全国中小学生安全教育日活动总结

全国中小学生安全教育日活动总结

全国中小学生安全教育日活动总结1

今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日，3月30

至4月3日，是第8个福建省学校安全教育周，主题为“我安全，

我健康，我快乐”。为开展好安全教育周(日)宣传教育活动，进

一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全

事故，现将有关事项通知如下：

一、提高宣传教育活动思想认识

各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作，切实把组织

开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点，加强领

导，全面部署、周密安排、精心组织，确保安全教育周(日)活动

取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机，进一步推动学

校安全教育与管理改革创新，推进学校安全教育课程体系建设、

“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。

二、丰富宣传教育活动内容形式

1.举行活动启动仪式。3月30日前后，各级教育行政部门和

各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色，组织开

展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要

加强同新闻媒体的沟通联系，及时发布预告，全面宣传报道，营

造积极的`社会舆论氛围，提高全社会对学校安全工作的关注度与

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参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作，防止发生拥挤

踩踏等事故。

2.开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉

校涉生安全事故发生的规律，结合不同年龄学生认知特点，邀请

有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲

活动，宣传普及安全知识，或充分利用综合实践活动基地、青少

年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地，积极协调

公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持，布置、开设一系

列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广

播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用，通过

安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五

分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、

张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多

种形式，重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴

恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全

知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心。

3.组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿

园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度。要结合本

校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情

况，制定演练方案、绘制疏散路线图，明确应对火灾、地震、暴

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恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队

伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟

记演练过程、演练程序和疏散路线、地点，保障应急疏散演练安

全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警

等专业人员到学校指导师生演练开展，演练结束后要及时召开讲

评会，认真总结预案演练情况，对发现的不足之处及时修改完善，

调整充实应急预案，确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

4.开展隐患排查整治。活动期间，各地各学校要组织开展“安

全隐患我排查、我发现、我整治”活动，动员全校师生及教职工，

开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、

学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、

消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管

理、校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到预

案、措施、责任、资金、时限“五落实”，形成隐患排查整治闭环

系统，进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安

全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生

参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护

技能。

三、营造宣传教育活动良好氛围

各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求，强化安全

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教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用，通过

开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、

组织广场咨询、印发科普读物等方式，大力宣传普及安全知识和

安全法律法规。同时，继续加强与广播电视、手机媒体、公交电

视、户外传媒合作，大力宣传普及学校安全教育周(日)活动，及

时报道特色亮点和成绩经验，并通过推广经验，树立典型，营造

良好的社会舆论氛围，更好地推动全社会共同关心支持学校安全

教育和管理工作，确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社

会”的效果。

请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校

安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面

和电子形式报送我厅学校安全工作处。全国中小学生安全教育日

活动总结2

一是利用周一的升国旗仪式，通过国旗下的讲话，再一次对

学生有针对性地进行安全教育。

二是以班级为单位，召开一次安全主题班会，班主任老师通

过安全教育平台提供的`视频等，对本班学生进行生命教育，让学

生懂得生命的珍贵，远离伤害和危险，增强自我保护意识，珍爱

生命。

三是学校对校园、宿舍、餐厅、操场等地以及校园周边环境

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等重点部位隐患排查，发现安全隐患并及时进行整改，绝不放过

任何一个安全隐患。

四是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动，让学

生掌握基本的自救互救技能，遇到危险，快速撤离。

五是号召全校学生家长和孩子一起登录安全教育平台，学习

“生命教育”相关知识，确保安全教育活动起到“教育师生、带

动家庭、辐射社会”的良好效果。

全县各级各类中小学以多种形式开展安全教育，推动安全教

育与校园环境、课堂、社团的全方位融合，让每个孩子遇到危险

能保护自己，平安健康成长。全国中小学生安全教育日活动总结

3

今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“强化安全意识，

提升安全素养”。根据县教育局关于开展全国第21个中小学“安

全教育日暨安全教育周”宣传教育活动的要求，我校认真组织，

紧密围绕活动主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工

作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学

生安全防范，提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如

下：

一、提高认识，加强领导

接到通知后，3月27日下午，我校立即召开中层领导会议，

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共同商议活动内容，校长对活动进行了布置，要求各班充分认识

