心中有爱天地宽——记“全国模范教师”邵海霞

更新时间:2023-05-28 10:26:38 阅读: 评论:0

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心中有爱天地宽——记“全国模范教师”邵海霞
2023年5月28日发(作者:议论文提纲怎么写)

苏教育・教育管理 【特 稿】I 责任编辑 尚 j

寻找身边的“张丽莉”・

记“全国模范教师”邵海霞

■栾成勇李东来顾海波

黄海之滨的江苏省滨海县有一所偏远的农村学

校——滨海县滨海港经济区第二中心小学。这所学校有

七百多名学生,其中百分之八十以上的学生为留守儿

童。“中国百名优秀母亲”“全国模范教师”邵海霞老师就

是这所学校的一位普通教师。在领导眼中.她实在、勤

恳、有爱心;在同事眼中,她真诚、进取、有热情;在学生

眼中,她善良、慈祥,就像妈妈一样。

25年的教师生涯.让邵海霞老师饱尝了作为一名

教育工作者的困难和艰辛、喜悦和幸福。作为教师,她深

深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献

越多,牺牲也就越多.但她无怨也无悔。25年来,她先后

担任过班主任、辅导员、教研组长、教导主任、副校长等

职务。这么多的担子要挑起,总得有一定的勇气。她不断

地告诫自己:“要做就要做最好的!”凭着她对教育事业

执著的热爱,凭着不怕苦、不怕累、敢于挑战、勇于创新

邵海霞老师1988年参加教育工作,由于她肯钻研,

能吃苦,工作成绩出色,1995年就被提拔为副校长,但 着。

留守儿童说.邵老师就是妈妈

的精神,她在教育这块土地上,孜孜不倦地耕耘着,守护

邵海霞老师在做好本职工作的同时。始终满腔热忱

为了有更多的时间照顾学校里的留守儿童,她毅然辞去

了副校长的职务,心甘情愿地当一名普通的教师。她的

这一做法使好多人想不通。面对人们的猜疑,邵老师没 地关注留守儿童这一弱势群体。近几年来,她顶着巨大

有说什么,而是默默地把爱倾注在留守儿童身上.一做 的压力,克服常人难以想象的困难,先后收留了16名留

就是十多年。2005年冬天的一个深夜,“孩子”季梦瑶突

然生病,高烧近四十度,肚子疼得在床上直打滚。邵老师 热心辅导他们学习。在她的精心照料和耐心辅导下,16

发现后.立即背起孩子奔向乡卫生院,经诊断是急性阑

守儿童,无偿为他们提供食宿,为他们垫付药费、学费,

名孩子不仅全部完成了九年义务教育,还有11人先后

考取了高等院校。面对世人偏见的眼光,面对家庭矛盾

的时起时伏。面对周围人的冷嘲热讽,邵老师以一个母 到县院就诊,经过二十多天的治疗,季梦瑶才康复出院。

尾炎。由于乡镇医院条件有限,邵老师又连夜租车送她

小梦瑶看到为了照顾自己,二十多个日夜没有睡好觉、

憔悴不堪的邵老师时,一下子扑到她的怀里,哭着说: 守儿童撑起了一片艳阳天。谱写了一曲感天动地、奉献

“邵老师,您就是我的好妈妈!” 母爱的动人之歌。

亲坦荡的胸怀和强烈的责任感,用自己柔弱的身躯为留

少年毛泽东-对爱情失望的句子

心中有爱天地宽——记“全国模范教师”邵海霞

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