六班级为我喝彩作文500字【六篇】
【篇一】六班级为我喝彩作文500字
我是一个女孩，我身上有很多优点，我为我的优点喝彩。
我爱运动。我会打羽毛球、踢毽子、跳绳、跳皮筋、跳拉丁舞……打羽毛球我最酷爱的一项活动，有时候跟我爸爸打，爸爸还赢不了我哩。踢毽子，我跟几个小伙伴竞赛，回回都是我赢。跳绳有时候我一下子就能跳200多下，都快赶上我妈妈的水平了。在小伙伴里，跳皮筋我跳得，没人敢和我比。我在培训班学过拉丁舞，在学习的时候，老师说我跳得很好，有跳舞的天分。看，我是不是很厉害呀！
我的品德好。尊老爱幼我最行。去老年公寓，我不怕那里的气味难闻，给老人捶背、揉腿。回奶奶家给奶奶说笑话，逗奶奶快活。我看见哪位小伙伴摔倒了，我就把他扶起来送到他们班。我酷爱和我的伙伴一起玩，逗年幼的伙伴快活，在午托部我没事就和小伙伴一起做游戏，听到他们在我身后一声声“姐姐”“英皓姐”“……”，甭提我心里的味道，那叫真爽！在学校里，我敬爱师长，团结同学，酷爱集体，还是优秀的少先队员呢。
我学习优秀。在课堂上专注听老师讲课，我最爱问为什么，一会儿伸展眉梢，一会儿眉头紧锁，你不会体会到我解决出来问题时，那神情激扬的小样，呵呵！那美滋滋儿的味道。我每天按时完成作业。做家庭家作业时一丝不苟，经常得到老师的表扬。每天听英语录音特别钟，读课外书20分钟，这些我都养成了习惯。因此，我每次考试都在班中前几名。老师酷爱我，同学们仰慕我。就连老爸也不由自主地对我伸出大拇指！
我为自己喝彩。我要为自己喝彩！
【篇二】六班级为我喝彩作文500字
为别人喝彩，是记录生活的点点滴滴，为自己喝彩，是对自己有信心。
一次检测试卷发下来了，我竟破天荒地考了99分，只是作文象征性地扣了一分，比我们班的“学霸”史婉清还高半分呢。看着同学们向我投来倾慕的目光，看见史婉清落寞地低下去的头，我直感觉自己是飘飘欲仙。
坐在椅子上，我不停地幻想自己回家后会得老爸老妈如何地款待。可一眼瞄过去，突然石化了，在填空中我把“困”竟写成了“因”，一个格子错可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳
起来，冷汗直冒，手脚都不知放在哪里好。告知老师的话，我将会沦为第二，这个好不简约得来的第一名就泡汤了，要知道，到了六班级我语文还没有考过得一呢。要是不告知老师的话，就不是个诚实的好同学，我的品德将会受到玷污，假如以后老师、同学发觉了确定会看不起我的。怎么办？我苦恼不已。
幸好这时杨佳文向我伸出了援济之手：“怎样啦？哥们？写错了一个字？不敢告知老师，亲，尊敬你内心的想法。”我茅塞顿开，分数不好可以重新再来，下次努力，可品性受到玷污，说什么也挽救不回来了，我需要的是“诚绩”啊。最终，我向老师道出了真相。由于这个错误我被扣了一分，比史婉清低了半分，成了第二。
看着改动的分数，看着老师向我投来赞许的目光，看着同学们敬佩的眼神，我，我忍不住为自己喝彩，我战胜了自己。
【篇三】六班级为我喝彩作文500字
我为那在空中翱翔的雄鹰喝彩，由于它克服了重重困难。我为那水中的鲨鱼喝彩，由于它经受了危机四伏的磨练，我为自己喝彩，由于我到底克服了失败，迎来成功的喜悦。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我无奈的摇了摇头，也只能用这句话劝慰自己了。我心想：看来努力和收获不确定是划等号的呀！我每次都付出，结果，一点也没有回报。哎。原来这次我的读书笔记我又没获奖，我无精打采的回到了家，将书包往沙发一甩，接着拖着疲乏的身躯走进卧房，我将门只一拉！哐当一声，门关呢。接着躺在松软的床上，心里想：我再也不做那些烦人的手工作文呢！
