怡然自乐作文700字

更新时间:2023-05-28 02:23:45 阅读: 评论:0

我家有明星-什么新什么异

怡然自乐作文700字
2023年5月28日发(作者:家长会会议记录)

怡然自乐作文700

怡然自乐作文700

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,

作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达

出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理

的怡然自乐作文700字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

怡然自乐作文7001

踏进墨香弥漫的教室,轻轻放下手机,找一安静惬意的地方,缓

慢坐下。

细嗅墨汁的清香,是那种淡然的,静谧的香,萦绕在鼻间。似有

非有,似无非无,仿佛置身于朦胧的湖边,或寄情于山水,撑舟划过

青色的江水。墨香淡淡的充盈着教室。我铺好纸笔,接一碗清冽的水,

微波荡漾,泛起涟漪。

蘸上浓厚的墨绿,挥洒在宣纸上,刹那间,笔间风起云涌,在一

片的空白中描绘自己的色彩。笔尖流转,我也向上扬着嘴角,沉浸在

这自由与淡雅的世界里。一笔勾完,一提一按,锋利连绵的青山浮现

在纸上,起伏不平,由远及近,延伸至中间。我满意的轻点了头,将

墨绿的笔尖伸进一碗清水中,笔尖瞬间开出了花,水中墨色的花一朵

朵绽放着,缭绕在水中,一轻一重,像是步步升出墨花,覆盖了水面。

再提起笔的,已经是淡墨清水了。晕开在纸上,又是蜿蜒的小溪

泻出于两山之间,又是氤氲的烟雾流转于山峰之间。纸上淡墨交映,

深浅交替,黑白交叠,山水又似仙境般。一笔细到丝线的浓墨结束了

整张画作。老汉的木桨在小溪中划动。山峰云雾亦是静。老汉划船,

溪水流淌却是动。动静结合,可谓貌也。我放下笔,低头轻嗅散发于

纸间的清香,眼睛又眯成了月牙,嘴角又向上扬了许多。这不入俗世,

不进凡间的仙境,又别有一番风味。

我撑着腮,任阳光泻到脸庞,泻到纸上。我闭上眼,享受这宁静

的午后,空气中仍有墨香飘飘,碗中亦有墨花在旋转。空气净谧,阳

光正好。

醉翁之意不在酒,我纸下的山水图何尝不是醉翁手中的一壶酒?

我却更中意于自然中的美,生活中的美。即使是阴天下雨,也能从淅

淅沥沥的雨中寻到乐趣。而我画出的山水画,依然能在一次涮笔,一

次勾画中找到快乐,难道不是怡然自乐吗?

墨香萦绕在鼻间,隐隐约约的,让我忍不住去轻嗅……

怡然自乐作文7002

故乡,是一座古韵丰富的小城。远处的青山环绕着古朴雅致的皖

南村落,虽经历了百年的沧桑,却依旧静谧优美、古朴典雅,给了我

无尽的意趣。

从家中的老房子里走出,沿着门前的小路散步。眺望远处,一个

小池塘在路边安然静卧。可爱的鹅儿在池塘中嬉戏打闹,时而划过水

面,时而引吭高歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。它们冲我扑闪着翅膀,

水面留下一道欢快的涟漪,我冲它们莞尔一笑。

继续向前走,来到了村边,隐隐约约的可以听到如佩环碰撞的清

脆响声。越过草地,一条清澈的小河在面前流淌着,许多金黄色和银

白色的小鱼儿在水中嬉闹着。水流清澈见底,连河底的鹅卵石也清晰

可见,潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡

然不动;俶尔远逝,往来翕忽……脱掉鞋袜,我走入河中去与小鱼儿嬉

戏,追着它们跑,鱼儿轻触着我的脚丫,河水凉凉的,沙儿软软的,

心里美美的!

