适合小学生做的科学实验汇总

1筷子的神力

思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？

材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根

操作：

1.

将米倒满塑料杯。

2.

用手将杯子里的米按一按。

3.

用手按住米，从手指缝间插入筷子。

4.

用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。

讲解：

由于杯米粒之间的挤压，使杯的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯的压力，使筷子 和

米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。

2瓶子赛跑

思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？

材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书

操作：

1.

用长方形木板和两本书达成一个斜坡

2.

将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中

3.

把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动

4.

装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点

讲解：

沙子对瓶子壁的摩擦比水对瓶子壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它 的

下滑速度比装水的瓶子要慢。

创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧!

3思考：火柴在蜡烛的上空点燃，蜡烛为什么会燃烧呢？

材料：蜡烛、火柴 操作：、点燃一支蜡烛、燃烧一会儿的蜡烛顶端烧成了杯状、 将点

123

燃的蜡烛吹灭、吹灭后的蜡烛冒出了青烟、用火柴点燃刚刚熄灭的蜡烛冒出的青烟 时，蜡烛

45

会立刻复燃 讲解：点若蜡烛后，可看到蜡烛顶端的蜡慢慢熔化，顶端明显地烧 成了杯状，在''

杯”中盛着熔成液状的烛油。然后，烛油沿着烛芯爬升上去，在烛芯上端达 到燃点而烧起来，在

燃烧产生的热量的作用下，烛油会汽化成"青烟”。显然，'‘青烟”就是 蜡的气体状态。 创

造：你知道水的气体状态是什么？你能用什么办法制造水蒸气

4与小朋友一起看了录像的小石头，对巨大的龙卷风把一个 村

庄卷得顿时无影无踪的恐怖场面记忆犹新。小石头对为什 么

会产生龙卷风感到很好奇。他去请教老师，老师笑着说:

“我们做一下实验好吗？ ”

怎么做呢？ 必备用品：塑料瓶个（盖要多备几个）、锥子、绝缘带（缠电线用）。 .在

21

一个瓶里装入左右的水，在另一个塑料瓶上盖上扎两个锥子孔大小的瓶盖。

1/3

2.

在装有水的瓶上扣上盖了盖的瓶子，并用绝缘带紧紧缠绕两瓶连接处，以防漏水。

3.

