八年级地理上册第四章第一节 农业作业设计

八年级地理上册第四章第一节

国民经济的基础——农业 作业设计

（二）地理课程标准

1.运用资料说出我国农业分布特点

2.举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的

重要性

（三）作业设计目标

1.让学生了解什么是农业、农业的生产对象、生产产品以及按照生产

对象分为哪些生产部门。

2.让学生了解我国各地区的农业生产情况以及当地主要发展哪些农

业部门。

3.让学生了解农业生产面临的问题和科技创新。

（四）作业设计内容

1.哪一种经济作物﹐是我国南方和北方都有较大面积（）

A.甜菜B.油菜C.棉花D.水稻种植的呢?

2．下列哪个地区﹐农作物仅能一年一熟呢?()

A.成都平原B.华北平原C.东北平原D.珠江三角洲

3．我国人口众多﹐对粮食的需要量很大﹐因此在许多地区建立了商

品粮基地。下列平原中﹐不属于商品粮基地的是()

A.三江平原B.鄱阳湖平原C.华北平原D.成都平原

4．位于暖温带﹑半湿润地区﹐普遍种植小麦和玉米﹐且是全国三大

棉区之一，你知道这是哪个地区吗?

A.东北平原B.华北平原C.长江中下游下原D.新疆南部

5．某城镇周围的农民要发展小麦﹑果林﹑乳牛﹑渔业﹑蔬荣等农业

生产﹐请在图中A、B﹑C、D、E处合理安排﹐并说一说你的理由

(1)A处宜发展生产_______;理由是____________

(2)B处宜发展生产_______;理由是____________

(3)C处宜发展生产_______;理由是____________

(4)D处宜发展生产_______;理由是____________

(5)E处宜发展生产_______;理由是____________

（五）作业案例说明

帮助学生理解什么是农业及其主要生产部门，人们的生产和生活离不

开农业，通过试题使学生充分理解农业的作用与地位，了解到我国的

农业历史悠久，不但培育出许多优秀的农作物品种，同时解决了我国

人民的温饱问题。第五题使学生了解为什么要因地制宜的发展农业。

由于各地区的农业生产条件和不同农作物生长习性的差异，只有因地

制宜发展农业，才能使农业良性发展，才能使农民、国家获得更大的

收益。

（六）作业设计反思

本次作业设计按照开放、高效的思路设计，提分学生学习单效率，我

经过严格的推敲，结合知识点的常考点，难易程度等要求，反复推敲，

设计本次作业。教师上课时点拨其中的重点，讲解重点内容，让学生

通过本次作业来巩固本节知识点。