大脑皮层活动的小班教案
大脑皮层活动的小班教案
教学目标:
1.了解人类大脑的组成结构。
2.了解大脑皮层的功能和作用。
3.通过简单的游戏活动,增强学生对大脑皮层活动的认识。
教学准备:
1.大脑模型或图片。
2.图画纸、彩笔、贴纸等手工制作工具。
3.小球、积木、扑克牌等小型游戏道具。
教学过程:
一、导入(5分钟)
1.老师拿出大脑模型或图片,介绍人类大脑的基本构成和功能。
2.引导学生观察大脑模型或图片,了解大脑各部分的名称和作用。
二、讲解(10分钟)
1.重点讲解大脑皮层的结构、功能和作用。
2.让学生了解大脑皮层的神经元是如何工作的,以及大脑皮层的神经元在学习和记忆方面的重要作用。
三、活动(30分钟)
1.活动一:“顺口溜记忆法”。
老师给出一段简单的顺口溜,例如“小鸟飞呀飞,飞到大海边,海水哗啦啦,小鸟高高飞。”让学生听一遍后,用彩笔在图画纸上画出所描述的情景,并在旁边写出顺口溜的内容。
2.活动二:“夹纸板记忆法”。
老师给学生发一些不同颜色和形状的贴纸,让学生先把贴纸贴在夹纸板上,然后把夹纸板翻过来,让学生凭记忆把贴纸的位置和颜色画在图画纸上。
3.活动三:“小球翻跟头”。
老师让学生围成一个圈,把一个小球传来传去,每传一次就让学生说一句话,例如“我是小兔子”,“我会跳舞”等。然后再让学生回忆刚才圈里的每个人所说的话。
四、总结(5分钟)
让学生总结今天的学习内容,重点强调大脑皮层在学习和记忆中的作用。