2021学年高中语文课时作业16赤壁赋登泰山记含解析部编版必修上册

更新时间:2023-05-29 09:13:50 阅读: 评论:0

课时作业16 赤壁赋登泰山记赤壁赋
第一课时基础巩固
一、积累运用
1.下列加点词语的解释,正确的一项是(    D )
A.苏子愀然
..愀然:忧伤的样子
B.寄蜉蝣
..于天地蜉蝣:空中浮动的蝣虫
C.挟.飞仙以遨游挟:挟持
D.吾与子之所共适.适:享有
解析:A项,愀然:容色改变的样子。B项,蜉蝣:一种小飞虫,夏秋之交生在水边,生存期很短,古人说它朝生暮死,这里用来比喻人生短促。C项,挟:偕同。
2.对下列各句中加点词判断正确的一项是(    D )
①举酒属.客,诵明月之诗
②浩浩乎如冯.虚御风
③东望武昌,山川相缪.
④肴核既尽,杯盘狼籍.
A.①②是通假字,③④不是
B.①③是通假字,②④不是
C.①④是通假字,②③不是
D.①②③④均是通假字
解析:属—嘱,冯—凭,缪—缭,籍—藉。
3.下列各句中不含古今异义词的一项是(    B )
A.徘徊于斗牛之间虽一毫而莫取
B.杯盘狼籍如怨如慕
C.凌万顷之茫然客亦知夫水与月乎
D.驾一叶之扁舟白露横江
解析:A项中“斗牛”古义是星宿名,“虽”古义为即使;C项中“茫然”的古义是旷远的样子,“知”古义为了解;D项中“白露”古义是白茫茫的水汽。
4.下列加点词的解释有误的一项是(    A )
A.纵.一苇之所如(往)
倚.歌而和之(循,依)
B.白露横.江(笼罩)
举酒属.
客(同“嘱”,劝请) C .正襟危坐..
(端坐) 击空明兮溯.
流光(逆流而上) D .知不可乎骤.
得(一下子,很轻易地) 目遇之而成色.
(美景) 解析:“纵”意为“放任”。
5.下列各组加点的词意思相同的一项是(    B )
A.⎩⎪⎨⎪⎧ 吾与子之所共适.始适.还家门
B.⎩⎪⎨⎪⎧ 举酒属.客,诵明月之诗举匏樽以相属.
C.⎩⎪⎨⎪⎧ 扣舷而歌.之倚歌.而和之
D.⎩⎪⎨⎪⎧ 浩浩乎如冯虚.御风盈虚.者如彼,而卒莫消长也
解析:B 项,“属”同“嘱”,劝人饮酒。A 项,两个“适”第一个是“享有”之意,第二个指“女子出嫁”。C 项,两个“歌”分别为“歌唱”“歌曲”。D 项,两个“虚”分别为“太空”“缺”。
6.下列句子中加点词的活用情况,分类正确的一项是(    B )
①歌.窈窕之章 ②羽化..而登仙 ③击空明..
兮溯流光 ④舞.幽壑之潜蛟 ⑤泣.孤舟之嫠妇 ⑥西.望夏口 ⑦东.望武昌  ⑧顺流而东.
也 ⑨况吾与子渔樵..于江渚之上 ⑩侣.鱼虾而友.麋鹿 ⑪不知东方之既白.
A .①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤⑩/⑪
B .①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤/⑩/⑪
C .①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤/⑩/⑪
D .①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤⑩/⑪
解析:①⑧⑨均为名词用作动词,分别译为“歌咏”“向东进军”“捕鱼砍柴”。②⑥⑦均为名词作状语,分别译为“像长了翅膀一样”“向西”“向东”。③为形容词用作名词,译为“月光下的清波”。④⑤均为使动用法,分别译为“使……起舞”“使……哭泣”。⑩为意动用法,译为“以……为伴侣”“以……为朋友”。⑪为形容词用作动词,译为“显出白色”。
7.将下列各句按句式特点分类,正确的一项是(    A )
①固一世之雄也②月出于东山之上③而今安在哉
④客有吹洞箫者⑤况吾与子渔樵于江渚之上
⑥是造物者之无尽藏也⑦此非孟德之困于周郎者乎
⑧何为其然也
A.①⑥/②⑤/③⑧/④/⑦
B.①⑧/②③/⑤⑥/④⑦
C.①⑥/②③/⑤⑧/④⑦
D.①⑥/②⑤/③④/⑦⑧
解析:①⑥判断句,②⑤状语后置句,③⑧宾语前置句,④定语后置句,⑦被动句。
8.下列对“之”字的意义和用法,分类正确的一项是(    C )
①此非曹孟德之诗乎
②此非孟德之困于周郎者乎
③固一世之雄也
④吾与子渔樵于江渚之上
⑤驾一叶之扁舟
⑥渺沧海之一粟
⑦哀吾生之须臾
⑧羡长江之无穷
A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤
B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④
C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤
D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤
解析:①③④⑥都是助词,的;②⑦⑧主谓间取消句子独立性;⑤助词,无义。
