劳动技术第2课

更新时间:2023-05-29 19:35:52 阅读: 评论:0

2 废弃材料小制作
教学目标
1. 学习不同形状纸风轮的制作方法,探索不同形状风轮的运动特点
2. 单轮风轮的画法,用尺规把圆等分为8个扇形。利用直尺辅助,进
行直线切割。
3.培养学生的科学实践兴趣。
教学重点
在制作单轮风轮的过程中,如何把圆等分为8个扇形。
教学用具
图画纸、塑料吸管、圆规、直尺、剪刀、刻刀、胶水
教学时间
第一课时
教学过程
教学活动   
二次备课
一看一看
二做一做
三.想一想
这是一组不同形状的纸风轮,室外有风的地方它们会随风转动起来,大家动手来做纸风轮。
制作方法:
1.单轮风轮:按图1的画法在图画纸上作图,实线刻开后,将八个扇叶正、反折成图2
2. 双轮风轮:双轮风轮的扇叶折法与单轮风轮的不一样,一个全部正折,另一个全部反折,然后在圆心处用吸管连接起来。
3筒状风轮下图在图画纸上均匀画上实线和折线,然后将实线刻开,再折叠,最后粘贴成筒状
1.同等风速同等平面条件下,两个直径大小不一样的单轮风轮哪个跑得快?
在制作纸风车之前,让学生们通过网络等其他途径先了解风车的种类和功用,全面的了解有助于动手制作。
二次备课
四.评一评
 组织学生对所有的作品进行评议,比一比,看
哪个作品制作得最精美
最后评比所制作的风车,看看那个制作的最美丽,最有特色,最有创意等等
第二课  纸风轮
展示制作步骤。
能够单轮风轮的画法,用尺规把圆等分为8个扇形。并且利用直尺辅助,进
行直线切割。

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