6月5日世界环境日班会主题教案内容

6月5日世界环境日班会主题教案内容

6月5日世界环境日班会主题1

一、主题选择：

(一) 方式:班干部征集班级各个同学意见，每人完成一个主题，并附上简要

的班会教案，然后选题。选中的`班干部及同学加分。

(二) 原因:六月五日是世界环境日，借此班会课让同学多多了解环保知识，

为建设绿色校园出一份力。

二、教学目的：

1.关注周边环境，了解我们身边存在哪些环境问题。

2.懂得环境保护的重要，它与我们的健康息息相关。

3.培养环境保护意识。从我做起，从身边小事做起，为建设绿色校园出一份

力。

三、 教学过程：

(一)视屏资料导入

迈克尔-杰克逊是继猫王之后西方流行乐坛最具影响力的音乐家, 一代歌王迈

克尔杰克逊逝世，终年50岁。

《地球之歌》是杰克逊第一次用MV的方式拍摄的公益歌曲。呼吁人类停止战

争和破坏来保护地球和环境，慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌声来帮助

人们。

点出主题：学校是我家 卫生靠大家

(二)看画面，讨论我们面临的环境问题。

1.各种触目惊心的破坏环境的画面。

2.探讨：这些画面上分别有什么环境问题

3.除此之外，你还知道哪些环境问题

(森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏

天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚;河中死鱼漂荡，污水滔

滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……

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(三) 小品欣赏

环保剧本《花果山变形记》

时间 ：唐僧师徒取经回来之后的某一天

地点：花果山下

人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、老猴、小鸟等

道具：头饰、服饰、背景、音乐等

[幕启, 播放音乐，画外音:孙悟空一个人无精打采地坐在花果山下，花果山

上垃圾成堆，水帘洞前的瀑布已经失去了往日的喧嚣。]

孙悟空：(唉声叹气地)唉，我原来以为护送师父取回真经我就可以回花果山

自由自在地做我自己的花果山大王。可谁知道现在的花果山已经不是原来的花

果飘香、青山绿水，因为崇拜我的人太多了，很多人来这里旅游观光。可这些

人又随手乱扔垃圾、破坏树木，弄的现在的花果山花也没了，草也不长了，连

我最爱吃的桃子也快绝迹了。让我可怎么过啊，所以我请师父和师弟们前来帮

我想想办法。

[播放《猪八戒背媳妇》的音乐]

猪八戒：(兴冲冲地、依然腰滚肚圆)早就想到大师兄这来逛逛了，花果山不

仅山好水好，而且有吃不完的水果，今天我老猪可要好好地美餐一顿。(回头

喊)师父，沙师弟，快点，前面就是花果山了。

唐僧：(笑眯眯地)自从取经回来之后，已经很长时间没见到悟空了，不知道

他现在过得怎么样，今天悟空请我们前来在花果山聚聚。悟净，你打个电话给

悟空，就说我们已经到了。

[沙僧掏出手机打电话]

沙僧：喂，喂，师父，这里手机没信号。二师兄，你快去找找大师兄吧。

猪八戒：(匆忙地)好，我这就去找。[猪八戒扛着钉耙前去寻找]

[沙僧扶着唐僧找地方休息]

唐僧：(皱眉)怎么几年没来，这里就变成这样了，想找棵大树休息一下都没

有。

[猪八戒扶着孙悟空上]

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孙悟空：(急急忙忙地)师父，您来了。

唐僧：悟空，怎么现在才到

猪八戒：师父，你知道我在哪里找到他的吗大师兄正在忙着捡垃圾呢，我找

遍了花果山好不容易才找到他的。

………………………………

(四) 开心辞典 环保知识问答

1.全国_____的地下水体遭到污染。

A.10% B.25% C.40%

2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。

A.100 B.50 C.25

3.1998年世界环境日的主题是_____

A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋

B.保护水环境-珍惜水资源

C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调

4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍

A.4 B.3 C.2

5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件

下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。

A. 赤潮 B.海市蜃楼 C.海啸

………………………..

