中小学课程教学设计方案
一、指导思想:
为推动我校素质教育深入持久地发展，实现争创市级“素质教育示范校”，努力构建学校、家庭、社会共同参与的素质教育格局,更多的家长了解学校中的孩子，了解上课中的老师，了解发展中的学校,进一步理解孩子、理解学校、理解教育，根据XX文件通知，我校于20XX年X月X日至X日开展素质教育开放周活动。向全体教师和广大家长广泛宣传学校的办学理念、办学思路、发展规划、学特色、素质教育成果和学校在改办学条件,提高师资水平等方面所做的努力。向家长宣传、介绍一些教育学心理学的知识，帮助家长科学地教育培养子女，有效地配合学校的教育教学，为学生素质的全面发展，为提高学生终身学习能力服务。
二、活动主题:
打造高效课堂，促进学生个性发展。
活动原则:
家校互动，师性相长,启发应用，交流分享。
四、活动目的:
通过举开放周活动，使社会各界广泛了解学校的办学状况，吸纳社会对办好学校的宝贵意见和建议，同时也是学校师生展示才华、发挥创造力的重大活动。达到扩大影响、增进交流、完善发展的目的。
五、活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:
六、活动形式和内容:
以家长来校参加活动为主。具体内容安排如下:
1、“效课堂”教学示，实行课堂开放，欢迎社会各界人士、学生家长进班听课;在开放周内，
学校向社会开放所有课堂,家长和社会各界人士可在指定时间到班级听课。时间定为周一至周五海天上午第一、二两节课。
2、“开放周”期间,开展师生工作学习成果展示活动。我校会进一步树立 创新思维，拓展工作思路,加强工作协调，整合各种资源，分展示学校鲜明的办学特色和学生的个性特长。将教师的优秀课例、优秀作业等集中展示。
3、举行-场经典天天读”师性演讲比赛;
4、“开放周”期间,我校将围绕展示特色安排活动，举勒学生书画展,将学生的书法、绘画作品等集中示，还举办学生文艺展演活动,分示学校素质教育成果。
5、“开放周”期间，我校将召开家长会，借助开放周这一活动平台， 积极主动向全社会和广大家长宣传学校的办学理念、育人目标、办学特色、前景规划、发展思路以及学校在课程改革、均衡教育、科学发展、学行为方面所做的努力,提请家长对学校提出宝贵建议。
6、邀请家长参加升旗仪式;
7、名学生写-篇作文: 给家长一封信，重点关注留守儿童。
七、活动要求:
1、全校教师要不断更新观念,于创新,做推进素质教育的主力军。活动期间，全校教师要以良好的精神风貌积极参与此项活动，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2、全体教师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平,正树立敬业生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师新形象。让家长放心，让社会满意。
3、活动期间,班主任要教育学生关心学校，认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，给社会、给家长交上一份满意的答卷。
八、具体活动安排:
“高效课堂”教学。