雨中的村落平添了一种古韵和雅致。撑起一把小伞,在雨中漫步,

慢慢的听雨落下的声音,闭着眼睛幻想它不会停,感受这独有的乐趣

和古韵。眼前的世界渐渐变得朦朦胧胧,仿佛给这个村落披上一层神

秘的面纱,有一种置身于仙境的感觉。在雨中欣赏着白墙黑瓦的老房

子,精美绝伦的木雕挂在门梁上,充满诗韵的楹联贴在门柱上,历史

沧桑的美感扑面而来。慢慢的从雨滴中飘来阵阵泥土的气息,沉醉其

中,已浑然忘我。

渐渐地,雨停了,眼前朦胧的“白雾”也消散了。雨后的皖南村

落,更有了一种别样的气质。站在石头上眺望着远方,古朴的村落和

四周的青山仿佛是一幅水墨画展现在眼前。清凉的微风拂过脸颊,阵

阵野花的清香随风飘来,沁人心脾。

不知不觉中,天色已晚,带着怡然的心情回到草地旁的青石板路

上,踏上回家的路。走在古老的青石板上,感受这里的古韵和带给我

的无限乐趣……

怡然自乐作文7003

悠悠的漫步在小巷中,空气中还充斥着一场淅淅沥沥的小雨所带

来的清凉与湿润,水滴“滴哒滴哒”从屋檐落下,看着散发着古朴魅

力的北京城,我不禁心生喜悦。

古老的胡同中,干枯的藤蔓缠绕在矮墙头,在秋风中稀疏摇曳着。

紧闭的大门,因为时间的久远,半遮半掩的门逢中透露院子中曾经的

光景。门口残缺的石狮子,仍然散发着霸气而又沧桑的气息,用他那

苍老、千疮百孔的身躯守候着。我拿出照相机,将镜头对准那片片秋

叶记录下这金灿灿的美景。走着走着,不时有几位花甲老者拄着拐杖

或骑着单车,在狭长的胡同中经过,放轻脚步感受着古朴绵长的气息,

体会着古老的韵味的美妙,而我也静静的享受着这里的美妙。

在国家大剧院中听一曲京剧。在那让人回味无穷的曲调中,在悠

长、细腻的京胡伴奏下,一切都显得是那样的天衣无缝,让人不觉间

陶醉其中。花花绿绿的脸谱,有的怒目圆睁,让人不敢直视;有的愁

眉苦脸,让人心生忧愁;有的正义凛然,让人激情澎湃。嘹亮而又铿

锵有力的声音在我的心头荡漾,在心灵的湖畔中溅起朵朵激动的浪花。

一曲结束,一切浑然天成,余音仍在耳边萦绕。这艺术的美妙让我陶

醉。

在香气四溢的包厢中吃一次烤鸭,体验一次味蕾的绽放。白白的

饼卷住那蘸了甜面酱的鸭肉、葱丝和黄瓜条。一口咬下,酱香与肉香

如一曲交响曲交织在一起,充斥着你的味蕾,这令人难忘的味道久久

地在唇齿间游荡,令人无法自拔,不由自主地闭上眼想让时间变慢似

的,好来享受这一美妙的瞬间。出门,再来一串糖葫芦,感受那酸与

甜所带给你的盛宴。咬碎那一层晶莹的糖浆,并与那酸溜溜的山楂一

同入口又何尝不是一种美妙的享受?这一丝一缕的美妙感觉让我不禁

驻足体会。

北京,从大街到小巷,从王室皇家到寻常巷陌,静享生活,怡然

自乐。

怡然自乐作文7004

起笔、收势、描摹、绘画;有你的日子里我展露笑颜。从尚稚时,

到现年,从一株葡萄,到一位美人,我一路走来,身旁有你;八载光

阴皆汇于心,现于情,乃怡然自乐也。

六岁那年,在刚握得稳笔的年纪,与你结识,你的名字是“国

画”。老师在前头一笔一笔画,我在后头一遍一遍摹,纸上的紫色糊

了一片又一片,小人儿的脸上却漾开了笑意。那一天,我带回了自己

的第一幅国画作品,食之髓味,却犹不满足。

十岁以后,我便可以自己独立完成作画了。站上四、五个小时是

家常便饭的事,可沉浸在画中的我,却并不觉得疲惫。转笔、挑笔,

行笔流畅,中无阻断,那天画的是一位窈窕淑女,立于月下,放下的

是手中未洗的衣,抬起的,是一双忧郁而美丽的眼。她那双眼,我留

到最后才敢描,轻抖的手指,却稳托长长的笔杆,一顿,一点,月下

那位女子,眼中便有了色彩,凄楚动人至哉……,她注视月,却不知纸

前有一人注视着她。那人额前似有细汗,水杯中的热气放尽而不曾喝

一口,发干的嘴唇却带着笑——亦痴人也。

随着学业任务的繁重,画样的难度增大,我的周末,终于在十三

岁时被挤占完全。父母也曾劝说,叫我放弃国画,它是技能,随时可

学,我也试着放弃它,可当我真正离开了它,才知道,我已无法缺失

它。国画于我,已非技能,它是一种爱好,是一种享受,是一种乐趣。

