班级歌唱比赛主持词

更新时间:2023-05-26 14:45:51 阅读: 评论:0

简爱感悟-描写牡丹的诗句

班级歌唱比赛主持词
2023年5月26日发(作者:关于朋友)

班级歌唱比赛主持词

篇一:班歌比赛主持词

淮安贝思特实验学校20级新生军训班歌比赛主持词

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在学校领导的精心安排下,班主任老师认真组织下,全体同学的努力练习

下,今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行“班歌嘹亮”主题班歌比赛。

在这里,我们播种下希望,

在这里,我们放飞着梦想。

蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

一、首先请大家用热烈的掌声欢迎出席今天比赛的校领导和评委们。

二、接下来宣读本次班歌比赛评分标准。

三、下面我宣布淮安贝思特实验学校班歌比赛现在开始。

1、七(1)《我相信》

我相信,不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量,而丝毫不能冷却燃烧的

热情。 我相信,柔弱的小草也有钢铁的意志,扑倒的大树也有站立的精神。

我相信,世上有不凋的花,不枯的叶,不落的果,相信也有无韵的诗,精彩

的歌,请欣赏由七(1)带来的班歌《我相信》。 ——掌声欢迎——

2.七(2)班《奔跑》

校歌是信念的力量,是奋进的执着,

班歌是和谐的音符,是进步的颂歌。

春雨绵绵,诗情画意,嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。

看,成功在向我们招手,因为我们已经走在通往成功的奔跑大路上。

请欣赏七(2)班同学带来的班歌《奔跑》。—掌声欢迎—

3.七(3)班《我的未来不是梦》

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班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。

我知道我的未来不是梦,我会认真的过每一分钟。请欣赏七(3)班同学带来

的班歌《我的未来不是梦》。—掌声欢迎—

4.七(4)班《奔跑》

你看好或是嘲笑,我都会努力活得漂亮!所以,尽管你说走着从容,我依然

义无返顾地选择奔向前方。只因为那里有我的希望,所以奔跑成了我最漂亮的姿

态!有请七(4)班带来《奔跑》。

5.七(5)《我相信》

我之所以在黑暗中保持微笑,是因为我相信翌日的晨曦会照亮最微小的角

落;我之所以在困境中保持前进,是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这

一切,只是因为,我相信!有请七(5)班带来《我相信》。——掌声欢迎——

6.七(6)班《壮志雄心》

路上再多崎岖,我有壮志雄心,就算跌倒也不在意。世上再多风雨,我有壮

志雄心,勇敢面对不会逃避。有请七(6)班带来《壮志雄心》。

7.七(7)班《我相信》。

我相信自己,相信这个时代,终究是我们来书写的时代。有请七(7)班带来

《我相信》。

8.七(8)班《壮志雄心》

把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨,用成功的汗水印证人

生无悔,因为我们都有“壮志雄心”请欣赏由七(8)班同学带给我们的班歌《壮

志雄心》。掌声欢迎

9.七(9)班《众人划浆开大船》

歌声寄托着我们的希望,

歌声承载着我们的梦想。

唱响班歌,将激励我们奋发向上。

今天的我们需要团结,需要力量,因为众人划浆才能开大船。

请欣赏由七(9)班同学带给我们的班歌《众人划浆开大船》。—掌声欢迎

10.七(10)班《中国龙》

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九州大地,钟灵毓秀,五千年历史,俊杰辈出。我骄傲,因为我和他们一

样,都是龙的传人,我迫不及待地奔跑,因为五千年终于轮到我上场,我愿意卷帙

浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。有请七(10)班带来的《中国龙》。

11.七(11)班《我相信》。

站在舞台中间,我相信我就是我。我相信明天,我相信青春没有地平线。请

欣赏七(11)班同学带来的班歌《我相信》。—掌声欢迎—

四、下面宣布比赛结果。根据比赛评分结果:

获得第三名的班级是: ,祝贺你们。 获得比赛第二名的班级

是: ,祝贺你们。 获得比赛第一名的班级是: ,祝贺你们。

让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。

五、 欢乐的时光总是这么短暂, 团聚的时刻总是令人难忘。我相信,班歌

比赛定将深入人心,班歌比赛必会催人向上。是呀!一首首歌,让人心潮澎湃,一

首首歌,让人热血沸腾。

老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

离别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的

青春风景线!是的,我们相信你!

至此,淮安贝思特实验学校班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的

精彩演唱,感谢所有班主任老师、评委老师,你们辛苦了!

