小学生志愿活动心得体会（精选7篇）

小学生志愿活动心得体会

小学生志愿活动心得体会（精选7篇）

当我们心中积累了不少感想和见解时，可以记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的小学生志愿活动心得体会（精选7篇），希望对

大家有所帮助。

似乎提到志愿者，我们脑海中浮现的便是一些国际比赛中的志愿者，抑或是协助交通的志愿者，不

过，如果你注意的话，在哪里都可以看到志愿者的身影，似乎这才代表了真正的社会。

在x月的一个礼拜天，我跟着同学去了x市第一人民医院，做了大约三个小时的志愿者，我的任务

是告诉那些上了年纪不太看到清字幕上的字的老年人还有一些不知道怎么取药的人如何取药，这个任务

没有什么技术含量，其实一般就是告诉一下人们在哪排队取药，一早上看着人们来俩往往，行色匆匆，

医院对他们来说不过是短暂的停留，但不可否认的是，这样的停留很有必要，毕竟，谁都有个小病小灾

的，感冒最正常不过了。

碰到有不明白的人我就自己主动的告诉他们怎么做，这时候内心深处总有一份满足，看来，有时候

帮助别人也的确是可以让自我得到欢愉的，我觉得所谓奉献，不过是在这志愿的基础上的服务，人是社

会的产物，尽管社会关系纷杂，但我们得到了社会给予我们的财富，在必要的时候为这个社会做一些力

所能及的事便是对社会的回报，不必要力求多完美，只需要尽一份自己微薄的力量，自己自愿地为别人

付出些什么，那总有一天，我们也能收到来自他人的帮助，帮助人不是痛苦或者烦躁，而应该是满足，

是一种幸福。

很幸运这次能够有机会走进图书馆做志愿者，说真的能有这样的机会使我倍感自豪。以下是我们这

次志愿者活动工作的感想。

我们一行人在老师的带领下来到图书馆，接待我们的是图书管理员。在她的带领下我们团队分成两

组，一组是男生，一组女生。女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。而我，作为一名身强力壮的男

生，则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。

三楼的老师是位女老师，我们到的时候她很耐心地给而我们详细的讲解了关于如何摆放图书以及如

何怎么避免错误的摆放图书。同时，给我们讲了我许多图书管理的知识，这次活动我们也体会到了图书

馆管理员工作的不容易。

由于去的人多，不久便帮老师把工作做完了。工作虽然很累，但我们也学到了一些图书管理方面的

知识，同时自身的素养也得到了提高。活动结束时，我们的工作态度和工作质量得到图书馆工作人员们

的赞许，我想这是对我们最好的褒奖。看着安静的图书馆、整齐一致的书架，想着同学们拥有了一个更

好的学习环境时，我们觉得我们所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

志愿者活动不仅让我学到了图书管理的知识，同时也让教会了我一些做人做事的道理。那就是无论

做什么事情，要做到以严谨的态度，有耐心地去对待事物。仅仅为了早点完成工作而忽视了工作质量的

工作方法只会给我们以后的工作带来更多麻烦。作为一名学生，无论我们做什么事情，一定要学会速度

和质量兼顾。争取做好以后自己的每一份工作。有句话说的好，“见微知著，由小看大”。其实做任何事

情都是这样的，必须经过亲身实践才能体会到其中的

图书馆的志愿者工作很累、很枯燥、但还是必须得脚踏实地的去做，没有捷径可走。学习、生活亦

是如此。学习中，我们要静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，

才能真正地把知识点吃透，乃至融会贯通，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，

甘于吃苦的人。

我觉得自己是幸运的，因为能拥有这样的机会。每个人都应该有一种奉献的精神，这让我时时提醒

自己主动地帮助身边需要帮助的人，从身边的小事做起，让身边的'人快乐，我也从中体会生命的意义

与满足感，从中得到巨大的快乐。

这次活动我更加了解到图书馆对于学生的重要性。也认识到读书对于培养我们学生本身自身文化素

养的重要意义。我从中受到了很多启发，从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西，也更加深刻地认

