影响化学反应速率的影响因素——教学设计-【通用,经典教学资料】

更新时间:2023-05-28 12:49:17 阅读：评论：0

教学设计

一、教学设计思路

1.教材分析：

《影响化学反应速率的因素》选自于人教版选修四《化学反应原理》教材的第二章第二节，本堂课的课标要求是：通过实验探究温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响，认识其一般规律。

必修2中学生已经学过诸如温度、压强、催化剂、浓度、接触面积等大量影响化学反应速率的因素，对这些影响因素有了感性认识。这节课的任务是，通过实验探究温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响，认识其一般规律。也为后面学习化学平衡、电离平衡做好知识储备。所以本节课起到了承前启后的作用。

2.学情分析：

教学对象是高二理科学生，经过初三一年和高一一年的化学学习，他们已经储备了一定的相

关知识：诸如温度、压强、催化剂、浓度、接触面积等因素对化学反应速率的影响等，积累了一些化学方程式，掌握了基本的实验技能，基本上都养成了良好的思考、讨论、探究的习惯。

3.三维目标：

1) 知识与技能：掌握浓度、压强、温度、催化剂对反应速率的影响；

2) 过程与方法:

能根据实验现象推测与判断实验原理；掌握实验探究的一般方法；熟练控制变量法和对照思想在化学实验中的应用

3) 情感态度与价值观：

通过浓度、压强、温度、催化剂对反应速率的影响实验，感受化学的神奇，加强团队协作能力，提高化学学习兴趣。

4.重难点：

重点：浓度、压强、温度、催化剂等因素对化学反应速率的影响。

难点：掌握实验基本的化学实验方法，会利用控制变量法和对照思想来探究物质的性质。

5.教学方法：

理论指导——启发互动——实验观察——总结升华

6.实验用品

试剂：0.01 mol·L－1酸性KMnO4溶液，0.1 、0.4 mol·L－1 H2C2O4溶液，MnSO4固体，冷水，热水。

仪器：试管，滴管，烧杯，药匙

二、教学设计

教学过程	教师活动	学生活动	教学目的
引入	前段时间我看了一篇2016年的有关文章，中科院大连化物所张涛团队所研究的单原子催化项目被评选为2016年十大研究之一，也是中国唯一入选的研究。单原子铂催化剂对一氧化碳的氧化有很好的催化性能。那么我们说催化剂有什么用，这里的催化性能指的是什么？	加快反应速率	开阔视野，提升教学兴趣。
创设情境	草酸会和酸性高锰酸钾反应，反应方程式如下: 2KMnO4＋5H2C2O4＋3H2SO4=K2SO4＋2MnSO4＋10CO2↑＋8H2O 那么草酸就会使酸性高锰酸钾溶液褪色，我们来看一下是不是这样。教师实验…… 并没有多大变化，一个能可以发生的反应，却没有立即出现变化，说明了什么？	该反应很慢。	为学生创设情境，进入课堂学习。
提出问题	现在我向溶液中加硫酸锰粉末，大家仔细观察现象。溶液很快褪色。在这里，MnSO4是反应物吗？如果不是，又可以改变这反应，那么它发挥了什么作用？	做催化剂，加快反应的进行	问题导入
猜想假设	对，硫酸锰是催化剂。那么草酸会和酸性高锰酸钾反应速率影响因素还有哪些？	学生：浓度、温度、压强、催化剂	明确教学目标
设计实验	在这里，我给准备了一些试剂，大家思考这些试剂可以探究哪些因素影响草酸会和酸性高锰酸钾反应速率？又如何设计实验来验证？	学生1:可以用不同浓度草酸与酸性高锰酸钾反应，来探究浓度对化学反应速率的影响。学生2:可以将草酸与酸性高锰酸钾置于不同温度反应，来探究温度对化学反应速率的影响。学生3:可以用MnSO4 ，来探究催化剂对化学反应速率的影响	教师引导，学生设计实验，加强学生动手及创新能力
过渡	既然我们要探究一个因素对反应速率的影响，那么其他因素我们就应该怎么样呢？	其他因素控制一样，控制变量法。	强调化学方法
进行试验	根据大家的想法，设计了如下实验。接下来，我们就要分组进行来验证影响化学反应速率的因素了。注意我们小组的内的分工，以及实验结果的记录，待会需要请学生来汇报自己的成果。	进行实验，记录现象学生分组实验中......	切实加强学生动手能力，培养证据意识，提升化学学习过程中的科学性。
小结结论	现在我请三个小组来汇报各自的实验结果。每个小组只需汇报一组实验结果。	学生汇报结果	成果展示
实验注意	很好，但是，请大家注意固体和纯液体的浓度视为常数，增加其用量，浓度不变，速率不变。	学生用心记	强调化学方法
小结	现在我们小结一下各组的结果：首先是浓度对反应速率的影响，浓度越大，反应速率越快；其次是温度对反应速率的影响，温度越大，反应速率越快；最后是催化剂对反应速率的影响，加催化剂，反应速率加快	学生做笔记	整理课堂知识
实验升华，小组讨论	依据在必修中所学知识，我们知道影响化学反应速率的因素除了浓度、温度、催化剂之外还有压强。那么改变压强速率如何变化?请各个小组讨论两个问题：（1）增大压强，反应速率又将如何变化，为什么？（2）压强对固体和液体反应速率有影响吗？	增大压强就相当于增加反应物浓度，反应速率增加。	提升学生理论推导能力
实验拓展	是的，大家可以看到这个动画，我们很明显地看到，增大压强就相当于增加反应物浓度，反应速率增加	学生观看动画	加强论轮推到能力
总结	现在各个因素我们都已经探究完毕，总结一下影响化学反应速率的因素有浓度、温度、催化、压强。浓度越大，反应速率越快；温度越大，反应速率越快；加催化剂，反应速率加快；压强越大，反应速率越快。这些因素都是外部因素，有谁知道影响化学反应速率的因素的内因或者根本原因是什么？很好，这就是今天所有要掌握的内容。	做笔记物质本身性质。	形成知识体系
总结	现在布置作业，大家除了要把与本堂课相应的练习做完以外，大家还可以去联系生活，查找资料，看看生活有没有一些应用到控制化学反应速率来改善我们生活的。	记录任务	课外拓展

三、板书

本文发布于:2023-05-28 12:49:17，感谢您对本站的认可！

本文链接：https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/168524935719529.html

本文word下载地址：影响化学反应速率的影响因素——教学设计-【通用,经典教学资料】.doc

本文 PDF 下载地址：影响化学反应速率的影响因素——教学设计-【通用,经典教学资料】.pdf

上一篇：高中生物第一册 3 3 细胞核的结构和功能教学设计

下一篇：返回列表

标签：实验速率反应

留言与评论（共有 0 条评论）