转瞬星期六又到了，妈妈说，让我去写《我的家乡》这一比这篇作文，我一听，马上想起了之前也没获奖的事，回她两个字，不写！妈妈很奇怪，问我怎么回事。我如数家珍的告知了妈妈我参与了几次手工和作文。哪次获了奖？妈妈听了，劝我道，莫非做手工只是为了得奖？不，不是。竞赛重在参与最重要的是感受其之乐趣。我听了，有些回心转意。于是我便开始冥思苦想起来我的家乡这篇作文。既然是我的家乡，就写家乡的景色和特产。再加上妈妈的援济下，我的作文到底获得了二等奖。
我为自己喝彩，由于我克服了失败获得了成功。
【篇四】六班级为我喝彩作文500字
在生活中会有很多令我们兴奋的事情，即使是很小的事情都能满足我们，我们也确定会有很多令我们自己骄傲和骄傲的事情，我也不例外。
记得在五班级时，学校进行了一次演讲竞赛，老师选我来当这次的代表，老师给了我一张稿纸，让我先背下来，我没过几天就背会了，老师又加以训练了我的口才和上台时的演讲心情和技能。在这紧焦灼张的几天中，竞赛的日子也快到了，让原来焦灼的我变得更加焦灼了。
竞赛时间到了，安排到五楼大会议室，我是20几号，我心里想：反正前面还有那么多人呢，没关系张，放轻松。10分钟过去了，15分钟过去了，20分钟过去了，点到我了，我小跑在台下做预备，一个接着一个的同学下来了，我的心跳更快了。
我用颤抖的手拿着话筒，大不自信地走上台，刚站在台上，我的脸瞬间红了，像个小孩子，因做错了事儿自责的那样。可是我发觉，当朗诵了几句后，我的心渐渐镇静了下来，渐渐想起了老师对我的教导。结束了，我最末向大家笑了一下，那笑里充斥了我的自信，对老师的感谢。
最末下台老师，我握着我的手对我说：“你特别好，能够完整地朗诵下来，特别棒。”我知道这是老师对我的鼓舞和评价，我为自己感到骄傲和骄傲。我为自己喝彩。
【篇五】六班级为我喝彩作文500字
在生活中我们总习惯于为别人喝彩，倾慕别人的点点滴滴的完满，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然。于是喝彩也因默寞，悄然离去，只剩下低头丧气的自己……“你我走上舞台，唱出心中的爱，迈出青春节拍，为我们的明天喝彩。”这首歌颂的多好，它激起了我们对将来的热忱与憧憬，敢于为自己美好的青春与活力高歌，让悦人的掌声为自己响起来，让我们大胆地为自己喝彩!
假如你不是绚丽的红花，你可以是悄悄无闻的绿叶，无怨无悔地奉献自己的一生，照旧坦然地在落叶从中弹奏“秋之旋律”，与秋风一同为自己的”叶绩”喝彩!假如你不是宽广的大海，你可以是不可缺少的水滴，无私地将自己的一切献与海洋，照旧快活地同澎湃的浪花一起演奏“水上交响”，为自己虽不足挂齿的贡献喝彩!
山有山的宏伟，水有水的宽敞，月有月的圆缺。每个人都有自己的“闪光点”，不要总低
着头看自己，却抬头仰视别人的光芒，因而失去了呈现自己的舞台，失去了本应属于自己的鲜花与掌声，失去了为自己喝彩的机会。要学会相信自己，不要总困束在他人的影子里徘徊不前，应大胆地将宣誓成功的风帆为希冀扬起，当你乘风破浪后到达彼岸时，即便没有期望中的赞扬慰问，即便你来到的是一座荒岛，你照旧能欣喜自若地为自己渡过冲破风雨兼程的荆棘载途而高歌喝彩!
