小学生美好生活的作文8篇
小学生美好生活的作文8篇
生活是靠自己创造的，大人们是小孩生活中的小船，载着他们度过生活中的难关，老师是学生的小船，载着他们游览知识的海洋。
在我们成长的道路上，经历、体验、见闻和认识了生活的重要性。
记得在初二上学期上 课时，老师给我们讲了一个故事，故事是这样的：一个 留学生来到 找工作，一天，他在报纸上发现了一个工作，但是工作又不适合他，可是除了这份工作好干些，没有别的工作好，于是他便兴高采烈地来到这家 。其实，这家 实际上是一家饭馆，留学生在这里工作是为了养活自己，一边赚钱，一边生活，老板指定他一个工作，那就是洗盘子和碗，在工作之前，这位老板再三告诉他一定要每个盘子洗八遍。刚开始，这位留学生按老板的规定洗八遍，后来，他便一想，八遍太多了，不如洗五遍，刚开始没有谁发现，后来，一个新来的职工问他其中的微妙，他便说：“老板规定洗八遍，我只洗了五遍，到现在为止，我还是干得好好的。”后来，这件事被老板发现了，于是便把他给开除了。就是由
于这件事，留学生去哪家 工作都被拒绝了，因为在这位留学生的工作册上，记载了他的缺陷，所以被拒绝了。人的生活是自己创造的。还有一件事，一位女大学生在去找工作时，一家高级 的老板接受了她，事情是这样的，这家 老板特意在地上丢了一些废纸，其中有一位留学生来这家 工作，进去之后，发现地上有一些废纸，他只是把纸踢开了，老板看在了眼里，留学生说出了他所有的荣誉，但还是被拒绝了，这位女大学生就不同了，看见了废纸，马上捡起来丢进了垃圾箱里面老板就留下了她。
在这两件事中，我们知道了生活是自己创造的，我们学生应该好好，为我们的美好将来打下根底。
美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。
如果说生命是一座五彩缤纷的百 ，那么，美好的生活便是这座 中盛开的一朵美丽的小花，即使卑微，但她的果实会给生命的成长带来欢乐。
如果说生命是一片充满生机的原野，那么，美好的生活便是这片原野上悄然踏出的一条之路，即使狭窄，但却给生命的旅程带来纯洁。
如果说生命是一部激越高亢的乐章，那么，美好的生活便是这部乐章中用不断地拾取愿望的音符单独创作的一道迷人的歌。
我期待每一个周末，用全部的身心去 周末的美好生活。
走出了校门，顿时觉得天地广阔，神清气爽，扔掉沉重的书包，顿时诗意如潮，禁锢了一周的思想又有了放飞的时机，尘埃已久的梦境又绽放出希望的光荣。于是把所有的重负都置之度外，将所有的语言都束之高阁。
我喜欢每一个周末生活。
没有了铺天盖地的.习题，没有了从早到晚的苦读……
天高气爽，呼吸着新鲜的空气，自己成为自己的主宰。即使在萧瑟的霜季，周末仍可得到无言的关；即使在冷酷的严冬，周末仍能有妈妈温暖的抚慰。
喜欢在清晨第一缕阳光放飞希望，也喜欢在薄暮的最后波光里荡起梦想的漩涡。
于是，我聆听周末！
幕斜垂的午后，听着音乐，顺手读几页小说，偶尔浮想联翩，发现忘形的快活，孤单不在孤单，寂寞不在寂寞。此时，恍然大悟，原来得到的和失去的都已很多很多。
所以，我憧憬美好的周末生活！
生活，就像是一个万花筒，记载着种种美好。生活是丰富多彩、五彩斑斓的画面，看到生命的长河，仿佛看到了生活的美好。
当我们翻开生活的第一页时，仿佛看见人们一张一张的笑脸，因为是生活的美好，才使他们的明天更加灿烂，只要你仔细品尝，就会觉察到生活的美妙。
生活对我们来说是多么有意义啊，人们可以每天都过崭新的一面，所以生活在我看来是那么的美好。
当你孤独的时候，有人会给予你快乐；当你被冷落的时候，有人会给予你温暖，这就是最美好的生活。
每当我遇到坎坷的时候，我就会想起朋友告诉我的话：“你要暂时放下一切杂念，不要忘
了告诉自己明天的生活更加美好。”我知道，明天的生活一定会更加美好，有很多歌明天等着你，所以我要重振旗鼓，努力拼搏。
生活，对每一个人来说是多么重要，但生活的美好才是最重要的，因为明天的美好，所以人们一直期盼着明天的到来。
生活中有让人绝处逢生的奇迹，也可以让一个堕落的人洗心革面。因为生活中的美好，我们可以迎着初升的太阳走向光明，这就是生命所赋予我们的力量。
我爱生活，因为生活中有爱，有宽容，正是这些，才把生活的美好描绘的栩栩如生。如果朋友一不小心伤了我们，而我们那么不计前嫌，一笑而过，如果每个人都能将微笑带在身边，那么世界就会更加美好。
我爱生活，爱它美好的一面，爱它的宽容，生活可以让人从黑暗中走向光明，走向宽容和爱的方向。
生活，对每个人来说都应该是非常美好的，我们应该好好享受它带给我们的美好，放弃肮脏的欲望，放弃恼人的堕落，沉着地迎接光芒的太阳，生活如此的美好，让我们一起期待
明天的光明和美好的生活吧！
生活中不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
一
经过一夜的苦战，一篇作品新鲜出炉，我很自信地把它交给了老师。这是我们班的习惯，每周要写一篇作文，老师美其名曰“每周一作”。我相信自己的这篇文章一定能得到老师的高度评价。
一周后，我接到了发下来的作文本，老师鲜红的批语让我一时愕然。“本文选材不错，有生活气息，可是语言不通之处甚多，局部情节不合情理，如果认真修改，肯定会成为一篇佳作的。”我喜忧参半，虽然有缺乏之处，但是只要认真修改，也会成为佳作。我会努力的。
二个月后的一天，语文课，老师兴冲冲地走进教室，他扫视了教室一圈，脸上掩饰不住的笑容告诉我们，准有好消息。“努磐学，恭喜你，你的作文在《语文周报》上发表了。这是我们班在外地刊物上发表的第61篇作品！
”老师把发表我作品的报纸递给了我。
如果不是老师的那句批语，也许我早已放弃。我坐在座位上，尽量做到“不以物喜，不以己悲”，我告诉自己，不能骄傲，这只是开始，好戏还在后头呢。生活真的很美好，因为只要你付出了，就会有回报。