识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中，学习上，今后

的学习中，我都将受益匪浅。

“志”和“愿”两个字都有一颗心，当心与心靠近，城市的脉搏更强劲，汇聚了众人的力量，就能打开

时代的大门，为了顺应时代的发展，传播志愿者的无私奉献精神，号召更多的人加入这个团队，我们身

体力行地在志愿者服务的道路上不断前行！

前不久，我们在xx图书馆进行志愿服务活动。这对我们来说是很宝贵的实践机会，我从中体会到

了图书馆管理员们工作的不容易，我也学习到了许多图书管理的知识，为我以后的成长起到了很好的铺

垫作用。

我们去图书馆借书的时候，流程看似很简单，我们查找图书也非常方便，但殊不知这便捷的背后还

有一群人在默默地为大家服务：他们每天整理书架，从还书处把书用书车拉回来，对书进行分门别类，

再送往各自馆藏室的对应位置进行上架，环环相扣，不敢有丝毫的懈怠。在图书馆做志愿服务的我，很

荣幸成为了其中的一员，亲身经历、感受了这一切！图书馆的工作繁杂而又琐碎，它涉及到图书的防盗、

检索、在馆情况、馆际间互借、归还等等。为了让同学们有一个良好的学习环境，为同学们的学习提供

更便捷的服务，图书馆的工作人员们乐此不疲地忙碌着。

图书馆志愿服务的主要内容有：为阅览室整理图书、打扫卫生，为各个馆藏室运送书籍等。在每次

服务前，我们都会进行分组，努力做好每个阅览室的清扫工作。在服务过程中，帮助管理员整理图书，

对书进行上架，协助门口的值班人员检查带出图书馆的书籍等。

看着美丽、整洁的图书馆，以及经过我们的劳动变得整齐一致的书架，想着同学们可以拥有一个更

好的学习环境时，我们觉得，一切的付出和辛苦都是值得的！劳动的过程其实是互惠双赢的，图书馆志

愿活动锻炼了同学们吃苦耐劳的精神，培养了同学们认真细心的品质，也增强了同学们相互协作的能力；

更宝贵的是，通过我们的努力吸引了更多的同学加入到图书馆志愿者服务的行列中来。

“惟天下之静者，为能见微而知著。”不管是生活还是学习，我们最先要学会的便是静心。当一个人

沉淀下来，喜以心观微小之物、观细小之事，便会察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于

是否有一颗安静的心。我很幸运地拥有这样一份平静，它让我享受到了作为一名志愿者帮助别人时的快

乐。这份快乐不仅让我的心田得以滋养，同时也让我意识到，图书馆是知识的汇聚之地，是同学们精神

乐土，我的付出变得更为特别、更有意义！

志愿者这一身份加之我身，使我倍感荣耀。它让我的青春更加绚烂明丽，也让我学到了许多课本以

外的知识。这些知识必将在我成长的道路上起到非常重要的作用。不管是现在还是将来，我都会认真履

行志愿者的职责，为共同前进的美好社会贡献力量，将志愿者精神传承下去！

今天是我第一天做志愿者，之前因为天气的原因感慨了很久，最近真是不合时宜的艳阳高照，完全

不见上个月多风多雨的“好天气”，这增加了志愿者的痛苦指数，也着实让我有些退却。不过既然决定了

要参加志愿者的服务，就应该认认真真地完成好这项任务。早上八点五十到位，在把各种具有我们站点

特色的装饰和展板布置妥当之后，我第一天的志愿者服务就正式开始了。

天气果然还是第一折磨人的，没站多久我的衣服就湿了，虽然能够站在亭子里，但其实并没有因此

而从酷热中解脱出来。幸好还有医院方面为我们准备的绿豆汤可以解暑，否则真的很难坚持住。海淀医

院这个站点来往的行人不是很多，所以自然我们的工作量也比较少。大部分前来咨询的人都是问路的，

还有一些是带着小孩子过来玩儿的。每当有人朝这里走过来的时候，我们都能兴奋一阵，我们准备了各

种自制的小礼物送给往来的小朋友，比如自己叠得纸鹤，自制的小风车之类的，看到欢笑着的孩子们，

我由衷感到志愿者服务还是很有成就感的。

一天的工作结束之后，我觉得整个人都虚脱了。可是回过头来想一想，今天还是很有意思的，志愿

者的工作也不是单调的枯燥的，其中的乐趣只有亲身参与到其中的人才能体会。

昨天下午，我们班的同学来到了玉华残障人士康养服务中心开展了一次志愿服务活动。这次活动不

是去玩，也不是去参观，而是陪伴智障的青少年进行游戏互动，从中让他们感觉到快乐与温暖。

这些智障的青少年比我们年龄还大，有的甚至比我们大十多岁，可是他们的智商只相当于两三岁的

小孩子。有的智障青少年路都走不稳，有的自己不能吃东西……

通过这次活动，我有很多感受。我们应该多去关心他们，不应该嘲笑他们，多给他们一些友情。同

时，我也要感谢爸爸妈妈把我带到这个美丽的世界，给了我一个健康的身体。现在我突然觉得有一个健

康的身体是多么幸福啊！最后我要感谢老师，感谢您们教给了我许许多多：教我怎样做数学题、怎么写

作文、怎样写字母……最重要的是，老师教给了我们做人的道理。

最后，我希望这些智障青少年能够快乐幸福每一天。

今天，我成为了一名小小的行为规范志愿者。作为一名小小的行为规范志愿者，主要的任务是利用

自己的课余时间，来检查同学们的行为是否符合广育小学规定的要求，比如课间休息是否文明，做到不

大声喧哗，不互相追逐、打闹；在校期间是否做到正确佩戴校徽、红领巾；外出做广播操时是否将电器

关闭等等。

能成为志愿者，我非常的兴奋。每天上午第二节课，我总会跑到四楼去检查课间文明休息的情况。

我认为志愿者活动是为了建立奉献精神，倡导同学们要做一名助人为乐、团结友爱的人。每当我看见有

同学不符合规范时，我总会拍一拍他的肩膀，热心地提醒他做到规范的行为。

我喜欢做一名小小的志愿者，也非常感谢在志愿者活动期间，老师与同学给予我的支持和对我的信

任。我一定会做得更加出色的。

这个学期，我参加了行为规范志愿活动，当上了一名小小志愿者。行为规范志愿者，主要是利用自

己的业余时间，检查同学们的行为是否符合我们广育小学规定的要求。譬如上学时是否按规定穿了校服、

佩戴了校徽和红领巾，课间是否做到了不大声喧哗、不相互追逐，在学校是否做到了爱护环境等等。

当志愿者期间，我非常兴奋，每天早早就来到学校，身体力行地在校门口检查。我觉得志愿者活动

就是树立奉献，倡导团结友爱、助人为乐、共同进步的社会风气，所以每当我看到有同学不符合规范的

行为，我总是坚持微笑服务，友好地提醒他们做到行为规范。

我喜欢这一项志愿活动，也很感谢在志愿活动期间，老师给予我的机会和支持，还有一直以来包容

和体谅我这个小小志愿者的同学们。志愿活动不仅让我懂得了什么是志愿者，体会到了快乐奉献，而且

也锻炼了我自己的沟通能力，丰富了成长的经历。