独自用笔,感受浸润的毛笔,在纸上摩擦,留下或深或浅,或浓或淡

的色彩;像握一位友人的手,我握紧毛笔,像同你交谈,我绘出一幅

幅大千世界。

国画于我,竟是一片乐土。我不惜数小时花费在你的身上,只因

为我要挤出时间,献给我的乐土。画山水心壮阔,绘荷则心幽静,描

花鸟则如临春日……原来什么也无法将你替代,只有与你相处时,我会

展露无比的笑颜。与你独处,多快乐,墨线与色彩的碰撞,是我一生

也想探求的迷题。

纸上之世界,美仑美奂,八载光阴所为的,只有一物,名为国画。

八载光阴所感的,只有一情:我怡然自乐。

怡然自乐作文7005

在一个人独处的时候,手捧一杯清茶,吟诵几首诗词曲赋,寻找

独属于我的乐趣。

我化作一朵秋日中绽放的菊,在陶渊明笔下的桃花源中吹着小风。

我看见田间小路交错相通,种豆南山下的男男女女来来往往,他们晨

兴理荒秽,带月荷锄归。还有垂髫老人和黄发小孩,一前一后的背影

走动着。那里的人们安居乐业,一派祥和。让我不舍得去拜访打扰。

在这一瞬间,我突然理解了陶渊明与世无争、安贫乐道的田园生活的

魅力。我摇曳着金黄的花瓣,一滴清露滴在叶片上,以表达我的快乐。

我化作一轮透亮的圆月,挂在漆黑孤寂的夜。那一个低着头的人

影,莫不是思故乡的李白。在花间的一壶酒,只有他一个人独酌。我

将他的影子投在青石板上,让影子与他作伴,他却举头邀我一同畅饮。

我摇摇头,因为我不懂李白饮酒的意义。我转头望向朱阁中没有睡意

的苏轼,低低的挂在雕花窗户上。他的衣襟被寒冷的夜风吹起,用一

对深邃的眼睛望着我,好像在对我诉说着什么。飘渺的薄云笼罩着我,

我看不清天底下的一切。我忽地理解了他们孤寂不得意的心情,被贬

职的悲痛,怀才不遇的愁苦。大概是我这一轮圆月可以带给他们希望

和旷达吧。我挥开了面前的浮云,让我的光洒在他们身上,以表达我

的祝愿。

我化作辛弃疾注视着的利剑,梦回长角声此起彼伏的塞外营。看

士兵沙场练剑,挥舞着长剑指向敌人的胸口;看射手将点着的箭指向

敌人的驻地,如霹雳般的离弦之箭,从我身边飞过;将士身披坚手执

锐,所向无敌。我曾在辛弃疾手中挥动,溅上了荣耀的血点。突然间,

辛弃疾的白发落在我的剑鞘,我突然明白了他了却君王天下事赢得生

前身后名的志向,因苍颜白发折断了的悲痛和惋惜。我发出一道剑光,

照亮诗人迷茫的心房,以表达我的敬仰。

我化作边塞的大雁,听到昭君的琵琶声凄美婉转。看到大漠孤烟

直,长河落日圆的边塞美景,境由心生。鸣叫一生归入胡天,我挥动

着翅膀,以表达我的畅想。

口中温热的清茶散去,我抿了抿嘴角,试图回味那茶的清香。书

页合拢,但我的思绪仍然打开着,回忆那些令我怡然自得的诗文。

这就是独处时文学带来的勃勃快乐。

怡然自乐作文7006

快乐是付出之后的收获,快乐是战胜困难之后的成功,快乐在生

活中是我们向往的目标,它无处不在。我在学习中也找到了快乐。

数学想必是最需要逻辑思维能力的学科了。而推理的过程十分有

趣,学几何时,做基础题十分简单,老师让我们找出普遍规律,总结

出模型。模型千奇百怪,不仅总结出了“8字”、“a字”,还有“飞

镖”、“手拉手”……。看着一个个形象又奇怪的名字,我不禁抿嘴笑

了起来。到了提升题,难度大大增加,总结出的模型便派上了用场,

有时我抓耳挠腮,有时我眉头紧皱,有时我闭眼静思,有种“结庐在

人境,而无车马喧”的感觉。简洁的图形和复杂的辅助线被我有趣的

推理过程串连在一起,解开题时,我的脸上写满了开心。

物理是探索万物的原理,而探索最需要的就是实践了。探索声音

的原理时,我们运用长短不一、粗细不同的声叉在棒槌的敲击下发出

不同的音调,仿若奏出一曲美妙的乐曲。将振动的声叉放入平静的水

中,只一瞬间便飞溅出晶莹的水花,让我沉醉在其中,心久久不能平

静。到了电学,实验更加有趣,但也充满了惊险与刺激。连接电路、

检验电路,我俨然变成了一个电工。连接电路时会隐藏着短路、损坏

灯泡、仪器故障等风险,所以实验中我一定要胆大心细,不能有一丝