倒过来让装有水的瓶子在上，然后像画圆圈似地摇动。摇动后放在原处观察。

如果不太顺利，再换一个盖子试试。

为什么会那样呢？ 水产生旋涡并缓慢流下来。 所谓的"龙卷风”是指发生在美国的 强旋风。

上面瓶中的水在旋转过程中，通过小孔流到了下面的瓶里。这时，我们就会看 到“症风”的模

样。上面瓶中的水在旋转时要流到底面，这就等于水从旁边聚到中央而流下 来。 从气象学上

说，高气压向低气压快速移动时就会产生这样的旋风。

5你能拉动一本书吗？

拿一本精装的大书（字典或杂志合订本）和一根

166

厘米长的绳子，把书打开纵向放在绳子上，书脊朝上。再把绳子在书脊当中打一个结。两手 分别

握住绳子的两头，使手和书至少保持厘米的距离。

50

两手拉动绳子，你能把绳子拉到与打结的地方成一水平直线吗？

不管你怎样用力，你也无法把它拉成一条直线。这是因为手臂的力量抵消不了书的重力。当 绳

子垂直吊着书的时候，你所使用的阻止书往下落的力，等于书本身的重量。但是当你的手 向两

边拉书时，所用的力与水平方向成一定角度，在这种情况下，施加的力必须大于你所克 服的书

的重力。所用的力与水平方向成的角度越小，所需要的力也越大，这就是你越把绳子 拉到接近

水平位置，越是要花大力气的原因。绳子往往在被拉成水平位置之前，因吃不住这 么大的力而

断掉。

这个游戏实际上是游戏者与书的重力之间的拔河比赛，书的重力总是赢家，不信你试试看。

6你能让球和笔跳得一样高吗？

拿一个实心皮球和一支圆珠笔，把笔插进球里，要插得足够深，也不要把整个笔头插进去， 以手

拿笔时球不会掉下来为合适。

一手拿笔，手臂伸直，插着笔的球朝下（注意：不要在灯底下做这个游戏，以免发生事故）, 准

备好了，松手！看哪样东西跳得高，是球呢？还是笔？

球着地后，笔象射箭那样从球里弹出来。如果在室做这个游戏，笔会弹到天花板上。相反， 球根

本不跳，或者比平时跳得低。在通常情况下，从厘米高的距离落下的球，可以弹跳 到厘

10090

米的高度，仅仅失去很小一部分动能。但是把笔插进球里，球着地时不仅影响到球, 也会影响到

笔。如果没有笔，球落地时的动能会使球弹跳起来；插上一支笔，球的一部分动 能就转移到笔上

了，笔就会弹得很高。由于笔的质量比球小，同样的动能，可以使笔弹起的 高度是球的若干倍，

所以球是无法跳到笔那么高的。

7你能把一纸撕成三片吗？

把-纸折成三等分，打开后沿折缝剪开或撕

开，但不要完全剪断，留出厘米左右的地方连在一起。双手各拿住这纸的上方相连处的 一

3.3

端，你能一次把这纸撕成三片吗？

你的力气再大也无法做到这一点。这是因为纸和其他材料一样，都是在最薄弱的地方受力， 纸

上的两个剪口就是受力点。虽然两个剪口看来似乎完全一样，但实际上是不可能剪得完全 一样

的。当你把纸向两边拉时，两个剪口中较为薄弱的那个剪口首先受力开裂了，使得这一 处地方

更为薄弱，再加一点力都会直接用到这一点上，直到剪口完全断开。所以一次把一纸 撕成三片

是不可能的。

8试验名称：摩擦起电

准备器具：薄纸，铅笔

步骤：

1

、 把薄纸撕得尽量碎

2n

、 把铅笔在头发上来回摩擦下

3

、 把摩擦后的铅笔靠近碎纸堆

现象：碎纸被铅笔吸起

结论：一些容易起电的材料进行相互摩擦，两个摩擦表面就能够出现带电现象。

9带电的报纸

思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？ 材

料：支铅笔；报纸。

11

步骤：

1.

展开报纸，把报纸平铺在墻上。

2.

用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在埴上一样掉不下来了。

3.

掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墻壁吸回去。

4.

把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。

说明：

1.

摩擦铅笔，使报纸带电。

2.

带电的报纸被吸到了墙。

3.

当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墻上揭下来，就会听到靜电的劈

啪声。

创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用靜电粘在埴上

10胡椒粉与盐巴的分离

思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？

材料：胡椒粉、盐巴.塑料汤勺、小盘子 操作:

1

、 将盐巴与胡椒粉相混在一起。

2,

用筷子搅拌均匀。

3

、 塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。

4

、 胡椒粉先粘附在汤勺上。

5,

将塑料汤勺稍微向下移动一下。

6,

盐巴后粘附在汤勺上。

讲解：

胡椒粉比盐巴早被靜电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。

创造：

你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？

11带电的气球

思考：两个气球什么情况下会相互吸引，什么情况下会相互排斥？

材料：打好气的气球个、线绳根、硬纸板

211

操作：

1

将两个气球分别充气并在口上打结。

2

用线将两个气球连接起来。

3

用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。

4

提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。

5

将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。

讲解：

1

一个气球上的电排斥另一个气球上的电。

2

两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。

创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？

12可爱的浮水印

思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？

材料：脸盆个、宣纸一、筷子支、棉花棒根、墨汁瓶、水（约半盆）

112111

操作：

1

、 在脸盆里倒入半盆水，用薩了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成 一

个圆形。

2

、 拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。

3

、 然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。

4

、 把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？

讲解：

1

、 棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。

2

、 棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。

3

、 水印会呈现不规则的同心圆图形。

创造：

试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。

13分合的水流

思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？ 材料：铁罐盒一个、锥子、水

操作:

155

、 在空的铁维盒底部用一根钉子在上面钻个小孔（小孔间隔只在亳米左右）。

255

、 将罐盛满水，水是分成股从个小孔中流出的。

3

、 用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。

45

、 手拿开后，股水就会合成一股。

55

、 如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成股。

讲解：

水的表面力使水流进行分、合。

14漂浮的针

思考：针为什么会浮在水面上？

材料：一碗水、针、叉子、液体清洁剂

操作：

1

、 在杯子里倒一杯清水

2,

用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面

2,

慢漫地移出叉子，针将会浮在水面上

3

、 向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了

讲解：

1

、是水的表面力支撑住了针，使之不会沉下。表面力是水分子形成的聚性的连接。这种聚 性

的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。这层薄膜 被称

做表面力，它可以托住原本应该沉下的物体。

2,

清洁剂降低了表面力，针就浮不住了。

说明：针有危险，请家长帮助操作。

15神奇的牙签

思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皇游动？

材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糠

操作：

1.

把牙签小心地放在水面上。

2.

把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。

3.

换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签校近的地方。牙签 会

远离肥皂。

讲解：

当你把方糖敖入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流,

而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面力比较强，所以会 把

牙签向外拉。

创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去

16有孔纸片托水

思考：有孔的纸为什么能拖住水？

材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一，有色水一满杯

操作：

1

、在空瓶盛满有色水。

2,

用大头针在白纸上扎许多孔。

3

、 把有孔纸片盖住瓶口。

4

、 用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。

5

、 将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。

讲解：

薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出 水

来，是因为水有表面力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨 伞，

布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。

17手绢的秘密

思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？

材料：玻璃杯个、手帕条、橡皮筋条

111

流程：

1

、 把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。

2,

让水冲在手帕上。

水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。

3,

4

、 杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。

说明：

1

、 从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯。

2,

杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。

延伸： 如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢?

