【导语】《蝙蝠和雷达》课⽂主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞⾏的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞⾏的问题。®⽆忧考⽹准备了以下内容，供⼤家参考。
课⽂原⽂
晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是⼀红⼀绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是⼀架飞机在夜航。
在漆⿊的夜⾥，飞机怎么能安全飞⾏呢？原来是⼈们从蝙蝠⾝上得到了启⽰。
蝙蝠是在夜⾥飞⾏的，还能捕捉飞蛾和蚊⼦；⽽且⽆论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使⼀根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆⿊的夜⾥看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，⼀百多年前，科学家做了⼀次试验。在⼀间屋⼦⾥横七竖⼋地拉了许多绳⼦，绳⼦上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋⼦⾥飞。蝙蝠飞了⼏个钟头，铃铛⼀个也没响，那么多的绳⼦，它⼀根也没碰着。
科学家⼜做了两次试验：⼀次把蝙蝠的⽿朵塞上，⼀次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋⼦⾥飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳⼦上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明，蝙蝠夜⾥飞⾏，靠的不是眼睛，它是⽤嘴和⽿朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜⾥飞⾏的秘密。它⼀边飞，⼀边从嘴⾥发出⼀种声⾳。这种声⾳叫做超声波，⼈的⽿朵是听不见的，蝙蝠的⽿朵却能听见。超声波像波浪⼀样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的⽿朵⾥，蝙蝠就⽴刻改变飞⾏的⽅向。
科学家模仿蝙蝠探路的⽅法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出⽆线电波，⽆线电波遇到障碍物就反射回来，显⽰在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前⽅有没有障碍物，所以飞机飞⾏就更安全了。
知识点⼀
**【字词学习】**
字：塞(sāi)、荧(yíng)
词：飞蛾(é)、铃铛(dāng)、揭(jiē)、障碍(ài)
**【重点句⼦】**
1.清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是⼀红⼀绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是⼀架飞机在夜航。
2.蝙蝠是在夜⾥飞⾏的，还能捕捉飞蛾和蚊⼦;⽽且⽆论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使⼀根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆⿊的夜⾥看清楚所有的东西吗?
3.科学家⼜做了两次试验：⼀次把蝙蝠的⽿朵塞上，⼀次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋⼦⾥飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳⼦上的铃铛响个不停。
4.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜⾥飞⾏的秘密。它⼀边飞，⼀边从嘴⾥发出⼀种声⾳。这种声⾳叫做超声波，⼈的⽿朵是听不见的，蝙蝠的⽿朵却能听见。超声波像波浪⼀样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的⽿朵⾥，蝙蝠就⽴刻改变飞⾏的⽅向。