9.比较下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是(    D )
①知不可乎.骤得,托遗响于悲风
②则物与我皆无尽也,而又何羡乎.
③自其不变者而观之.
④是造物者之.无尽藏也
A.两个“乎”字相同,两个“之”字也相同
B.两个“乎”字相同,两个“之”字不同
C.两个“乎”字不同,两个“之”字相同
D.两个“乎”字不同,两个“之”字也不同
解析:①中“乎”是助词,无实义;②中“乎”,句末语气助词,相当于“呢”。③中“之”是代词,④中“之”是助词“的”。
10.下列文学文化常识解释错误的一项是(    C )
A .既望:过了望日后的第一天,通常指农历每月十六日。既,已经。望,阴历每月十五日。
B .美人:所思慕的人,古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
C .本文作者苏轼是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。
D .斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十八宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。
解析:唐宋八大家没有司马光,应是曾巩。 二、课内阅读 阅读下面的文言文,完成11~14题。 苏子愀然,正襟危坐..
而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪.
,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得..
,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之.而成色.,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之.既白。 11.下列各句中,加点词语的解释有误的一项是( D )
A.⎩⎪⎨⎪⎧ 方.其破荆州当盈.虚者如彼满
B.⎩⎪⎨⎪⎧ 山川相缪.,郁乎苍苍同“缭”,盘绕、围绕渔樵..
于江渚之上捕鱼砍柴 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 正襟危坐..端坐击空明兮溯.流光逆流而上
D.⎩⎪⎨⎪⎧ 知不可乎骤.得一下子,很轻易地目遇之而成色.色彩
解析:色:美景。
12.下列句子中,加点的词语意义和用法相同的一组是(    B )
A.⎩⎪⎨⎪⎧ 况吾与.子渔樵于江渚之上失其所与.
B.⎩⎪⎨⎪⎧ 客亦知夫.水与月乎且夫.天地之间
C.⎩⎪⎨⎪⎧ 抱明月而.长终盈虚者如彼,而.
卒莫消长也 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 不知东方之.既白目遇之.而成色
解析:B 项,代词,那。A 项,连词,和;动词,结交。C 项,连词,表修饰;连词,表转折。D 项,助词,取消句子独立性;代词,指明月清风。
13.下列对第一段文字的理解和赏析,错误的一项是(    B )
A .这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法,一般说来,作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。
B .客人因见月出东山的景象,并看到这里的地理形势,从而联想起曹操的诗句和业绩,生出积极入世的念头。
C .客人因联想到主客双方的现实处境,深感个人在天地间的渺小和短暂,思想颇为消沉。
D .这段文字将情、景、理有机结合,实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露,但从全文来看,苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。
解析:B 项,没有生出积极入世的念头。
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 译文:何况我和你在江边捕鱼砍柴,与鱼虾做伴侣,和麋鹿做朋友,驾着一条苇叶般的小船,举起酒器互相劝饮。
(2)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。
译文:如果从那变化的一面看,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止。
三、语言表达
15.请将下面的句子重组为一个单句,不能改变句子的原意。
如果说,苏轼的盖世才华是他被无数的后人崇拜和偏爱的首要因素,那么他的儒雅与豪

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