中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安

全教育工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以黄坤校长为

组长，肖明强、王亮为副组长，各班主任为成员的安全领导小组，

确保活动取得实效。

二、认真组织，周密安排

安全教育日（周）活动要由学校统一部署，以班级组为单位

组织实施。学校制定了安全教育（周）活动方案，根据各年级班

实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、

心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位，

防止走过场，走形式。

三、具体活动，深化教育

1、利用国旗下讲话，以“我安全、我健康、我快乐”为主题，

做好安全教育日的宣传和教育工作。3月30日上午，学校举行了

“我安全、我健康、我快乐”主题教育启动仪式。在国旗下讲话

中，给学生们介绍自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的

星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全

面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的

发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。

并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

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2、3月30日下午，全校各班级利用班会课举行“强化安全

意识，提升安全素养”主题教育活动，搜集相关安全教育的资料，

让学生在活动中增长安全知识，能够从中引起注意，加强学生之

间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

3、3月31日下午6点至6点30分，学校组织寄宿生观看__

卫视“安全教育”专题新闻，用活生生的`例子教育学生注意安全。

4、在活动周里，各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教

育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加

强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

5、4月3日上午，学校发放了国家教育部《致全国中小学生

家长的一封信》，保亭县关于“禁止学生驾驶摩托车、电动车上下

学”的《致家长一封信》，以及“中小学生驾驶摩托车或电动车的

危害”宣传资料，以此发动家长教育子女注意交通安全。

6、通过学校校讯通家校沟通渠道，对学生家长进行交通、饮

食、防火防电等相应的安全教育。

7、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针

对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、

仪器室及灭火器等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐

患，及时解决。

通过开展安全教育日暨安全教育周系列活动，对全体学生进

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行了安全教育再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度

和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而

努力。全国中小学生安全教育日活动总结4

今年的3月_日是全国中小学生安全教育日。为进一步落实关

于安全工作，责任重于泰山以及教育局关于进一步加强学校安全

工作的指示精神，确保学生安全、健康、快乐地学习、生活，维护

学校正常的教育教学秩序。我校一直把安全教育工作作为头等要

事来抓，特别是3月27日至4月2日全国中小学生安全教育周以

来，学校安全教育活动更是有有声有色，效果显著，现总结如下：

一、成立安全教育领导小组：

为确保活动的实施，我们成立了以___校长为总负责，政教主

任为组长、团支部书记为副组长，各班班主任为成员的领导小组，

组织和开展了本次活动。同时，为提高全体教师对学校安全教育

工作的认识，学校就安全教育周召开了专题会，明确了目的和意

义，安排布置了各项工作，做到了责任到人。

二、开展形式多样的宣传教育活动：

1、利用周一(3月27日)升旗仪式的时间，由团支部书记进

行总动员。联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所

存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，通过详细阐述，

大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。

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2、利用班会时间，以班为单位，举行了以安全教育为主题的

'班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问

题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大

家敲起安全警钟。

3、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。为达到此目的，

学校广播室专设安全教育栏目，每天进行广播宣传。其次，我们

还出版了关于安全问题的专栏，进行有关安全知识宣传，让大家

认识到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家的幸福，

增强了全体师生的安全意识，自觉采取相应的安全防范措施，做

好自我保护。

4、利用板报、橱窗开设安全知识宣传专栏，增强学生安全意

识。

5、学校内逐级签订安全责任书，具体责任到每一个人。向家

长下发安全教育责任书，明确了家长对子女管理和教育的重要作

用和责任;对全校学生的代步工具自行车进行了安检，对三无(无

车锁、无车铃、无刹车)自行车实行限期整改，并告之其家长。

多年来，我校坚持每学期都开展为期一周的安全教育周活动，

这种常规化做法，既有利于中学生形成较稳固的安全意识和安全

行为习惯，又有益于教师和家长警钟长鸣，时时保持高度的安全

责任意识。安全工作是一件应持之以恒、长抓不懈的工作，我们

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将一如既往加强学校安全教育工作，使我校成为名符其实的平安