18掉不下去的塑料垫板

思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？

材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块

操作：

1.

将玻璃杯里装满水。

2.

用垫板盖好杯口。

3.

一只手扶杯子、另一只手按住垫板。

4.

用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。

5.

扶着垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。

讲解：

垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。

创造：

如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试？

19蜡烛吹不灭

思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？

材料：根蜡烛、火柴、个小漏斗、个平盘

111

操作：

1.

点燃蜡烛，并固定在平盘上。

2.

使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力吹气。

3.

使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。

讲解:

1.

这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气， 蜡

烛将很容易被熄灭。

2.

吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气体由于气 压

较强，将涌入漏斗的宽口。因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。

注意：注意蜡烛燃烧时的安全。

20蜡烛抽水机

思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？

材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯

操作：

1

、 先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片

2

、 再把两只玻璃杯一左一右敖在桌子上

3

、 将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中

4

、 在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头 没

入右边杯子水中。

5

、 水从右边流入左边的杯子中

讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到 两

杯水面承受的压力相等为止。到那时左杯水面高于右杯水面。

注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手

21瓶吹气球

思考：瓶吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小?

材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气简

操作：

1

、 用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色

2,

在红色的吸管上扎上一个气球

3

、 将瓶盖盖在瓶口上

4

、 用气简打红吸管处将气球打大

5

、 将红色吸管放开气球立刻变小

6,

用气简再打红吸管处将气球打大

7,

迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口

8,

放开红色吸管口，气球没有变小

讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后,

瓶其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶空气压力要降低一一甚至低于气 球

的压力，这时气球不会再继续缩小了。

22能抓住气球的杯子

思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？

材料：气球〜个、塑料杯〜个、暖水瓶个、热水少许

12121

流程：

1

、 对气球吹气并且绑好

2709）

、 将热水（约倒入杯中约多半杯

320

、 热水在杯中停留秒后，把水倒出来

4

、立即将杯口紧密地倒扣在气球上

5

、轻轻把杯子连同气球一块提起

说明：

1

、 杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。

2,

用热水处理过的杯子，因为杯子的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。

延伸：

小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？

23会吸水的杯子

思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子有什么变化呢？

材料：玻璃杯（比蜡烛高）个、蜡烛支、平底盘子个、打火机个、水若干

1111

操作：

1.

点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。

2. 1

在盘子中注入约厘米高的水。

3.

用玻璃杯倒扣在蜡烛上

4.

观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化

讲解：

1.

玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。

2.

烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。

创造：

你能用排空的容券自动收集其它溶液吗？

24会吃鸡蛋的瓶子

思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？

材料：熟鸡蛋个、细口瓶个、纸片若干、火柴盒

111

操作：

1

、 熟蛋剥去蛋壳。

2

、 将纸片撕成长条状。

3

、 将纸条点燃后仍到瓶子中。

4

、 等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。

讲解：

1

、 纸片刚烧过时，瓶子是热热的。

2,

鸡蛋扣在瓶口后，瓶子的温度渐渐降低，瓶的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋 挤

压到瓶子。

创造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时，瓶子会发生什么变化？

25瓶子瘪了

思考：你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？

材料：水杯个、温开水杯、矿泉水瓶个

211

操作：

1.

将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。

把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。

观察瓶子慢慢的瘪了。

2.

3.

讲解：

1.

加热瓶子里的空气，使它压力降低。

2.

由于瓶子外的空气比瓶子的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。

创造：

如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大，瓶子会变成生么样子？

26会跳远的乒乓球

思考：乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢？

材料：高脚杯个、乒乓球个

21

操作：

1

把两个高脚杯并排放置

2

将乒乓球放在第一个杯子中。

3

从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气

讲解：

1

、 向球的侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来）

2,

向球的上方吹气，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，就跳入第二个杯子去了

创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里

27会吹泡泡的瓶子

思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？

材料：饮料瓶个、冷热水各杯、彩鱼水一杯、大盘子个、橡皮泥块、吸管若干

1111

操作：

1

将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）。

2

将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。

3

弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。

4

向瓶子壁上浇热水，杯子中的吸管会排放大量气泡。

5

向瓶子壁上浇冷水。

6

玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。

讲解：

1

因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中的空气里。

2

瓶子中的空气受热后会膨胀。

3

水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气。

4

瓶子中的空气遇冷时收缩。

5

瓶子中的空气收缩时，水便占据了剩余的空间。

创造：瓶子盖太紧时，你知道如何用最好的方法打开它吗？