一毫的疏忽,电路连通的一瞬间,心中的紧张和恐惧全都化作了喜悦。

语文是我学习中困难的学科,现在这个困难已渐渐褪去。“得阅

读和者得语文”,阅读和却是我的弱点。阅读时,我从“跳跃式”,

变为“反复式”,从毫无头绪到轻车熟路,从修辞描写到思想感情,

我都一一攻克,步步理解。写作,内容从干瘪到饱满,从满脸黑线到

自得其乐。后来,当我看到逐渐提升的成绩时,不禁喜上眉梢。

学习使我快乐,在知识的海洋中我愿做一条鱼儿,欢乐的徜徉。

怡然自乐作文7007

轻轻拨动略泛淡黄的纸张,书中的墨香在空中“暗香浮动”,在

书的大千世界里,我怡然自乐。乐读书之美,读书之喜,最重要的,

乐读书之乐。

书,这个名词是我几时知道的呢?也许是第一抹艳丽映入眼中,

也许是第一次踩在椅子上费劲地从书柜里拉扯一本不知名的东西,又

或许是趴在“书”上看图画……书,我是几时认识你的`呢?

其实刚开始,书在我的脑海中只等于图片。躺在午后慵懒的阳光

下,读着我眼中特有的“书”,托着腮帮子一脸认真地看它,“天线

宝宝”的身影从此烙在脑海中。书是什么?我不知道,但我确实喜欢

它,喜欢从中不时窜出的小人儿,喜欢跌宕起伏的故事,喜欢书的美

丽。这种美丽是心中特有的快乐,嘟着嘴“怡然自乐”。当时并不知

“怡然自乐”的是何物,等我长大后,却从书中搬出来这个词。开心

的样子,嗯,不错,是怡然自乐。

长大后渐渐识得“有字之书”,一个个蝌蚪般的字游来游去,时

常隐没草丛,时常潜游湖底,时常遨游天际。跟在书的脚步,我步履

匆匆的乱走了整个世界。发现一只“白毛浮绿水”的鹅,发现“一去

二三里”的巧妙,发现“落花人独立”的美丽。书中,我发现了世界,

读书的喜悦在每次翻开书时迸发,那是一种从心底直涌的快乐,灿如

夏花,多如冬雪,一层一层激荡着,回旋着,飘洒着,在我心中怡然

自乐。

读书,读的不只是书,更是乐啊!随着年龄的增长,书,我的挚

友,你离我越来越近了。你那浩如烟海的“大肚子”里装满了我的记

忆,我的快乐。我捧着你,有如捧着世上最亮的星,地上最贵重的宝。

就像孙悟空不能丢了金箍棒,刘备不失了关张二兄弟般,我的快乐中

不能没有了你。读着书,不管世界之乱,只顾书中之美,怡然自乐。

读着书,我的朋友,我的发小,我的至交。从中,看大千世界,

怡然自乐。乐书中之美、书中之喜,乐书中之乐。

怡然自乐作文7008

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)—

—题记

有人沉醉于口技来取悦自己和宾客,有的人沉醉于看二虫斗于草

间不觉哑然,有的人沉醉于用桃核雕刻小舟来赠与友人,还有人沉醉

于研究活版印刷忘乎所以。而我,喜欢的则是山水之间的和谐之美。

这一次,我要跟紧学校的步伐,在山林中间进行一次徒步旅行。

早晨,太阳斜斜的挂在天边,阳光从树叶间的缝隙中洒下几道,

温柔地抚摸着游人,不紧让人想起“初日照高林”的诗句。行走在山

林之中,身旁的山峰缓步后移。沉浸在这山林之中,倾听鸟鸣,聆听

树木的呼吸,感受流水的欢愉,体会大自然这和谐的生机,真是“清

荣峻茂,良多趣味”啊!一路前行,随手就能拾起几颗“大自然的馈

赠”——植物的果实。拾起一颗松果,就有一种清幽的、淡淡的松香

飘入鼻中,令人顿生愉悦之感——这可是松树凝聚了一整年才得到的

珍藏啊!轻轻放下松果,我的脚步陡然轻快。

随着时间的推移,太阳渐渐升起,驱散了早晨树林中微凉的感觉。

我们的队伍已经与一条清澈的小溪“胜利会师”了。一路上,泠泠淙

淙的溪流声音不绝于耳。将手轻轻探入溪流中,一股清明的凉意直达

心头。溪水的清凉如一轮明月般,将自己的光辉洒向大地。水中的卵

石,已被这清澈的溪水洗得光滑。拾起一块来,一股清凉就从这卵石

中自内而外地散发出来——这是溪水的清凉。端详着被这溪水洗磨的

光滑的卵石,我不禁慨叹:这就是岁月的痕迹了吧!溪水两旁的树木

也是青翠欲滴,尽力地散发着自己的生机与活力。想必这也是这溪水

的功劳了吧!

