第7课 自律自省 慎言慎行
教学目标:
知识目标:知道自律自省 , 慎言慎行的内涵,明白自律
自省 , 慎言慎行是一种情操,是一种修养。
能力目标:学会在生活中明是非,知善恶,辨美丑,自律自
省,慎言慎行。不做任何有违道德信念,做人原则之事。
情感态度价值观目标:要学会自我批评,自我反省,督促自
己改正错误,长久以往坚持不懈,我们就能让自己的人生在
不断“雕刻”中价值连城,为人们所尊重和景仰。能通过自
律来“与自己过不去”,向自我宣战,为自己提出更高的道
德要求,实现道德的自我超越。
教学重点:知道自律自省 , 慎言慎行的内涵,明白自律
自省 , 慎言慎行是一种情操,是一种修养。
教学难点:学会在生活中明是非,知善恶,辨美丑,自律自
省,慎言慎行。
教学方法:故事明理 案例剖析 总结提升
教学过程
一由镜子导入
同学们,我们每个人时刻都需要“照镜子”,以便了解自己,
有时这面“镜子”是周围的人,在他们的帮助下发现我们自
己的优点和缺点,从而使我们查漏补缺获得成长。但我们总
不能对别人说,“请你做我的镜子帮助我反省,一直在我身
边不能离开我哦!”因此,我们还需要学会根据自己以往的
经验或者通过阅读、观察生活中其他人的行为来作为“镜子”
自己照自己,发现自身的不足,并使自己严格按照正确的道
德规范和标准指导自己的言行,这就是我们常说的“自律自
省”。自律自省是我们成长的一个重要途径,它是一面明镜,
可以帮助我们明是非、知善恶、辨美丑;也是一面透视镜,
可以帮助我们进一步了解自己、分析自己、把握自己,提高
自我意识水平和理性思维能力;还是一面多棱镜,镜子照见
了他人是为了比较自己,使自己达到新的高度……但是,同
学们,我们照自省这面镜子是需要勇气的,因为镜子并不掩
饰你的过失,不美化你的缺陷,“金无足赤,人无完人”,
世人没有完美的东西,也没有无缺憾的事物。当你在自我反
省的过程中发现了缺憾,你会觉得照这自省面镜子是个自我
检查、自我否定、自我改造、自我教育的过程。然而正如要
体会到温饱的幸福,须在饥饿中回味;要感受到健康的可贵,
须在病痛中体会;当你饱受禁锢的痛苦后才能理解自由的重
要,只有发现了缺憾才能激起对完美的不断追求!一个经常
自省的人常常审视自己的内心,问自己,“我今天学到了什
么?“我今天的行为都是正直的吗?”“我如何才能做得更
好?”“我明天的目标是什么?”经常这样问,就好象把自
己当作一件艺术品那样去细心雕琢,精心呵护,这样才是自
己象艺术品一样在别人眼里价值连城,为人们称颂。而让我
们成为艺术品的就是在自律自省中形成的良好的修养、高尚
的品德和崇高的人格。因此,我们要学会自我批评,自我反
省,督促自己改正错误,长久以往坚持不懈,我们就能让自
己的人生在不断“雕刻”中价值连城,为人们所尊重和景仰。
能通过自律来“与自己过不去”,向自我宣战,为自己提出
更高的道德要求,实现道德的自我超越。今天我们就一起来
学习自律自省,慎言慎行。
二讲授新课
(一)慎言慎行是塑造高尚人格的重要手段
1自读课本p47-48我心有主和不为人知畏己知和曾国藩日
记。
明确:慎言慎行是一个人提高个人修养,塑造高尚人格的重
要手段。从古到今,注重道德修养,塑造高尚的道德人格和
优雅气质一直是中华民族修身之道的精髓,做人之道在于明
白、追求最高之德,光明正大、公正无私、廉洁奉公,而这
些都是以慎言慎行作为起点和基础的。不会慎言慎行,就谈
不上修身;不会慎言慎行,也无从高尚与优雅。
(二)自律自省是引领我们走向成功的阶梯
1让学生讲一下诺贝尔化学奖的获得者格林尼亚的故事,思
考他带给我们的启示。
明确:自律自省是引领我们走向成功的阶梯
三自律自省, 慎言慎行是提高个人修养的重要途径
1寇准为什么不办寿宴。
2寇准永葆清正廉洁的原因是什么?
明确:在生活中,自省自律还能让我们理解他人过失,发现
他人的光点,从而学会了宽容;自省自律让我们自己发现了
自己的不足,思考自己的得与失、善与恶、对与错,开展积
极的思想斗争,自觉纠正言行偏差,并不断为自己提出更高
的道德要求,完成从自发到自觉、从外表到内心、从被动到
主动行为转变,从而使自己的道德修养提高到一个新的境
界,从而使自己成为一个道德高尚的人。
四从小事做起,以德律己
(一)要严于解剖自己,客观的看待自己。
(二)要敢于自我批评,自我检讨。
(三要有改正缺点的信心与决心
五案例剖析
1阅读郑培明自省自律少不得,须留清白在人间。我们青少
年应该向郑培明学习什么?
六课堂小结
廉洁是福根,自律是福芽。
同学们,我们还要在自律自省后规范自己的一言一行,使自
己不致于重新再犯同样的错误,。需要我们慎言慎行。言语
行动小心谨慎。最后要强调的是,慎言,不等于不言,该讲
的也不讲,明哲保身;慎行,不等于不行,无所作为,惧担
责任。
PPt展示名人名言:
慎独慎微,慎始慎终。——郑培民
吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢,
廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。——(明)曹端、年富山
世路无如贪欲险,几人到此误平生。 ——[宋]朱熹
日省吾身,有则改之,无则加勉。----朱熹
本文发布于:2023-05-27 23:40:53,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1685202054181857.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:第7课 自律自省 慎言慎行.doc
本文 PDF 下载地址:第7课 自律自省 慎言慎行.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |