印记初三作文600字5篇

印记初三作文600字5篇

印记作文1

我听过这样一个故事：在一所中学的班级里，转来了一个新学生。她是个女孩，从侧面

看很漂亮，可是在她的额头上有一块红色的胎记，仔细一看，仿佛是一个唇印。这个女孩在

班里很快就交了新朋友。

有人问她为什么不剪个留海遮住胎记呢?她只是笑笑，摇摇头而已。又一次班里几个女

同法学去剪头发，顺便也叫上了她买其中一个女孩告诉她剪个留海这住胎记，但是她的眼睛

那个湿润了，低下了头，说：“我不想剪，因为这是我妈妈能找到我的唯一标志。

三年前，我的妈妈精神状况一直不太好，每天都要吃药保持清醒。实际那依旧，她的记

忆也减弱了，只能认得我一个人，后来她走丢了，再也没回来过。爸爸整整找了她三年了，

依旧杳无音信。我相信，妈妈有一天会回来的，他会认出我额头上的这个胎记的……”然后

这个女孩抬起头，笑了笑，摇摇头。“这个故事的名字叫做《天使的唇印》

是啊，外表可以不美丽，但是心灵不可以不美丽。一个人的美与丑不能在外表上下结论，

内在美更要比外在美要真实、绚烂。

故事中的女孩在她身上体现出了2点美丽，孝顺——古人云：百善孝为先。是啊，孝顺

长辈不就是最美的吗?自信——即使外表不美丽，却依旧对生活充满憧憬，这不也很美丽吗?

所以，从现在起，让你的一切变得美丽吧!在你的成长日记中画一个美丽的印记吧!

印记作文2

时间换了经度纬度，在一个因光影日照角度和时长不同而显得异常深刻的国度里，依然

消失了。

流逝的日子像一片片凋零的枯叶和花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。人的一生，

会有很多个感觉好极了，也会经历很多个感觉糟透了，青春终究如纸风筝，本是令人羡慕的

表像，但身处其中之时，才知道最终总归残破不堪，无论是荒谬或偏执，还是疯狂和极端，

那些为了求得生存而设下的谎言，那些为了维护谎言而心力憔悴的过程，往往轻而易举地操

纵了我们的思维，这或许就是生命的考验，青春的印记吧!

我的路标总沿着记忆的拐曲埋下印记，我总奢望在流转百态的时间里找到永恒不变的东

西，但很可惜，永恒不会是斑驳不变的墙砖，镶嵌在坚守我回忆的旧城墙里。

在现实中，因为不抱希望，所以有些人不会有什么失望，但自己，曾经相信的自己，却

始终不肯放下那一点点希望，所以，也一次次捧到了失败的残骸，这种沮丧的心情没有能倾

诉出口，只能酿在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹没，没有人肯定，

便自己肯定自己，用力挣扎着，艰难喘息着对自己重复--你行的，你可以的，你没那么差，

相信自己。因为自信，心里的自己长高了一些，并且懂得只要肯付出，这样的成长，就不会

停止。

想对后知后觉的自己说声bye-bye，我知道这是陈词滥调，有些东西直到失去，才明白

重要，有些人一旦错过就不再回来……所以，无论未来的生活是苦是甜，希望自己能对眼前

的人好一些，再好一些。

青春敞开怀抱，而我终于与它握手言和。

印记作文3

我们走过漫长的校园岁月，总有那简单肥大的校服与我们相依，忙碌而又美好，因为那

时拥有青春，校服记录着校园，那上面斑驳多彩的划痕同样记载着我们的青春。

自步入校园，一路走来，那原本素净的校服上添了几幅活泼怪异的图画，几个率性的签

名，或是斑驳的钢笔划痕;也许不甚美观，也许曾因之受罚，但当我们静坐抚平下校服的褶

皱时，却是满心的激动、自豪，只因我们身边任留有青春的印记。

青春意味着执着的追求与不顾一切的勇气、率性，只从那斑驳的校服便可窥见青春的热

血与激情;只从那直接干脆的回答中便可了然青春的率性自然与天真无邪。校园生活忙碌而

多彩，我身在其中，时见同学们从校服领口又翻出一层衣领，或色彩明丽，或造型奇特。校

服本是学校规则的象征，是我们染上了叛逆，率真中的“美”。即使学校再三强调甚至处罚，

那些拥有青春气息的我们却在所不惜。原来曾经如此顽固，怎么可以任性，如此无知!无从

知道这是以后何时会发出的感叹，只是仍然自豪曾经拥有如此自由的青春。

青春也许仍然懵懂，仍然无知，因为它没有沾染太多社会的复杂，校园为之创造了纯净

的栖息地，校服为之遮挡了太多风雨，以致我们拥有的青春简单而率真。直接在校服上试笔，

因为“便宜”?不，因为青春，因为拥有纯净无暇的青春，尚不知社会的复杂与工作的辛劳。

安逸的环境与丰富的物质条件，养就了一切都漫不经心，实则处处耿耿于怀。当真是因为“便

宜”吗?当真不在乎吗?不，那只是无暇的青春萌生的好强的心理。你且看那校服上，显眼处

只会是签名与奇异的'图案，那试笔的痕迹却很少让人窥见。只因为我们的青春太过纯

洁啊!