5.科学家模仿蝙蝠探路的⽅法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出⽆线电波，⽆线电波遇到障碍物就反射回来，显⽰在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前⽅有没有障碍物，所以飞机在夜⾥飞⾏也⼗分安全。
知识点⼆
⼀、多⾳字
蒙 mēng（蒙蒙亮）
méng（蒙蒙细⾬）
měng（蒙古族）
⼆、理解词语
清朗：凉爽晴朗。本课指夜空晴朗。
隆隆：拟声词，形容剧烈震动的声⾳。本课指飞机飞⾏的声⾳。
启⽰：启发提⽰，使⼈有所感悟。本课指蝙蝠的⾏为启发⼈们研制出雷达。
敏锐：(感觉)灵敏；(眼光)尖锐。本课指⼈们怀疑蝙蝠的眼睛灵敏。
揭开：揭露。本课指科学家揭露了蝙蝠夜间飞⾏的秘密。
障碍：阻挡前进的东西。本课指阻挡超声波向前的东西。
超声波：超过⼈能听到的频(20000赫)的声波。近似做直线传播，在固体和液体内衰减较⼩，能量容易集中，能够产⽣许多特殊效应。⼴泛应⽤在各技术部门。
荧光屏：涂有荧光物质的屏，X射线、紫外线等照在荧光屏上能发出可见光，有的还可以变为图像。本课指雷达接收⽆线电波的屏。
横七竖⼋：有的横，有的竖，杂乱⽆章。形容纵横杂乱。本课指屋⼦⾥拉的绳⼦多⽽杂乱。
三、课⽂结构
第⼀部分（第1-2⾃然段）写飞机能安全夜航是因为⼈们从蝙蝠⾝上得到了启⽰。
第⼆部分（第3-7⾃然段）写经过反复试验和研究，科学家终于揭开了蝙蝠夜⾥飞⾏的秘密。
第三部分（第8⾃然段）写科学家从蝙蝠⾝上得到启⽰，给飞机装上了夜间探路的雷达。
四、问题归纳
1.说⼀说课⽂主要讲了什么事？
课⽂主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜⾥安全飞⾏的奥秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜⾥安全飞⾏的过程。
2.科学家是怎样从蝙蝠⾝上得到启⽰，发明雷达的？
科学家从蝙蝠在⿊夜飞⾏能巧妙避开障碍物这⼀现象开始思考，经过反复试验，发现蝙蝠是利⽤超声波⽤嘴巴和⽿朵配合起来探路的，最后根据这⼀原理发明了雷达。
3.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆⿊的夜⾥看清楚所有的东西吗？此处问句起什么作⽤？
由蝙蝠夜间飞⾏，联想到“它的眼睛特别敏锐”，进⽽产⽣“能在漆⿊的夜⾥看清楚所有的东西吗”的疑问，引出下⽂科学家对蝙蝠进⾏的试验。
4.为了弄清楚这个问题，⼀百多年前，科学家做了⼀次试验。
这句话是个过渡句。“为了弄清楚这个问题”紧承上⽂，“⼀百多年前，科学家做了⼀次试验”引起下⽂。
5.科学家经过反复研究，终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜⾥飞⾏的秘密。从“反复”“终于”，你体会到什么？
“反复”写出了科学家严谨的⼯作态度；“终于”可见科学家揭开蝙蝠夜⾥安全飞⾏的秘密费了很⼤功夫。这句话说明这项结论不是轻⽽易举得出来的，⽽是经过反复试验，反复研究得出来的。、
6.蝙蝠和雷达有着怎样的联系？这种联系告诉⼈们什么？
雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴，雷达发出的⽆线电波就像蝙蝠发出的超声波，雷达的荧光屏就像蝙蝠的⽿朵。科学家就是从蝙蝠⾝上得到启⽰发明了雷达。这种联系告诉⼈们：研究⽣物可以对⼈类的发明创造有所启⽰。
7.为了揭开蝙蝠夜⾥安全飞⾏的秘密，科学家做了⼏次试验？结果如何？得出了什么结论？
为了揭开蝙蝠夜⾥安全飞⾏的秘密，科学家进⾏了三次试验。第⼀次将蝙蝠的眼睛蒙上，它在屋⼦⾥飞⾏没有碰着铃铛；第⼆、三次分别塞上蝙蝠的⽿朵，封住蝙蝠的嘴，它在屋⼦⾥飞⾏将铃铛撞得响个不停。三次试验证明，蝙蝠夜⾥安全飞⾏靠的不是眼睛，是靠嘴巴和⽿朵利⽤超声波配合起来探路的。
8.科学家是怎样从蝙蝠⾝上得到启⽰，发明雷达的？
科学家从蝙蝠在⿊夜飞⾏能巧妙避开障碍物这⼀现象开始思考，经过反复试验，发现蝙蝠是利⽤超声波⽤嘴巴和⽿朵配合起来探路的，最后根据这⼀原理发明了雷达。
五、课⽂主题
本⽂主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜⾥安全飞⾏的奥秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜⾥安全飞⾏的过程，告诉我们研究⽣物可以对⼈类的发明创造有所启⽰。