校园。全国中小学生安全教育日活动总结5

为贯彻落实“强化安全意识，提高避险能力”为主题的中小

学安全日教育活动，中心学校领导高度重视，紧紧围绕安全日安

全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动

深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身

安全意识和素质。

一、领导高度重视

各校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学

习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全

教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，各校的安全日活动

细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩，活动效果好。

为了提高广大师生的安全意识，各校高度重安全日的活动，

在学生中广泛开展安全日“六个一”活动：

1、金屏中学在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学

们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，

不可马虎大意的`道理，除了在教育活动中了解一些消防知识和自

救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，

在学校，在公共场所等，对于如何遵守交通规则，远离危险，不

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和陌生人说话，上下课中的安全都作了全面细致的讲解，真正让

安全教育课发挥其实用的效力。

2、中心小学在安全教育活动中，让每位师生知道一条安全方

面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌

握和了解又有提高。

3、石市中心学校在学生和家长联办一张安全小报活动中，图

文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有

新见地，家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样，此

项活动使更多的人受到教育，受到家长好评。

4、醒狮中学各班在以安全为主题的班会上，师生都畅所欲言，

在发言中，彼此都有新的收获。该校还开展了写一篇安全日记、

讲一个安全故事等活动，在平时的安全教育课上教会学生更多的

逃生知识，让绿色生命之门向每一位学生敞开。

5、各校都在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。

三、各校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，

发现问题，及时整改。

共更换电源开关23个，更换电源插座13个，清理了空教室

中易燃物品，让校园彻底安全，添置了安全设备和设施；在各个

楼层安装了路灯，在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放

心，更好地投入到工作和学习中。

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安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工

作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，

让师生安安全全每一天！全国中小学生安全教育日活动总结6

3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，3月31日—

4月6日 ，是第七个福建省学校安全教育周。为开展好“安全教

育周（日）”主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自

救自护能力，有效防范校园安全事故，3月31日－－4月4日，

普贤小学开展了以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的安

全教育周（日）“七个一”活动。

1、一次动员启动仪式：周一升旗仪式，由分管安全的黄雪峰

副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并就学

校安全教育周（日）活动方案与全体师生进行学习。

2、一期宣传：利用LED滚动安全宣传标语。

3、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，

排查校园内外的安全隐患。

4、一次班会：各班召开一次以“强化安全意识，提升安全素

养”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点

问题：如交通规则等的.大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教

育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的

宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

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5、一次手抄报评比：学校组织4－－6年级的学生进行一次

以《强化安全意识，提升安全素养》为主题的手抄报评比活动。

6、进行一次应急疏散演练。利用本周四阳光体育活动时间进

行一次应急疏散演练，本次活动增强小学生应急疏散安全意识，

使学生真正掌握应急疏散自救、互救的基本方法，提高应对紧急

突发事件的能力。

7、进行一次交通安全知识。组织开展主题为“小手拉大手，

文明我先行”的交通安全知识竞赛。全国中小学生安全教育日活

动总结7

一、3月_日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两

条15米长安全宣传条幅。上午7点45分，我校法制安全处利用

国旗下的讲话对学生进行安全知识教育，31日上午9点43分在

不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相

关人员站位及时，同学们和上课的教师们也紧张有序，从警报拉

响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒，比上次演练又提

高了近十秒。

二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知

识讲座，主要讲解了交通安全、食品安全、用电安全、运动安全、

设施安全等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。

三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种

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渠道向学生进行安全教育，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，

