关于学习数学知识的手抄报内容大全

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数学是什么

数学源自于古希腊语，是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门

科学。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动

的观察中产生。数学的基本要素是：逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。

这幅数学手抄报排版布局设计灵活，特别是色彩搭配合理，绘画充满童趣，

内容丰富，值得借鉴!

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关于数学的幽默笑话

1、无理算术

算术老师道：“这里有梨10只，吃去了6只，还剩多少?”一个贪食的学生

答道：“我看把剩下的也一起吃掉吧。”

2、四舍五入

仔仔兴高采烈地从学校里回来，问妈妈：“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的

样子，奇怪地问：“爸爸在家，你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。” “为

什么?”妈妈问道。“在考数学以前，爸爸对我说‘如果考了100分，就给我1

元钱，考80分给8角。’今天，我数学考了45分。“仔仔回答说。妈妈吃惊地

问：“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说：“是呀，数学上要4舍5入，因

此，爸爸必须付5角钱。”

3、大写

一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处，把汇款单填好后交给了营业员。营业

员一看，把单退回说：“数字要大写。”女郎头一歪说：“大写?格子这么小，

叫我怎么写得大?”

4、不算错

敏敏：“7+3=10，你怎么写成7+3=1呢?”宝宝：“只是末尾的0没有写而

已嘛!”敏敏：“那就错了!”宝宝说：“0不就是没有的意思吗。”

5、武则天

历史课上，老师问道：“谁知道武则天是什么人?”学生：“武则天是数学

家，过五则添，就是发明四舍五入的那位大数学家。”

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数学知识

为什么说数学起源于结绳记数和土地丈量?

大约在300万年前，处于原始社会的人类用在绳子上打结的方法来记数，并

以绳结的大小来表示野兽的大小。数的概念就是这样逐渐发展起来的。在距今约

五六千年前，古埃及人较早地学会了农业生产。尼罗河每年7月定期泛滥，11

月洪水逐渐减退。当时古埃及的农业制度，是国王分配同样大小的正方形土地给

每一个人，耕种的人每年提取收获的`一部分交租。如果洪水冲垮了他们所耕种

的土地，他们可以报告国王，国王就派人前来调查并将损失的那一部分测量出来，

这样，他们可以相应地少交一些租。这种对于土地的测量，最终产生了几何学。

实际上，几何学本来就是"土地测量"的意思。数学就是从"结绳记数"和"土

地测量"开始的。距今两千多年前，在欧洲东南部生活的古希腊人，继承和发展

了这些数学知识，并将数学发展成为一门科学。古希腊文明毁灭后，阿拉伯人将

他们的文化保存下来并加以发展，后来又传回欧洲，数学重新得到繁荣，并最终

导致了近代数学的创立。