艺术学科课程标准介绍如下：
艺术学科指的是音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视艺术等各种艺术形式的综合学科，是学生个性发展和创新思维能力培养的重要领域。2011年，我国国家教育部发布了《普通高中课程标准》、2018年，再次进行修订，在此基础上对艺术学科进行了细化，并将之纳入到中小学教育课程标准中。
艺术学科课程标准包括教育目标、课程内容、教学管理、教育质量评价等方面。它以艺术思维和学生个性的培养为核心，以独立思考、创新创造为主要目标。由此而来的教学内容也十分宽泛，包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视艺术等课程。
在教学内容中，艺术学科强调解放思想，注重学生的自由发展，鼓励学生进行多元的文化探索和实践创作。课程中将教学目标设置为以“知识、能力、素养”三个相互联系、相互渗透的层次，全面切入艺术教育。
教学管理方面，艺术学科课程要求落实立德树人根本任务，从人文素质、良好品德、思想道德等方面入手，塑造学生健全的人格和良好的道德情操，注重培养学生的审美情操和欣赏能
力。同时，艺术学科教育中的管理模式需要以学生为本、以师生互动为主，让学生参与到课程设计中，启发学生逐渐形成自己独特的艺术审美。
教育质量评价中，艺术学科的评价体系要求趋向全面化，具有开放性、创新性、多元化。通过多种评价方式，从学生的艺术嗜好和兴趣等方面，反映学生的实际能力和综合素质，促进学生在知识、能力和素质层面的全面发展。
总之，艺术学科课程标准是以学生自主发展和创新为目标的，它要求艺术教育的全面发展，培养学生的反思和创制能力,丰富学生审美情趣, 培养学生独立思考和创造的能力, 对学生未来的学习和生活起到重要的指导作用。