时刻提醒学生把安全放在第一位。

四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛，考察了学生对

安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对，从考察中可以看

出学生们已经把安全知识铭记在心。

五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、

邻里进行安全常识宣传，使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

六、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好学生

的考勤工作，防患未然，确保学生的安全不出纰漏。

七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行

问询和排查，防止摊主向学生出售过期、霉变等三无食品。

八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、

食堂等进行了一次全面的检查，对发现的'问题及时整改。

九、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维

护校门口的交通，保障同学们的安全，提醒学生注意路途安全等。

全国中小学生安全教育日活动总结8

3月份的最后一周－－安全教育周，中和中心小学开展了形

式多样、扎实有效的安全教育周系列活动。

首先是周一升旗仪式上举行安全周教育活动的启动仪式，其

次是德育处每天安排了10分钟的交通安全知识对对碰；第三是周

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三组织艺术组老师对各班刊出一期以安全为主题板报进行评比；

第四是各班利用班会课组织学生收看《国防知识教育动画片》；第

五是周四下午写字课举行了一场消防疏落演练；第六是分发告家

长书。全体师生在参与活动的.过程中，树立了安全意识，掌握了

安全知识，提高了自护自救能力。

此外，学校还组织人员对校园周边开展大排查，以确保学生

在安全的环境中健康成长。

安全教育主题系列活动的开展，进一步增强了全体师生的自

我保护意识，使安全意识深入师生心中。全国中小学生安全教育

日活动总结9

幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。通过远程培训，听

了专家的讲座，我深感幼儿园工作的细微性、重要性。“千般照

顾，不如自护”。家长和幼儿园教师，不仅有保护幼儿生命安全

的责任，同时要及时检查幼儿园的设备、设施，更重要的是要对

幼儿进行初步的安全指导、教育，提高幼儿保护自己的能力，帮

助幼儿树立一定的安全意识。

一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的

方法和技能

其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外

事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方

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法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生

的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的

物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里

的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对

事件的预见性呢？首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话，

组织幼儿专门的讨论，倒一杯热水、拿来一些药品，请幼儿讨论

一下，从而学会一些自我保护的技能。

二、创造良好的环境，使幼儿形成自我的意识

幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的'。我们应与幼儿

共同创设相应的物质环境，对幼儿进行直观、形象而又综合的教

育。幼儿常常在室内乱跑，发生相撞的事情，在室内布置一些安

全标记，提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记，从认识安全标

记入手。在认识的基础上，窗台张贴了禁止攀爬的标记；在楼道

张贴了下滑危险的标记，时刻提醒幼儿注意安全。

三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力

幼儿园里各种器械、各种玩具都有，孩子们可以自由地奔跑，

进行游戏，可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了，往

往会对幼儿造成身体上的伤害，这种自身痛苦的记忆是最深刻的。

所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时，就能把自己的痛苦记忆类

推到别人身上，这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以

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后在活动时，幼儿就自然引起了注意，减少对自己身体的伤害。

四、通过生活中遇到的事情，让幼儿学习和巩固自我保护的

技能

中班幼儿好奇心增强，好动，随心所欲的特点，而且不知深

浅，不明是非，常常趁老师不注意玩一些危险物品，做一些危险

的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿

的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小，但他们与需要不断

的获取经验，在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互

作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中，仔

细观察幼儿的一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿自我保护

的能力和意识。

经过一段时间的安全教育，我们发现在活动中大人的提醒在

逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了积极地防御。同

时，我们也感到，培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事，需

要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发

展。全国中小学生安全教育日活动总结10

为进一步增强全校师生的安全意识、保障学生健康成长，在

全国中小学生安全教育日来临之际，我校于3月26日上午举行了

“全国中小学生安全教育日”主题升旗仪式。活动总结如下：

升旗仪式上，八年级12班方、田两位同学做了题为《强化安

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全意识提高安全素养》的发言。在发言中，从交通安全、食物安