队伍缓步前行,太阳也追随着我们的脚步。温暖的阳光如同一块

儿织锦般,轻飘飘的披在身上,身上给人一股来自心灵的暖意。“万

物生长靠太阳”,此时,太阳就像一个温柔的母亲一样,将我们这些

孩子们轻轻地搂入怀中。旁边的树林好像要讨她的欢心一样,全力的

散发着自己的活力与光彩。在各大自然的合奏中,我听到了鸟儿的喜

悦,树木的快乐,溪水的欢愉。在这大自然的合奏中,我感受到了她

无穷无尽的生机与活力。

啊!“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”!我愿化为一只无拘

无束小鸟,在这山林的和谐中,怡然自乐!

怡然自乐作文7009

又逢暑假,姥爷带着我到了田间和他一起收麦,那一次,我第一

次遇见了稻草人。

裸露在外的木头早已开裂,本应扎好的稻草也乱的不像样,但麻

布脸上用粗线缝出的笑容却是那么耀眼,经历了风吹日晒的它为什么

会笑呢?"它在守护着他的麦田,”姥爷解释说,“看着自己守护的麦

田是件多么高兴的事啊!"爷爷似有感触地说。“高兴?”我挑起眉毛,

看着不知何时能收完的麦子,咸咸的汗水流进眼里,辣辣的日头照在

头顶。

姥爷带着手套,手拿着镰刀,开始了工作。只见他先用手扶着麦

梗,然后在更低处快速划过一刀,接着就有一缕麦子被握在手中。割

好的一把先将它们放在地上,又继续重复,当麦子足够多时将它们捆

成一捆。姥爷娴熟的在麦田间劳作,甚至来不及擦去已经滑落在下巴

的汗滴,我看得无聊之极,爷爷却热火朝天。我不禁感到十分疑惑,

为什么还要这么辛苦呢?

年轻时的积累,早已让他不愁吃穿,不需要再通过种田来谋生了,

他现在也不再年轻了,是时候歇歇了,儿女早都在市里安家。叫他去,

他偏不。“姥爷,你为啥还要接着在田间劳作呢?"

"春天,我在这里撒下种子,然后就一天天地看着它们发芽,生长,

开花,结种子,然后收割,饭桌上都是自己种的东西,吃起来滋味格

外好,比你们城市里的不知强多少!这就是我的幸福之地。为什么要

去一个你们喜欢的地方去过自己不喜欢的生活?"

听着姥爷的话,看着眼前的麦田,那是一片一望无际的金黄,微

风拂过麦子,相互撞击,耳畔似有乐声,令人安心令人满足。

转过去看爷爷,姥爷看着麦田笑了,那个笑,我说不好,但一眼

便知道其中的幸福与满足,就像终于打上了一网鱼的渔人,像刚刚完

成一副巨作的画家,又向看着孩童玩乐时的老者……

那一刻,我懂了。

夕阳缓缓落下,坐在充盈着麦香的车里,我又望了一眼那个稻草

人。

它在笑,守护着他的幸福。

怡然自乐作文70010

“苏轼已死,他的名字只是一个记忆,但是他留给我们的,是他

那心灵的喜悦,思想的快乐,这才是万古不朽的。”题记

静静脱去长袍方巾,穿上农人的芒鞋短袖。推开木门,扛上铁锹,

随着乡亲,来至万顷农田间。把裤腿卷到膝盖上,袖子撸到胳膊上,

踩着草鞋进稻田,背着一笼秧子,将水田的土刨个坑,再把秧子的根

埋进去,一个个生命在苏东坡手里活了。苏东坡嘴角一挑,眼眉一弯,

想到百姓将来口中所食皆是自己种下的粮食,身心也不觉轻悦许多。

种下的秧,是粮食,是百姓的盼头,是苏东坡在黄州劳动作乐的见证。

可苏轼的命途绝不如此平平。他一度被贬谪至惠州。朝中的人想

要打败他,他温柔敦厚,不会反击。既然种完了粮,那就要品尽天下

之美食。任凭朝中之人胡言乱语,“我”只吃荔枝!剥开红色的外壳,

透白的肉在光亮下反射着诱人的光。咬一口,甜汁破薄皮而溢出,刺

激味蕾,滑至嗓中。这!实属人间之极品!苏东坡为之惊叹。又将这

一美食记入他的“吃货本”“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”

