小学语文三年级下册第二单元说课稿第六册第二单元说课教案
各位领导、老师，今天我说课的单元是九年义务教育教材小学语文第六册
第二单元。首先，请允许我对本单元进行总体分析。（板书：总体分析）
一、总体分析。
小学语文第六册共八个单元，教材以读、写训练为核心，各单元训练之间
既相互联系，逐步深入，又相互独立，各有所侧重。一、二、五、六单元以
“读”的训练为重点，围绕着“练习给课文分段和归纳段落大意”这一训练项目
展开学习；三、四、七、八单元以“写”的训练为重点，要求学生在已有的写
作技能基础上，以“中心突出，内容真实、具体”为目标进行写作能力的培
养。
第二单元正是围绕着“练习给课文分段”这一重点训练项目编排教材的。本
单元包括三篇讲读课文，一篇阅读课文，一则读写例话和一个基础训练。这
是我根据教材的内容编制的单元知识结构网络图。（出示网络图）
1、《捞铁牛》一课讲的是宋代和尚怀丙利用水的浮力把陷在河底淤泥中的
八只大铁牛打捞上来的事，故事反映了古代科学技术的成就和劳动人民的聪
明和智慧。弄懂捞铁牛之前做了哪四步准备工作。铁牛是怎样被打捞上来的
是本课的重点，而四步准备工作与捞铁牛之间有什幺必然的联系是本课的难
点。
2、《李时珍》为我们介绍了我国古代伟大的医学家、药物学家李时珍立志
学医和编写《本草纲目》的事。赞扬了李时珍在编写《本草纲目》过程中表
现出的严谨的态度和忘我的精神。理解李时珍为什幺要重新编写一部完善的
药物书和他是怎样为编写作准备的是本课的重点。
3、《蝙蝠和雷达》介绍了科学家通过对蝙蝠飞行情况的研究，找出蝙蝠能 顺利飞行的原因，从而受到启发给飞机装上了雷达，保证飞机夜间能够安全
飞行。学习的重点是弄清蝙蝠飞行和飞机夜晚安全飞行之间有什幺联系，这
也是本课的难点所在。
4、《一次科技活动》这篇阅读课文通过了解一次科技活动的主要内容，使
学生受到学科学，爱科学的思想教育。
5、每篇课文之后都安排了课后作业，是为复习所学习的语文知识进而形成