(五)结合实际，探讨环境问题给人类生活带来的变化。

展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。

(六)活动总结 共同宣言

倡议：亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生

命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境

日。

6月5日世界环境日班会主题2

一、德育目标

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1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的

环保习惯。

二、活动安排

1、课前准备板书主题内容

2、班主任宣布主题班会开始

3、主持人发言

4、学生讨论

5、学生发言

6、小品表演

7、学生谈观后感

8、主持人总结

9、班主任总结

三、内容与步骤

1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人。

2、主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

每分钟损失耕地40公顷;

每分钟土地沙漠化为11.4公顷;

每分钟有4700吨泥沙入海口;

每分钟有8500吨废污水排出;

每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，每分钟有28人死亡。

3、请学生就刚才的讨论内容发言

4、小品表演 《绿色审判》

人物：

法官-----宇宙使者

原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表

法警-----月球、火星

被告-----人类代表

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第三人-----风、细菌、沙漠

地点：太空第一审判大厅

争议事实：人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。

判决：依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉，并承担以下责任：

A停止滥砍伐森林

B停止对动物的侵害

C禁止使用有毒、有害的化学药品

D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习

5、学生谈感受

6、主持人总结本节课

7、班主任总结：保护环境，中学生首先要从自身做起，不随地吐痰，不乱抛

纸屑、垃圾，爱护花草、保护绿化，爱护环境，认真执行中学生日常行为规

范，时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。

6月5日世界环境日班会主题3

一、指导思想

围绕“向污染宣战”这一主题，以党的十八届三中全会精神为指导，以科学

发展观为统领，以生态文明建设为主线，紧紧围绕区两会提出的环保目标，深

化大行动，抢抓大机遇，坚持“环境问题就是民生问题”战略，以世界环境日

和“浙江生态日”为载体，以创建国家环保模范城市、创建省级生态区、五水

共治为重点，送环保知识进机关、进企业、进学校、进农村，通过开展形式多

样、内涵丰富的宣传活动，动员全社会力量参与、支持环境保护，努力构建全

区“大环保”格局，不断改善全区环境质量，为建设生态文明和探索环保新道

路营造强大宣传声势和良好舆论氛围，为打造“生态路桥，美丽路桥”作出新

贡献。

二、活动安排

1、广场系列活动

6月5日上午，在路桥富士路华联超市广场举办纪念“6.5”世界环境日活

动。活动内容：环保宣传咨询、横幅签名活动，接受群众投诉，展示环保宣传

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展板，现场开展环保知识抢答等活动。分发各种印有环保宣传标语的小礼品，

如车载垃圾箱、环保袋等。

2、环保送戏下乡

6月份，我局组织古街社区文艺社编制有关环保节目下乡演出。

3、环保图片巡检

在区政府大厅、办证中心、各镇街道、各学校开展环保图片巡展。

4、报纸专版宣传

“6.5”期间，在台州日报、今日路桥围绕“6.5世界环境日”主题及今年的

两个创建内容进行专版宣传。

5、校园系列活动

联合教育局在全区各校开展各种形式的宣传活动，通过宣传图片展板在全区

进行巡展;开展以“助力五水共治，共建美丽家园的”主题的手抄报、主题班

会、社会调查报告等评比活动。

6、巾帼环保活动

会同妇联围绕“拒绝污染巾帼共建洁美家园”主题开展各项活动。

7、城区窗口宣传

6.5期间,联系同创办，借助城区的LED滚动播放环保“绿色”标语，并播放

环保法律、法规。

8、绿色骑游活动

6月5日上午百名环保志愿者开展“百人共绕城，低碳伴我行”绕城骑游宣

传活动。

9、印发宣传资料

印制了创建宣传资料以及环保小手册等宣传资料，做到宣传进企业、进社

区、进学校。

10、环保专家讲座

邀请环保专家深入企业、学校宣传创模、五水共治、环保生活常识、环保法

律法规等知识，倡导绿色生活方式。

三、活动要求

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(一)高度重视，周密部署。各科室队要提高思想认识，以纪念“6·5”世界

环境日为契机，结合当前我区环境形势和人民群众关注的环境问题，进一步推

动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

(二)加强联动，开拓创新。主动与妇联、教育、社区村居、环保志愿者联

系，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

6月5日世界环境日班会主题教案内容

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