感动中国人物

专题八：学习先进人物收获心灵感动

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2011年月日，由中央电视台举办的“感动中国”年度“感动中国”人物揭

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晓。他们是：视国家利益重于一切的科学泰斗钱伟长，信义兄弟孙水林和孙东林，玉树不会

忘记的康巴铁汉才哇，家中几乎一贫如洗却资助多名特困生的好人郭明义，冲入泥石流

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救条生命的王伟，扎根草原年的上海医生王万青，冲入火海救出名孩子的平民

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王茂华和谭良才，三栖尖兵何祥美，资助了名贫困学生的洗脚妹刘丽，患绝症后仍拼

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命工作的警察孙炎明。特别奖授予了八位维和英烈、次列车乘务组和中国志愿者群体。

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【与教材知识的结合点】

1．思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。我们要坚持以为人

民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，自觉履行爱国守法、明礼诚信、

“

团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，继承中华民族传统美德。

”

2．人因不同的社会身份而负有不同的责任，我们应增强责任意识，对他人、对集体、

对社会和国家尽责，努力做一个负责任的公民。

3. 发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，

见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。

4、无私奉献是强烈社会责任感的集中体现。社会生活呼唤责任意识，尽管承担责任意

味着要付出代价，但这种付出所换来的，是整个社会的良性运转和健康发展。

5．社会稳定和发展需要公平和正义，我们应能辨别正义和非正义行为，培养正义感，

维护公平，捍卫正义，同不良现象和违法犯罪行为作斗争。

6．我们要向先进模范人物学习，增强道德修养，做一个有道德的人。例如：尽自己所

能孝敬父母和长辈，因为生命是父母赋予的，父母为抚养我们付出了辛劳；对人守信、对

事负责，因为这是诚实的基本要求，诚实才能得到信任；关心和尊重他人，学会换位思考，

能够与人为善，因为和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助；努力为社会作

贡献，延伸自己生命的价值，因为生命不在于长短，而在于内涵；等等。

7．我们应向先进人物学习，树立崇高的人生理想，把实现个人理想与实现共同理想结

合起来，弘扬民族精神，勇担社会责任，为振兴中华贡献力量。

8．发展社会主义先进文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚

的精神塑造人．以优秀的作品鼓舞人．

9．大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和

发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大

民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

10．社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，

培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

【与教材知识的结合点】

一、举办“感动中国2010年度人物”评选及表彰活动具有什么重要意义？

有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，发扬中华

民族的传统美德，并使其成为激励全国各族人民团结奋斗、实现中华民族伟大复兴的强大

精神动力；有利于建设社会主义精神文明，为我国的社会主义现代化建设提供强有力的思

想保证和精神动力；有利于引导人们树立社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，在

全社会培育良好的道德风尚；有利于引导青少年主动为国分忧，肩负起实现中华民族伟大

复兴的重任；这是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的客观需要；等等。

二、“感动中国2010年度人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习？

1．学习他们的责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。人们只有各自承担起自己

的责任，才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，才能促进社会的文明、进步

和发展。舟曲之子王伟、草原曼巴王万青等获奖人物，都在自己的工作岗位上尽职尽责，

为国家发展、社会的进步贡献了自己的力量。

2．学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生存

和发展的精神支撑。“感动中国年度人物”身上所表现出来的感动人心的优秀品质，是

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中华民族传统美德和时代精神的完美结合，是伟大中华民族精神的具体体现。我们应向这

些感动中国人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇

敢、自强不息的伟大民族精神。

3．学习他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发

达的不竭的动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展

的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、

民族的希望，更应该向钱伟长那样积极培养自己的创新意识，提高创新能力，为建设创新

型国家，为国家的繁荣富强尽自己的贡献力量。

4.学习他们的亲社会行为。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。

我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄

之力。

5．学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。理想总是指向未来,表现为奋

斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控作用；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服

困难、获得成功的必要条件；我们应该向郭明义、孙炎明、K165次列车乘务组等这些获

奖人物那样树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为

全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

6、《感动中国》自年评选开始已经连续举办八年，它以评选出当年度具有震撼

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人心、令人感动的人物为主打内容，过去八年间，《感动中国》节目向全国观众推出了七

十多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，值得我们欣赏和赞

美。

(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你？

情系祖国、情系人民，服务社会、奉献社会的优秀品质；敢于创新、勇于开拓、恪尽

职守的高尚职业道德；身残志坚、自强不息的坚强意志品质。（其它言之有理的答案亦可）

(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

①无论从事什么职业、成就什么事业，要想使自己的活动有意义，使自己能够为社会

做出贡献，就要以高度的社会责任感，投身到历史前进的大潮中。②社会生活是一个整体，

各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会生活来说都是不可缺少的。我们每个人只

要有强烈的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，

对社会的发展起积极推动作用。③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，

是成就任何事业所必不可少的精神力量。④要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展

要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。

(3)作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？

我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学

文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，

立志成才，报效祖国等。

(4)这些感动中国人物为什么值得我们欣赏和赞美？

欣赏是一种积极的人生态度。欣赏他人，能发现人们身上的优点。欣赏他人，是一种

取之不尽的人生财富。欣赏需要由赞美来表达，真诚的赞美是一种使人不断完善的美好的

途径。对他们的欣赏和赞美，可以学习他们身上的时代精神，丰富我们的精神财富，激发

我们努力学习，立志成才。

三、我们青少年应该怎样向这些“感动中国年度人物”学习？

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我们青少年应树立崇高理想，立报效祖国之志；努力学习科学文化知识，不断提高自

身素质；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；培养责任意

识和服务社会、奉献社会精神，积极参加公益活动，做一个负责任的公民。