他沉浸在绝妙的尝食的乐趣中无法自拔。对于他来说,人生就像一场

闯关游戏,将它放入地狱,他能将地狱的饭食品个遍,每一个障碍都

似一块巨大的东坡肘子,没吃是障碍,吃完是财富。

似乎苏轼将一切都忘却了,又似乎将一切都内化于心。一次,他

与朋友相约出游,不料天降急雨,众人纷纷跑着找山岩避雨,只苏轼

一人在雨中拄着竹棍淡定前行。瓢泼大雨中,他快乐地吟出《定风

波》,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向

来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”他豁达乐观,对待人生的困境

淡然处之,不以物喜,不以己悲。在他看来,雨中吟诗也别有一番趣

味,困境也未尝不是人生难得的体验。外人不解,外人不察,他却乐

在其中。

苏东坡,博学多才,有情有爱,如三春之辉。生命颠沛流离,但

他旷达处事,随遇而安。生而为人有太多不易,东坡居士留给我们的

是那在各种境况下都能甘之如饴,怡然自乐的宝贵心态。

怡然自乐作文70011

初三生活忙碌而又充实,缘于北京秋天的景,让我偶有怡然自乐

之情。

九月初始,为了应对中考体育,进入初三运动强度明显增加了。

功课紧张,体育课也十分倦累,可谓是“身心俱疲”。所以当时我十

分烦腻体育课,常耍小聪明不配合训练。望着认真跑步的同学们气喘

吁吁的样子,当时的我还带着一丝轻讽。如今想来,我那时的确是太

“聪明”了。

直到有一天,在体育课逃避训练的我被闪过的阳光晃了眼睛。我

抬头望:蓝天像极了一匹干净的绸缎,云彩犹如朵朵小白花点缀地绣

在这丝绸上,十分和谐。太阳射下一道光,从繁盛的绿叶中插缝滑下

来,仿佛是一根被绣娘忘记的金丝线,调皮地蹦跶下来,落在地上泛

着金光。霎时,那一根金丝线又不知道跑到哪里玩乐了。我想追寻,

张望,扬起嘴角:“嗯哼!”原来是躲在串串金黄的银杏叶后面呢!

被眼前美好景象调和的好心情令我十分愉悦,心中油然而生怡然

自乐之情。投目那些气喘吁吁跑着步的同学们,我本以为他们个个会

愁闷着脸,却不想他们竟也是微笑着,难道跑步也很愉快吗?我带着

好奇,同他们跑了两圈。

情由景生,怡然自乐,感觉可真是舒服啊!跑起来更带着秋日的

微风,轻轻的、柔柔的,倏然地又缓缓拂过你脸庞。跑道旁秋意飒然:

带着孩子气的初秋嫩绿,那是年轻的灌木正经秋风洗礼;踢球的少年

在绿茵地上奔跑,一棵棵草也随风摇曳弥漫着快乐的气息;挺拔的松

柏是仍傲然挺立着深绿,他是成熟而坚定的。闭上眼睛奔跑如同有秋

风嬉戏,睁开又见身旁的树木花草向身后调皮地倒退。

在这秋日世界滋润中跑过几圈,虽满身大汗淋漓又气喘吁吁,但

我却一点都不感觉着累。倒是有种与故友重逢的亲切,踏进世外桃源

的欣喜与轻松。看着这蓝天、白云、阳光、树植以及感受着微风,我

想,我爱的就是这北京的秋。我乐的就是北京秋日的景!

