(2021年整理)高中数学排列组合题型归纳总结

更新时间:2023-05-29 14:30:24 阅读: 评论:0

(完整版)高中数学排列组合题型归纳总结
                   
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排列组合
1。分类计数原理(加法原理)
完成一件事,有类办法,在第1类办法中有种不同的方法,在第2类办法中有种不同的方法,…,在第类办法中有种不同的方法,那么完成这件事共有:种不同的方法.
2。分步计数原理(乘法原理)
完成一件事,需要分成个步骤,做第1步有种不同的方法,做第2步有种不同的方法,…,做第步有种不同的方法,那么完成这件事共有:种不同的方法.
3。分类计数原理分步计数原理区别
  分类计数原理方法相互独立,任何一种方法都可以独立地完成这件事。
分步计数原理各步相互依存,每步中的方法完成事件的一个阶段,不能完成整个事件.
一。特殊元素和特殊位置优先策略
例1。由0,1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字五位奇数.
解: 由分步计数原理得
练习题7种不同的花种在排成一列的花盆里,若两种葵花不种在中间,也不种在两端的花盆里,问有多少不同的种法?
二。相邻元素捆绑策略
例2、 7人站成一排 ,其中甲乙相邻且丙丁相邻, 共有多少种不同的排法。
解:
要求某几个元素必须排在一起的问题,可以用捆绑法来解决问题.即将需要相邻的元素合并为一个元素,再与其它元素一起作排列,同时要注意合并元素内部也必须排列。
练习题某人射击8枪,命中4枪,4枪命中恰好有3枪连在一起的情形的不同种数为  20
三。不相邻问题插空策略
例3.一个晚会的节目有4个舞蹈,2个相声,3个独唱,舞蹈节目不能连续出场,则节目的出场顺序有多少种?
元素相离问题可先把没有位置要求的元素进行排队再把不相邻元素插入中间和两端
练习题:某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目.如果将这两个新节目插入原节目单中,且两个新节目不相邻,那么不同插法的种数为  30
四.定序问题倍缩空位插入策略
例4.  7人排队,其中甲乙丙3人顺序一定共有多少不同的排法
解:(倍缩法)对于某几个元素顺序一定的排列问题,可先把这几个元素与其他元素一起进行排列,然后用总排列数除以这几个元素之间的全排列数,则共有不同排法种数是:
  (空位法)设想有7把椅子让除甲乙丙以外的四人就坐共有种方法,其余的三个位置甲乙丙共有 1种坐法,则共有种方法。  思考:可以先让甲乙丙就坐吗?
(插入法)先排甲乙丙三个人,共有1种排法,再把其余4四人依次插入共有          方法
定序问题可以用倍缩法,还可转化为占位插空模型处理
练习题: 10人身高各不相等,排成前后排,每排5人,要求从左至右身高逐渐增加,共有多少排法?         
五.重排问题求幂策略
例5把6名实习生分配到7个车间实习,共有多少种不同的分法
允许重复的排列问题的特点是以元素为研究对象,元素不受位置的约束,可以逐一安排各个元素的位置,一般地n不同的元素没有限制地安排在m个位置上的排列数为
练习题:
1.某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目.如果将这两个节目插入原节目单中,那么不同插法的种数为 42
2. 某8层大楼一楼电梯上来8名乘客人,他们到各自的一层下电梯,下电梯的方法
六。环排问题线排策略
例6 8人围桌而坐,共有多少种坐法?
解:围桌而坐与坐成一排的不同点在于,坐成圆形没有首尾之分,所以固定一人并从此位置把圆形展成直线其余7人共有(8—1)!种排法即
一般地,n个不同元素作圆形排列,共有(n-1)!种排法。如果从n个不同元素中取出m个元素作圆形排列共有
练习题:6颗颜色不同的钻石,可穿成几种钻石圈  120
七.多排问题直排策略
例7.8人排成前后两排,每排4人,其中甲乙在前排,丙在后排,共有多少排法
解:,则共有
练习题:有两排座位,前排11个座位,后排12个座位,现安排2人就座规定前排中间的3个座位不能坐,并且这2人不左右相邻,那么不同排法的种数是 346
八.排列组合混合问题先选后排策略
例8。有5个不同的小球,装入4个不同的盒内,每盒至少装一个球,共有多少不同的装法.         
练习题:一个班有6名战士,其中正副班长各1人现从中选4人完成四种不同的任务,每人完成一种任务,且正副班长有且只有1人参加,则不同的选法有 192
九.小集团问题先整体后局部策略
例9.用1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数其中恰有两个偶数夹1,5在两个奇数之间,这样的五位数有多少个?
解:共有种排法        .
练习题:
计划展出10幅不同的画,其中1幅水彩画,4幅油画,5幅国画, 排成一行陈列,要求同一      品种的必须连在一起,并且水彩画不在两端,那么共有陈列方式的种数为
2 5男生和5女生站成一排照像,男生相邻,女生也相邻的排法有
十。元素相同问题隔板策略
例10有10个运动员名额,分给7个班,每班至少一个,有多少种分配方案?
 
将n个相同的元素分成m份(n,m为正整数),每份至少一个元素,可以用m-1块隔板,插入n个元素排成一排的n-1个空隙中,所有分法数为
练习题:1、10个相同的球装5个盒中,每盒至少一有多少装法?
2、求这个方程组的自然数解的组数                           
十一.正难则反总体淘汰策略
例11从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这十个数字中取出三个数,使其和为不小于10的偶数,不同的

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