幼师四月份工作总结小班3篇(四月份工作总结幼儿园小班)
幼师四月份工作总结小班1
四月，幼儿园里花红柳绿，春意盎然，拂面的春风使人沉醉。四月是花的世界，也是孩子们的乐园。在这春光明媚的四月里，我们苗苗班的宝宝们带着满心的喜悦追随着春的脚步，谱写着一幅幅属于自己幼儿时代的漂亮乐章。
四月，我们开展了丰富多彩的主题活动，有“多才多艺的手”、“我的本领真大”、“小小蛋儿把门开”“美丽的春天”等。在“多才多艺的手”实施中，我们通过各种探究活动对自己的手产生深厚的兴趣和猛烈的傲慢感，知道了自己小手的用处，对自己能干的小手感到特别的.傲慢。我们还学习使用小剪刀，尝试用小手打开各种包装袋、包装盒。在“美丽的春天”这个主题活动中，我们唱了有关春天的歌，学了有关春天的儿歌，还画了春天的柳树、春天的花。在“小小蛋儿把门开”主题活动中，我们一起探究了鸡蛋里的隐秘，一起做试验让蛋宝宝站起来，还学习了好听的歌曲，品尝了各种蛋制品。
四月，我们开展了丰富多彩的活动。月初我们“小脚丫”亲子班进行了亲子活动，亲子活动分3个环节进行，第一个环节是幼儿与家长在指定的场地自由玩耍，孩子们和爸爸妈妈一起推着小推车，拉着拉力车、拍着皮球，玩着滑梯，在场地上追逐着，奔跑着，一片欢快嬉闹的场景。活动的其次个环节是集体教学：有绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等，其中绘本阅读《好饿的小蛇》深深地吸引了孩子和家长，孩子们都能主动地投入到活动中，并与父母一起大胆地进行故事表演，连一向胆小内向的露露也表现出了极大的兴趣。
亲子阅读的场面特别的温馨和感人，全部的家庭都融入到了书的海洋里，故事的海洋里，孩子们感受到了和爸爸妈妈一起看书的乐趣。活动的第三个环节是户外亲子玩耍，家长和孩子一起努力，一起欢乐，仿佛回到了孩童的时代。在玩耍“踩气球”中家长比孩子更感动，更加投入到玩耍中，他们和孩子一起欢快，一起感受体验集体活动的乐趣。玩耍一个个的开头了，有“过山洞”、“追地雷”“追泡泡练跑步“亲子二人行”等，每个玩耍都是一个熬炼的机会，每个活动都能促进幼儿一种力气的进展。每个玩耍后老师都准时地给宝宝嘉奖，让孩子们在活动中体验成功的欢快。
本月我们还邀请了早教机构xx园长xx女士来我园进行亲子训练方面的专题讲座，家长们
认真倾听了讲座，并就亲子训练中遇到的一些问题与xx女士进行了相互沟通，家长们受益匪浅。月底，我们和家长们一起带领着宝宝们来到了景色宜人的金仓湖公园游玩。孩子们与家进步行了多项的亲子活动，有家长和孩子们一起制作水果色拉，进行了亲子体育玩耍角逐，放风筝等，家长和孩子们与大自然来了一次最亲热的拥抱。
春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不是很高，针对春季的季节特征，我们选择实行了一系列的方法：在日常生活中，留意清洁与消毒工作，训练幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中留意清洁与消毒的工作，每天用紫外线灯消毒，时常将孩子的图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒，并加强户外活动的熬炼，提高幼儿的身体抵抗力气，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参预一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。
新生经过四月份的适应，已慢慢的消退了焦虑率心理，基本上能在一日活动中保持快乐的心情。我们老师在早上、晚上家长来解时，以最佳的状态呈现在家长面前，进行个别相互沟通，更好的了解幼儿近段时间来的生活习惯，个各方面的力气及在家的表现，通过与家长的近距离沟通准时发觉幼儿的闪光点，在班级里进行表扬，培育幼儿的自信念，在与
家长的相互沟通中，我们也准时把幼儿在园的点滴进步与不足与家进步行相互沟通，使家长知道自己的孩子不足之处和优点，使我们的训练工作也能顺当的开放。
春暖花开的四月就要过去了，我们班的孩子们在这些丰富多彩的活动中学到了很多的学问，懂得了很多的道理。认为正确而不怀疑每一个活动都对他们的健壮成长有着很大的关怀，让我们进行努力吧，认为正确而不怀疑在将来的五月我们会有更多的收获！
幼师四月份工作总结小班2
美丽多彩的四月就这样匆忙的过去了，在这春意盎然的季节里，孩子们徜徉在春的海洋里，他们在大自然中感受到了浓浓的春意，在教学活动中了解了春天的隐秘，四月的我们与孩子们是欢快而充实的。现将本月工作总结 如下：
车子是孩子们最宠爱的玩具之一，通过＂大路上的车＂、＂红绿灯＂、＂车轮滚滚＂等活动，孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各样的车子有了初步的熟识，知道了各种车子的名称；知道了车子有＂2个轮子＂和＂4个轮子＂；知道了一些特殊车子的特殊本领，熟识了110、119、120……，我们许多家长也很支持我们班级里的活动，当我们介绍了这一主题活动之后，许多家长都让孩子们将家里的玩具车带来和小伴侣一起玩、一起观看。
在教室里布置＂汽车城＂的环境，通过＂停车场＂、＂大路上＂等一系列活动让幼儿玩汽车、拼汽车、学做小司机，满足他们对活动的兴趣。在学做小司机、小警察的过程中，熟识了＂斑马线＂＂红绿灯＂＂停车场＂＂车站＂知道了＂红灯停、绿灯行＂；知道了行人过大路要走斑马线，不能在大路上玩…… 我们还在教室里布置了一个＂停车场＂让小伴侣按车子的＂大、小、颜色＂将车子进行分类停放。
孩子们通过一系列的活动，获得了不少的阅历，通过扮演获得乘车的阅历；还将了解了为什么要遵守交通规章及如何来遵守留意交通平安。同时我们结合季节特征开展了主题＂春天真美丽＂的教学活动。在＂春天真美丽＂这个主题活动中，我们带领幼儿开展了＂走进自然拥抱春天＂的远足活动，孩子们在大自然中感受了春天的气息，探寻到了春天的小草、小花、小树的微小变化。通过＂找春天＂，＂找草地＂等活动。
四月，天气变换不定，有时，温和的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了；有时，一场大风大雨，又让人感觉回到了初春，这样忽冷忽热的天气最简洁生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理，准时提示幼儿穿脱衣服，避开幼儿感冒。同时，我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒，并做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查，确保幼儿在园平安。
家长工作连续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。充分利用家长资源，请家长关怀幼儿收集有关花卉的图文资料，要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林，花园或田野，观看欣赏春天的景色。引导孩子关怀家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的傲慢感。