自那天后,我每日坚持着跑。从绿色满目跑到落叶纷黄,初秋的

绿意被十月的黄色覆盖,照样也是美丽而温柔的。

赏景也得其乐。我乐就乐这北京秋天的美景。

怡然自乐作文70012

小时候,我家住在一条胡同里,胡同中平常有许多说也说不完的

新鲜事,但最为邻里所津津乐道的,还是胡同东边的大爷的传奇故事。

大爷住在一个小小的四合院里,清晨第一缕阳光照进院中,大爷

就会马上身,来到院中,先俯下身子,低头摸摸这个菜,扶扶那枝苗。

既而抽出水管,时而洒向远处,时而左右摇摆,把菜园里的瓜果蔬菜

全都浇了一遍。透过水雾,只看到他在晨曦的阳光下慈祥地注视着他

的花菜,好像凝视着自己的孩子,安适而满足。

浇地过后,大爷的例行工作便是出去遛弯。一身白衣,双手背在

身后,身体略微弯腰,面色平和,脸上带着细小的微笑,很是和蔼可

亲。东瞧瞧,西看看,悠闲自得,用他老人家自己的话说:赛过活神

仙。偶尔碰见几个熟人,大家都拱手打招呼,问问大爷病情怎么样。

大爷都会说治不好的,管他干什么?说完又乐呵呵地走在胡同里,乐

呵呵地回到家去整理自己的花花草草。

几年过去了,大爷还是一样的自在生活。而且不知道从哪里拿来

一个二胡,经常在种完地之后,坐在菜地边或者胡同里拉一会儿小曲

儿。欢快的曲子飘荡在整个胡同的上空,伴随着新鲜的果蔬和有趣的

段子,大爷的小院便成了街坊邻居的乐土。听大爷拉会儿二胡,去大

爷的果园溜达会儿,顺便吃俩小西红柿。大爷只是在一边笑眯眯地看

着。

后来大爷开始腿脚不利索了,热闹惯了,耐不得寂寞,便自己做

了一个小木棍,当拐杖到处遛弯。一次胡同里来了一个医生,在邻居

再三请求下,帮大爷做了检查。谁都没想到大爷的顽固疾病居然好了。

左邻右舍都乐开了花。称为奇迹。大爷却不以为然,依然像往常一样,

腰背微微弯曲,面色平和,脸上带着淡淡的微笑,过着怡然自乐的悠

闲的小日子。

再后来大爷的故事也传开,成为了胡同的一桩佳话。

怡然自乐作文70013

展开宣纸,我好像走进了一个只属于自己的世界,这里五彩斑斓,

景象万千,风烟俱净。国画,是我怡然自乐的桃花源。

和好墨汁,将毛笔浸入其中,抬起手,同时深深吸一口气;毛笔

落向宣纸,缓慢呼气,只见一条墨线如高古游丝般在纸上蜿蜒;口中

的气呼净,收腕抬笔,一条墨线便静静地卧在纸上了,而宣纸对面的

我也如它一般清流自畅。像这样的线一条条从笔尖吐出,待到它们簇

成一朵盛放的牡丹,已经是两小时有余时了。在旁人看来,这或许是

一个枯燥的工作,但我却乐在其中,深谙每一条线背后活灵活现的故

事。花瓣用淡墨,像豆蔻年华娇羞的小姑娘;花叶重墨,像温文儒雅

的青年学者;花枝用浓墨,便是一位遒劲的长者了。我深深地沉浸在

水墨世界的玄妙中,忘乎所以,仿佛世界便只有一桌,一纸,一人,

一毛笔而已。

勾线过后便是着色。藤黄与花青相调和,笔尖在调色盘里轻盈地

捻动,不一会,两种颜色相交处便新生出盎然的绿色。这是多么神奇

而美丽的交合,即使见证过无数次,我还是因色彩交汇带来的如生命

初放般的美而震撼和奇喜。胭脂、朱砂、酞青蓝……我怀着敬畏之心将

一抹抹古老而美丽的颜色涂抹在纸上。给牡丹着色时,先用沾了颜料

的笔在花瓣根部顺着文理涂画,再用清水笔晕染开来,颜色像是有灵

性似的顺着水迹蔓延成自然和谐的形状,最后在尖端点上白色,牡丹

华美又娇羞的形态便呼之欲出了,简直像是给亭亭玉立的少女梳妆,

是何等的谨慎和享受。从黄昏到入夜,我伏在案前,全然忘记了外面

的世界,悠然的沉浸在一方芳草鲜美,落英缤纷的天地里。

画一树盛放的桃花和拂地的杨柳,我便在在“野店桃花红粉姿,

陌头杨柳绿烟丝”下小憩,任凭春风温柔地吹过脸颊;画一帧暮春时

的农户,我便在“燕子飞时,绿水人家绕”旁品茶,在草长莺飞的季

节里喃喃低唱;画一条宁静的河水,我便在“峰倒碧波盈,漓江暮霭

清”上漫游,看夕阳,晚霞,青山绿水在画中相遇,融合……

在这个只有自己的世界里,我看到了自然的向善向美,生命的本

真与美好,我神游其中,怡然自乐。

怡然自乐作文70014

“停!”一个温柔的声音将我从梦幻般的世界中唤醒,我放下高

举的双手,眼神中带有一丝埋怨地看向老师,老师好笑地看着我,说:

“你就这么喜欢跳芭蕾舞啊!”我目不转睛地盯着镜子中的自己,身

穿一身雪白色的舞蹈服的我像一只美丽的白天鹅,仿佛要在湖边翩翩

起舞一般,我自信的一抬头,显得更加惊艳,说道:“是啊!跳起舞

的我仿佛一只白天鹅,沉浸在自己美好的世界中,怡然自乐!”