张晓风叹道：“只是因为太过年轻啊!”是啊，因为我们拥有青春，所以率性，所以叛逆，

所以无知，所以美好。以致记载着青春的一切物件都令人自豪而深刻。行至青春的尽头时，

静坐抚平校服上的褶皱，回味着那些青春的印记，原来我亦曾经拥有，如此美好!

印记作文4

打开自己心灵中有记忆本，看见了一件又一件的多姿多彩的事情，但有一件事，使我的

心像坐在火炉旁那么温暖。

在一个冻得让人发抖的星期六下午，我正在上补习课，时间在一分一秒地过去。转眼间，

两个小时的补习时间就过去了。这时天上哗哗地下起小雨，可我却没有雨伞。我想：看来要

等到雨停了才能回家了。小雨加上寒风，冻得我全身发抖。看着别的家长带着自己孩子回家

了，我的心情十分低落。

这时，我看了看钟，时间已经来到了六点多，可雨不仅不停，反而变得越来越大。当我

有冒雨回家的念头时，一个熟悉的人影撑着一把雨伞向我走来。呵，原来是妈妈，她怕我淋

雨，特地来找我，我低落的心情立刻变得兴奋起来。妈妈把雨伞递给我，说：“你拿着雨伞

吧。”“妈妈，那你呢?”我问。“妈妈是大人，可以顶住。”妈妈笑着对我说。听了妈妈的话，

我的心感到十分的温暖。回家路上，妈妈把她那冰冷的手放在我的肩上，虽说是冰冷的，但

是却让我感到十分温暖。

走了一段路，我问妈妈：“妈妈，你要雨伞吗?”妈妈笑着说不要。又走了一段路，雨变

得更大了，哗哗地下起来，景物变得越来越迷蒙了。我着急地说：“妈妈，这下你一定要雨

伞啊。”妈妈却坚持不要，忽然，我滑了一跤，屁股全混了，妈妈看了，用身子帮我挡住雨，

又拿起了掉在地上的雨伞。妈妈把我扶起来，把雨伞给我，便拉着我的右手向家奔去。

回家后，妈妈大病了一场，躺在床上不能动，我也一直陪着妈妈，因为这是我把妈妈弄

生病的，我觉得这算是补回过错吧。

多么伟大的母爱啊!它让无数人敬佩，让无数人流泪。这件事，将永远深深地刻在我心

灵的记忆本中。

印记作文5

时间换了经度纬度，在一个因光影日照角度和时长不同而显得异常深刻的国度里，依然

消失了。

流逝的日子像一片片凋零的枯叶和花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。人的一生，

会有很多个感觉好极了，也会经历很多个感觉糟透了，青春终究如纸风筝，本是令人羡慕的

表像，但身处其中之时，才知道最终总归残破不堪，无论是荒谬或偏执，还是疯狂和极端，

那些为了求得生存而设下的谎言，那些为了维护谎言而心力憔悴的过程，往往轻而易举地操

纵了我们的思维，这或许就是生命的考验，青春的印记吧!

我的路标总沿着记忆的拐曲埋下印记，我总奢望在流转百态的时间里找到永恒不变的东

西，但很可惜，永恒不会是斑驳不变的墙砖，镶嵌在坚守我回忆的旧城墙里。

在现实中，因为不抱希望，所以有些人不会有什么失望，但自己，曾经相信的自己，却

始终不肯放下那一点点希望，所以，也一次次捧到了失败的残骸，这种沮丧的心情没有能倾

诉出口，只能酿在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹没，没有人肯定，

便自己肯定自己，用力挣扎着，艰难喘息着对自己重复--你行的，你可以的，你没那么差，

相信自己。因为自信，心里的自己长高了一些，并且懂得只要肯付出，这样的成长，就不会

停止。

想对后知后觉的自己说声bye-bye，我知道这是陈词滥调，有些东西直到失去，才明白

重要，有些人一旦错过就不再回来……所以，无论未来的生活是苦是甜，希望自己能对眼前

的人好一些，再好一些。

青春敞开怀抱，而我终于与它握手言和。

印记初三作文600字