幼儿园教职工绘画diy包包活动方案
幼儿园教职工绘画diy包包活动方案「篇一」
活动目标：
1.初步学习方法。2.激发幼儿发挥创意完成作品。
活动准备：
1.幼儿用书第22-23页。
2.各种包包，例如公事包、女用包包、手提袋、背包等。
3.油画棒或水彩笔等画具、塑胶绳小亮片、小贴纸若干、图画纸。
活动过程：
一、布置包的展览，引起幼儿兴趣
1.教师拿出事先准备的各种包包，吸引幼儿目光。
2.依次拿出一种包询问幼儿曾在哪里看见过，谁背过这种包。
3.让幼儿自由背背各种包。
二、分组操作活动
1.请幼儿观看幼儿用书里包包的制作方式。
2.解说制作方法，确定幼儿理解后，请幼儿自行设计想做的包包类型。
3.发给油画棒或水彩笔等画具，让幼儿用平涂的方法装饰图卡，再贴上亮片或贴纸进行装饰。
4.教师协助幼儿将塑胶绳贴在图卡适当处，当成包包的提把或背袋，完成作品。
三、分享活动
1.作品展示与分享。
2.让幼儿背上自制的包包走秀。
幼儿园教职工绘画diy包包活动方案「篇二」
活动目标：
1、学习民族包的装饰方法。
2、大胆用不同的材料、颜色进行装饰。
3、激发幼儿参与美术活动的兴趣，体验美工制作的乐趣。
重点：目标1、2
难点：目标2
准备：各种民族包、泡沫板、各色颜料、各色彩纸、油画棒、水彩笔白纸做的小包与幼儿人数相等。
过程：（一）开始部分
引语：（师身穿彝族服饰、背民族包）小朋友们知道老师是什么民族吗？（幼答）老师身
上那里最漂亮？（幼答）老师也是最喜欢这个包，不论到那里老师都背着这个包，这个包的名字叫――彝族包，老师的这个漂亮彝族包是自己做的，小朋友想不想也来自己做一个这样的包呢？）
（二）中间部分
1、（出示各种各样的小包）师：今天，老师给小朋友们带来了许多非常漂亮的彝族包，小朋友们仔细看一看它们相同吗？不同的地方在那里？
2、让幼儿自由选择材料装饰民族包（将材料分成三组用彩纸粘贴；用油画棒、水彩笔画，涂色；用颜料、棉签涂色）
4、播放彝族音乐，幼儿自由装饰彝族包，师巡回指导。
5、鼓励大胆装饰的幼儿，引导幼儿用不同的方法装饰彝族包。
（ 三）结束部分
1、让幼儿背上自己装饰的彝族包，同伴之间互相欣赏；体验制作的乐趣。
2、带幼儿去参加彝族的火把节去。
3、结束活动。