“那我先走了。”老师站在门口向我告别,我微微点点头,继续

我的舞蹈。一舞完毕后,我站在镜子前打量镜中的自己,不禁想到:

我是什么时候喜欢上芭蕾舞的?又是什么时候觉得跳舞,让我变得无

比开心呢?

优美的音乐将我吸引过去。我趴在练舞房的玻璃上,直勾勾地盯

着里面正在跳舞的小天鹅,立脚尖、旋转、起跳、完美的落地,里面

的事物无不激起了我浓厚的兴趣。“爸爸!爸爸!我要学这个!”我

拉起爸爸的手奋力往玻璃房门口冲。“你想学芭蕾舞?爸爸震惊地看

着我,“这可是非常苦的!”“没事,我不怕。”五岁的我郑重地看

着爸爸,一本正经地说。

第一次穿上舞蹈服的我又激动又紧张,可还是敌不过我内心的欢

喜。我小心翼翼地迈出第一步,那感觉奇妙极了!我又小转了一圈,

虽然并不像专业舞者跳出来那样美,但我心里别提多开心了,像吃了

蜜一样甜。我完全沉浸在自己的世界中,享受着音乐和舞蹈带给我的

快感,怡然自乐。

我的思绪被拉回来,我又随着音乐忘我地跳起来。

如今舞蹈已经成了我生命中不可或缺的一部分,每每跳起舞来我

就沉浸其中。即使只有我一个人我也不觉得孤单,因为芭蕾舞是我最

好的伙伴,它让我怡然自乐,它让我身心愉悦。

让我怡然自乐的并不是多么漂亮的衣服,多么华丽的首饰,让我

怡然自乐的只是我的兴趣爱好——芭蕾舞。

怡然自乐作文70015

古人素以读书为乐。一日,我品读着一篇有关圆明园的文章,如

同走入了这片皇家园林,怡然自乐。

恍惚间,我来到了圆明园的正门。一条甬道直通天际,甬道两旁

杨柳依依。前不远处有一块小池,一只只黒天鹅在水面上游弋,低着

高贵的头颅,仿佛在欣赏自己优美的倒影。只是这入口之景,就使我

沉醉于此,无法自拔,仿佛走进了一番人间盛景。向前走,映入眼帘

的是圆明园的立体全景图,乐趣由观赏建筑之美而心生。圆明园每一

园都是宫廷林立,山重水间。偌大的园中,竟略无阙处。更为奇者,

这里的景物集聚了各地的建筑风格,却和谐自然,真是让人越看越有

韵味,越看越兴奋骄傲。

出了此处向前走,来到了一片大湖旁。只见烟波浩渺,一望无际。

这应该就是传说中的福海了吧!我怡然自乐这名字背后蕴含的中华文

化。“福海”之名,使参观者未见其湖,就先感受到其内涵。我想,

这名字应该就取自“福如东海,寿比南山”吧,它预示着无穷无尽的

福气,寄托了中国古人美好的愿望。我怡然自乐于中华传统文化的美

好寓意。

接着,一片断壁残垣出现在了我的眼前。这些石头虽然破败,却

仍能从它们身上优美的花纹中看出昔日的辉煌。可仔细一看这些建筑,

却又发现了些许不对。这里是大水法,应是西式建筑,而古中国一向

固步自封,怎会接纳外来建筑呢?这时,我仿佛听到了导游的解说。

原来,大水法,十二生肖以及其他的一些建筑都是由外国人设计的。

可它们与东方建筑融合在一起,和谐相处,并无半点自卑。我仿佛看

到了古中国,它从不排斥外来文化,也不吝啬自己的文化。从唐时的

遣唐使,到元朝的马可波罗,再到清朝的学者。它兼收并蓄,包容着

全世界。这些建筑背后所体现中国的精神,照亮了整个圆明园,也使

我在对圆明园的逐渐了解中,乐趣横生。

我从神游中慢慢醒来,在这次读书的体验中,我收获良多,更是

怡然自乐。

绿油油造句-小班教学计划

怡然自乐作文700字

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