舞蹈公开课教案开场白

舞蹈公开课教案开场白

【篇一：公开课老师开场白】

公开课老师开场白

尊敬的各位家长和小朋友们 大家好 欢迎大家参加今天我们的公开 展示

,!

课，我代表 所有同仁对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的 感谢！现

xx

在请各位将手机调至关机或者静音状态，以避免影响孩子 们在课堂上的注

意力，课程进行期间请勿来回走动。谢谢大家的配 合！

首先做一下自我介绍，我叫 ，是这次公开课的讲课老师，现在 咱们公

xxx

开课正式开始！

说明：开始上课，时长 —分钟，不能拖堂。

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公开课老师开场白

尊敬的各位家长和小朋友们 大家好 欢迎大家参加今天我们巨人的 公开

,!

展示课，我代表巨人所有同仁对大家的到来表示热烈的欢迎和 衷心的感谢！

现在请各 位将手机调至关机或者静音状态，以避免影响孩子们在课堂上的

注 意力，课程进行期间请勿来回走动。谢谢大家的配合！ 首先做一下自我

介绍，我叫 ，是这次公开课的讲课老师，现在 咱们公开课正式开始！

xxx

说明：开始上课，时长 —分钟，不能拖堂。

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【篇二：舞蹈教案模版】

咸阳职业技术学院课时授课计划

教师：（签名）苏晓明 教研室审批：年月日 咸阳职业技术学院授课讲稿

教学过程：

一、 组织教学：

本节课我们通过几个简短的小组合练习，使学生明确的了解在初期 教授幼

儿舞蹈时所必须掌握的训练方法，引导幼儿逐渐识别音乐的 节拍，并能按

照音乐节奏跳舞，通过练习使幼儿能够把握基本的舞 蹈元素动作。

二、复习旧知：

1

、《玩娃娃》 —— 压腿练习

2

、《点点头拍拍手》 —— 节奏练习

3

、《说句悄悄话》 —— 头的练习

三、导入新课：

1

、《小雨点组合》 —— 勾绷脚练习 歌词：小小雨点，小小雨点，沙沙

沙沙沙； 落在花园里，花儿乐得张嘴巴。 小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙

沙； 落在田野里，鸟儿乐得笑哈哈。 准备：前双吸腿，双手臂抱住双腿 —：

58

双腿伸直，双臂打开手指尖点地 （ ） — ：勾绷脚一次 —：双手

14 58

扩指抖手向上抬至头顶落下 （ ） — ：重复（ ）—动作

28 18

（） — ：勾绷脚两次

38

（ ） — ：双手扩指抖手向上抬至头顶 拍，落下 拍

48 4 4

（）—：右前吸腿

52

3458

—：左前吸腿 —：双手抱住双腿

（）—：身体贴于双腿，双腿膝盖伸直 —：身体立直，双手打开手

6458

指尖点地

（）—（）：重复（ ） —（）动作 结束： — ：前双吸腿，双

785658

手臂抱住双腿 、《小星星洗澡》 —— 手位练习 歌词：小星星在夜空，

2

每晚跳进小河中， 痛痛快快洗个澡，我夸星星讲卫生。 准备：双跪坐，做

睡姿 、《娃娃组合》 —— 胯的练习 歌词：娃娃 娃娃 我是可爱的娃

3 ,,

娃。 娃娃娃娃我是漂亮的娃娃。

,,

哦爸爸给我快乐的家。 哦 妈妈 给我温暖的家。

,,tha nk you,, , thank you,

哦爸爸 给我安定的家。 哦妈妈 给我幸福的家。

,, thank you, ,, thank you,

娃娃娃娃我是活泼的娃娃。 娃娃娃娃我是坚强的娃娃。 准备：脚对脚

,,,,

胯打开坐立，双手抓与脚面

（）—：身体向前爬两次

18

（）—：学娃娃向前爬地

28

（）—：身体向前爬两次

38

（）—：学娃娃向前爬地

48

（）—：双膝关回至双吸腿位，双手抱住双腿 —：膝盖再向旁打开

5458

（ ） — ：双手压胯两次

68

（）—：双膝关回至双吸腿位，双手抱住双腿 —：膝盖再向旁打开

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（ ） — ：双手压胯两次

88

（）—：双腿打开至横叉

98

（）—：身体向前爬两次

108

（）—：小腿收回起初坐姿

118

（）—：双膝关回至双吸腿位，双手抱住双腿 —：膝盖再向旁打开

12458

13

)

—：身体向前爬两次

8

、、/匚丄匚丄

14

)

—：学娃娃向前爬地

158

) —：身体向前爬两次

168

) —：学娃娃向前爬地

178

) —：双腿打开至横叉

188

) —：身体向前爬一次

：双手托住下巴摆头

198

) —

208

) —：双手托住下巴摆头

四、课后小结

本节首先通过小雨点组合，训练幼儿基本功勾绷脚练习；然后，进 入小星

星洗澡组合练习，使他们能听清楚音乐节奏，跟着节奏做一 些简单的手位

动作，慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣。最后，通 过娃娃组合来练习胯

的练习，并强基本坐姿以及基本动作名称和要 求。

五、布置作业

课后复习本节课所学的小雨点组合、小星星组合、娃娃组合，在熟 练记住

动作的同时要求学生能够记住歌曲的歌词，并且将歌词和舞蹈动作以简案

的形式记载下来。

【篇三：童心舞动公开课教案】

小学五年级体育课《童心舞动》教学设计