拔萝卜游戏作文2篇

拔萝卜游戏作文

拔萝卜游戏作文2篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文

吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的拔萝卜游戏作文，

仅供参考，欢迎大家阅读。

拔萝卜游戏作文1

你见过会动、会跳舞的萝卜吗？现在我就给你们开开眼界吧！

今天，老师让我们玩拔萝卜的游戏，规则是：一个同学当萝卜坐

在地上，另一个同学当拔萝卜的老爷爷。老爷爷要把萝卜从地里拔出

来就算赢。

首先上场的是我和杨云舒。杨云舒走上讲台，二话不说，就一屁

股坐到地上，死死地盯着我，好像在说：你看我这么壮、这么结实，

想拔动我，门都没有。我也雄纠纠、气昂昂在心里对他说：别看我没

有你这么大的力气，可是你还没见着我的真功夫呢！等着瞧吧！我说

完就抓起萝卜的手使劲往外拽，可是等我牙齿都咬酸，脸也憋得通红

的，萝卜仍然纹丝不动，它看我没力气了，就干脆就躺在地上。我也

不甘示弱，找来了个帮手，我们商量着怎么把萝卜拔起。于是，我们

决定了，我们每个拿着一片萝卜的叶子往后拉这方法应该可以。就这

样，我们一拉一拽，萝卜终于翻了个身，被托了好几米呢！原来只要

想出正确的方法才能移动泰山。

第二次，老师让我们一起拔萝卜。杨云舒看看自己粗壮的身子，

再看看我和我的同伴，自告奋勇地说：我来拔，你们俩当萝卜。他说

完就摆出了架子。我们俩只好一口答应了，就我拉着你的手，变成双

胞胎萝卜，躺在地上。杨云舒使劲地拉着我的手往后挪，我想：我们

这下完蛋了，杨云舒可是鼎鼎有名的大力士呢！就在快撑不住的时候，

我的伙伴赶紧把自己压在地上，把我也扣到了地上，这样总算免了一

难。可是，不知道是我们太大意，还是操作不稳定，杨云舒使劲往后

一拉，我们就被挪了那几米。我和我的'同伴都不服，还吵着要再来一

遍。

在下课的时候，我仿佛还听见了这片欢笑声，还沉浸在刚才的画

面中。

拔萝卜游戏作文2

“哈哈哈哈……”“我拔、我拔、我拔……”作文兴趣班里，大家

正在进行一个有趣的游戏——拔萝卜。什么？拔萝卜！那不是农民伯

伯做的事，怎么会是你们做的游戏呢？呵呵，别急，听我慢慢道来。

今天下午刚到作文班，我就看到大屏幕上写着三个大字——拔萝

卜。我也非常好奇，用手托着下巴，目不转睛地盯着屏幕，思索着：

难道老师让一个同学拿着萝卜，另一个同学来拔？

游戏正式开始了，老师先说规则：“拔萝卜其实就是一个同学坐

在地上当萝卜，另一个同学抓住他的手，将他从地上拔起。”这还不

简单，看我的吧！我和一个小姑娘都跃跃欲试，老师便请了我们来做

游戏。小姑娘坐在地上，身体绷得很紧，向我伸出了手。不就是个小

姑娘吗？小菜一碟！我抓着她的手，心不在焉地轻轻拔了一下，谁知

我不仅没能将她从地上拔起，反倒被她拉了一下，险些摔了跟头。这

个“萝卜”挺结实的嘛，看来我得动真格的了，我摩拳擦掌，咬紧牙

关，再一次抓住“萝卜”的手，使出了吃奶的劲，用力一拔，终于把

“萝卜”拔起来了一点儿，可“萝卜”也不甘示弱，她胀红了脸，硬

是又把自己“埋进土里”。

其他同学正笑嘻嘻地盯着我呢，似乎在说：“你堂堂一个五年级

的男子汉竟然拉不动一个小女生，真好笑！”可恶！我爆发了内心的

小宇宙，抓紧了那个小女孩的手，使出九牛二虎之力往上拉，嘴里还

发出了“呀、呀”的声音。就在我快要把那个小姑娘拉起来时，她似

乎也使出了全身的力气向下一躺，整个人贴到了地面上。唉，最终我

还是没能将这个“萝卜”拔起来。

我们下去后，同学们还在继续游戏，有的同学很轻松就将“萝卜”

拔了起来，“萝卜”就说：“还没成熟就被拔了起来，真是的！”还

有的和我一样，也没成功，那个“萝卜”说：“别看我苗条，但我劲

儿大！”

游戏在欢声笑语中结束了，这不，我就记下了这篇日记。