电生磁+第2课时+精品教案

教学方案

课 题 第二十章 第2节 电生磁 第2课时 课 型 新授课

1. 探究通电螺线管外部的磁场方向，了解通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场

教学目标

相似；

2. 会判断通电螺线管的电流方向和两端的极性。

探究通电螺线管外部的磁场方向，

了解通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似

教学重点

教学难点 会判断通电螺线管的电流方向和两端的极性

教学方式 实验式、讲授式

教具学具 多媒体、通电螺线管、铁屑、干电池、开关、导线、小磁针

教师活动预设 学生活动预设 设计目的

【演示ppt3-4】播放PPT，提出疑思考、回答 引导学生思考

问

【演示ppt5-6】播放视频，讲解通学习、记录 知道通电螺线管的

电螺线管的磁场方向，通电螺线管 磁场方向，通电螺线

极性的影响因素 管极性的影响因素

（有条件的可以做演示实验或者

带学生一起做实验）

板书：第2节 电生磁 第2课时

一、通电螺线管的磁场

1.磁场分布：通电螺线管外部的磁

场类似于条形磁体的磁场；

2.通电螺线管的极性：与螺线管中

电流的方向有关。

【演示ppt7-8】播放视频，讲解如学习、观看、记录 知道常见的描述通

何描述通电螺线管的极性与螺线电螺线管的极性与

管中电流的方向 螺线管中电流的方

（可视学生层次设置提问） 向的方法

教学过程

设计

【演示ppt9-10】播放PPT，讲解

如何利用右手描述通电螺线管的

极性与螺线管中电流的方向

【ppt11】讲解安培定则 学习、记录 知道安培定则

板书：

二、安培定则

用右手握住螺线管，让四指指

向螺线管中电流的方向，则拇指所

指的那端就是螺线管的N极。

【ppt12-14】完成随堂练习 思考、回答问题

【ppt15】总结本课知识点 学习、记录

【ppt16】布置作业。

第2节 电生磁 第2课时

一、通电螺线管的磁场

1.磁场分布：通电螺线管外部的磁场类似于条形磁体的磁场；

2.通电螺线管的极性：与螺线管中电流的方向有关。

二、安培定则

用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是

螺线管的N极。

板书设计