篇二:歌唱比赛主持词

篇一:歌唱比赛主持词 (男)敬爱的老师, (女)亲爱的同学们, (合)

大家下午好! (男) 在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春,

(女) 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉, (男) 在这永恒与

温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律, (女) 我们踩着悠扬的旋律,展现动人

的歌喉,放飞青春美丽的梦想。 (男) 这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的

比拼, (女) 这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。 (男) 心有多

大,舞台就有多大, (女) 想得多远,我们就能走得多远。 (男) 来吧,挑战

自我,让青春的舞台亮起来, (女) 来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

(男) 现在我宣布, 七年一班首届歌唱比赛 (合) 现在 开始! 结束语:

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(男) 一首首耳熟能详的校园歌曲, (女) 一幕幕众人合唱的感情高潮。

(男) 一阵阵掌声雷动, (女) 一声声喝彩助威。 (男) 飞扬的歌声,吟唱

难忘的岁月,凝聚心头不变的情节, (女) 熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡

情怀不改的真切。 (男) 今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,

去寻觅我们的理想, (女) 今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾

听我们爱心旋律的唱响。 (男) 最后,请允许我宣布:七年一班首届歌唱比赛

圆满成功! 篇二:歌唱比赛主持词 : 滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。 丙:

又是一年秋风送爽时;

丁:又是一轮花好月圆日。 甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。 丙:长江、黄河、惊涛裂岸,

为您吟唱激昂的颂歌 合:此时此刻、全中国都在欢呼,全世界都在雀跃!今天是

你的生日,我的中国! 甲乙丙丁:尊敬各位领导、各位评委、各位老师、同学

们: 大家下午好! (四人自我介绍:我是 ?? 甲:为营造良好的学习氛围,

提高同学们的人文素质,建设和谐文明校园,结合我校孝心教育系列活动的深入开

展,我校表彰了 100 名文明小孝星。 乙:今天在喜迎国庆之时,我校决定举办

“ 爱在飞扬 ― 庆国庆暨孝心教育活动 ” 歌唱比赛。 首先请王校长讲话,大家

欢迎! 一、王校长讲话并介绍到会领导(学生献红领巾) 二、介绍比赛规则

丙:我来介绍一下比赛规则:满分 100 分, 自选内容健康向上:1 、歌颂祖国,

2 、弘扬民族精神,3 、演唱孝心教育类的歌曲。服装整齐大方,上下台有序,各

班级指挥一名。演唱形式多样, 体现班级创新意识。每班参赛人数10―20 人。

演唱歌曲限一首,时间不超过4 分钟。自备歌曲伴奏带。出场顺序按抽签排列。

丁: 这次比赛设最佳指挥奖,最佳领唱奖,最佳创意奖。将评出节目一二三等奖

担任评委的是学校领导、艺术教师,学生代表 --- 学校的校长助理、辅导员助

理。掌声欢迎他们! 三、徐科长宣布:市中区实验小学“ 爱在飞扬― 庆国庆暨

孝心教育活动” 歌咏比赛现在开始。 四:节目表演 结束语: 甲:各位领导、各

位老师、同学们: 乙: 让我们在共同的节日里,同声高歌! 丙: 让我们在彩色

的天空下,再次分享七色的阳光! 丁:祝福祖国,是每一个华夏儿女心中的歌,

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让我荡起祝福,去拥抱明天的辉煌! 甲:让我们全体起立,向祖国敬礼!(放音

乐:歌唱祖国) 合:祝福我们的妈妈,节日快乐,衷心的祝福大家身体健康、学

习进步!再见! 篇三:歌唱比赛主持词 尊敬的各位来宾,亲爱的老师和小朋友

们: 大家下午好!今天是个好日子,小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗?一

起大声说出来吧“歌唱比赛”。 为给孩子们一个有优美歌声相伴的童年,能给孩

子们提供一个展现自己的舞台,小班年级组特开展唱歌比赛,使孩子们能相互学

习、共同进步,在他们成长的道路上留下充实、美丽的足迹。

先,请用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾,他们是漂亮的婷婷老师,以及和

蔼可亲的李藐老师。感谢她们从百忙之中抽空来到现场为我们的小朋友加油助威。

接下来,请允许我介绍一下今天的评委,她们是:小一班的()家长,小二班的

()家长,和小三班的()家长,以及大班年级组组长屈老师和中班年级组组长吕

燕老师。()请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎! 本次比赛的规则:本次

比赛的评委会根据评分标准进行打分,本次比赛共设立特等奖3名、一等奖6名、

三等奖6名,希望小朋友们今天能发挥出自己最好水平。

篇三:校园歌咏比赛主持词

校园歌咏比赛主持词:

一、开场词

甲:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

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乙:我们相聚一堂。

合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!

甲:今天参赛的共有6个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都

能发挥自己最好的水平,获得好成绩!

乙:接下来让我们用热烈的掌声欢迎施校长为本次歌咏比赛致辞:

二、报幕词

甲:那么下面有请今天第一个演唱班级——请班做准备。

乙:

三、评比结果

甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代学生,奋发

向上、敢于争先的精神面貌。

乙:那么哪些班级能在今天的比赛中脱颖而出呢?下面我来宣布获奖班级。第

一名:第二名:第三名:

甲:获得优秀指挥奖的是:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

乙:下面请获奖的班级上台领奖。他们是

甲:请获得优秀指挥奖的同学上台领奖。

合:让我们用热烈的掌声再次向他们表示祝贺!

三、结束词

甲:今天我们赞美青春,

乙:今天我们歌颂美好,

甲:今天我们憧憬希望,

乙:今天我们展示自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙:也感谢在场的评委、领导、老师、和同学们。

甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,

乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!

乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

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甲:让我们记住这激情的时刻,

乙:让我们留住这美好的记忆!

甲:我们坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!

乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

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数学小文章-王羲之兰亭序全文

班级歌唱比赛主持词

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