《影响化学反应速率的因素》教学设计
一、教学设计思路分析
【教材分析】
本节内容在高中化学选修《化学反应原理》教材的学习中有着举足轻重的作用。它既是对必修部分与此相关内容学习的延伸与深化,也是后续学习化学平衡及移动知识的基础。这部分内容的设置充分考虑到了学生的认知发展规律,在学生实验探究的基础上,引导学生总结现象产生的原因,逐步理解外界条件对反应速率的影响。本节内容的知识在社会生产、生活和科学研究中有着广泛的应用,与我们每个人的生活息息相关,具有非常强的实用价值。
【学生情况分析】
知识基础:本节教学内容理论性强,内容抽象,尤其是浓度、温度、催化剂及压强对化学反应速率的影响,学生难以理解,教学难度大。但学生通过化学必修课程的学习,已具备一定的化学反应的知识,所以要充分利用学生已有的知识,通过探究实验建立感性理解,然后由感性理解上升到理性理解,即用化学反应的实质理解具体的化学反应。
水平基础:通过化学必修课程的学习,学生已具备一定的分析问题的水平及动手实验的水平,所以,学习时,应用“任务驱动”教学模式,以任务为主线,教师为主导,学生为主体,教师创设一定的情景,让学生自己发现问题,研究问题,通过度析、推理、综合,得出准确的结论;同时,教学中利用多种教学媒体,使抽象问题通俗化、具体化、便于学生的理解。
【教学设计重点】
本节教学采用“任务驱动”教学模式,以任务为主线、教师为主导、学生为主体,通过将所要学习的新知识设计在几个任务之中,学生通过对所提出的任务实行分析、讨论,寻找完成任务的途径,在老师的指导、协助下完成任务,在完成任务过程中掌握解决问题的方法,
自主学习相关的新知识。这种教学模式能够很好地应用于以实践性、实验性与操作性较强的教学内容
的教学方法,它以富有趣味性,能够激发学生学习动机与好奇心的情景为基础,以与教学内容紧密结合的任务为载体,使学习者在完成特定任务的过程中获得知识。并能使学生在完成任务的过程中学会与人配合与沟通,培养学生的动手水平、自学水平和创新水平。
【基本思路】
图1 《影响化学反应速率的因素》任务一思路设计
图2《影响化学反应速率的因素》任务二思路设计
【教学目标】
[知识与技能]
1. 了解同一化学反应的速率受外界因素的影响。
2. 掌握浓度、温度、催化剂、压强、反应物接触面积对化学反应速率的影响。
3. 掌握试管中固体与液体反应的基本操作方法。
[过程与方法]
1. 通过多个任务、多个实验,总结、归纳外界因素对反应速率的影响。
2. 通过师生的交流、讨论、分析,理解浓度、温度、催化剂如何影响化学反应速率。[情感、态度与价值观]
理解科技创新的重要意义,养成勇于创新的学习习惯,树立严谨的科学态度。
【教学重、难点】
重点:浓度对化学反应速率的影响及原因。
难点:用有效碰撞、活化能等理论解释影响化学反应速率的因素
【教学方法】
用“任务驱动”式教学,将教学内容设计成多个任务,学生通过对所提出的任务实行分析、讨论,寻找完成任务的途径,在老师的指导、协助下完成任务,在完成任务过程中掌握解决问题的方法,自主学习相关的新知识。并结合分类比较法和实验探究法,利用多种教学媒体,使抽象问题通俗化、具体化、便于学生的理解。
【板书设计】