全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏

中的`意外事件等，向全体同学发出了要树立安全意识、关注课间

安全、居安思危莫忘交通法规、严格规范操作的倡议。

八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的

精彩演讲。贾老师较为全面的介绍了课间安全、运动安全、用电

安全、食品安全、交通安全、爱护消防设施、加强行为自控能力

等方面的内容，他在讲话中要求同学们要时刻保持高度的安全意

识，并告诉大家“隐患就是事故”，不能放过任何一个对校园和

全体师生不利的隐患。

校园安全与每个师生密切相关，在全国中小学生安全教育日

来临之际，学校制订了详细的活动方案，通过主题升旗仪式进行

积极动员，通过级部点评、主题班会、黑板报等平台进一步增强

同学们的安全知识和安全意识，通过邀请校外辅导员做安全知识

讲座，增强同学们对安全的重视，通过“学校安全隐患我发现’

活动，动员每个班级、每名同学都参与到安全隐患的查找中来，

即消除了同学们身边的安全隐患，又让同学们学习到了身边的各

种安全措施，培养了同学们观察问题的能力。

安全教育日活动是该校三月份系列安全教育主题活动的一部

分。此次活动进一步提高了全校师生的安全防范意识，保障全校

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师生安全健康、快乐成长。全国中小学生安全教育日活动总结11

一、三月初，学校政教处对全体进行了安全教育，由我校综

治办胡金福主任主讲。其内容包括：根据《关于建议武穴市中小

学生不要骑电动车上路的通知》要求，未满16周岁的中小学生一

律不准骑电动车上路。要求我校中学生，不能使用电动自行车为

交通工具，同时也讲明，在校内不允许骑单车，只能推车步行将

单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中，

政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理

要求通报给全校师生，切实提高学生的道路交通安全意识，养成

自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

二、自20__年春季学期开学以来，我校加大了校门口安防力

度，教育学生遵守交规，红灯停，绿灯行，发现违规及时纠正，确

保学生安全过马路，学生放学时均有学校中层领导、值班老师和

门卫在校门口负责监控指挥，进一步做好上学、放学的交通安全

管理。

三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育

网络，共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警

务大队联系，3月27日下午，我校政教处特别邀请了交敬大队领

导结合我校开展的“安全疏散演练”活动，给我校全体师生上了

一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中，学生和老

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师从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到3分钟的.时间，整

个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。在随后的道路交通安全

教育讲座中，交警大队领导用幽默而不乏张力的语言，从生命安

全、道路交通情况现状等角度，多方面教育中学生注意出行安全，

保护自己和他人的生命。通过本次活动，我校进一步发挥社会和

家庭的作用，与家庭、交通部门密切配合，共同强化学生的道路

交通安全意识。

四、整治学生单车乱停放现象，加强学校内汽车规范化管理，

教育好学生遵规守纪，按规定地点停放单车。同时要求学校老师

自觉将自己的出行车辆停放在指定位置，不允许任何汽车或大型

车辆从我校前门进入，或停放在学校操场，保证学生的活动范围

和生命安全。

五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习

手册内容，认真按照要求教育学生遵守交通规则，爱护生命，并

强调了安全出行的重要性，让一些学生说说对文明出行的看法和

心得，培养学生绿色环保的交通观念。

通过安全教育日主题教育系列活动”的开展，我校全体师生

对安全意识和安全出行有了进一步的认识，进一步推进文明交通

进校园的活动，使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意

识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。全国中

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小学生安全教育日活动总结12

全国中小学生安全教育日活动总结今年3月30日是第25个

全国中小学生安全教育日，为切实提高我校全体学生安全防范意

识和自我防护能力，远离伤害和危险，避免和减少意外事件的发

生，我校围绕“珍爱生命·快乐成长”这一主题，根据本校实际

情况，开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，使全体学生在

参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自

救能力，并以此为契机进一步强化我校的.各项安全工作。

1、加强组织宣传工作，营造平安和谐校园的良好氛围。为切

实做好今年学校全国中小学生安全教育日活动，我校提前拟定好

了活动方案，通过学校微信工作群落实保障措施，周密组织实施，

确保此项活动顺利地进行。

2、联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。为加大

宣传力度，学校让各班班主任通过班级微信群发送《“珍爱生

命·快乐成长”——全国中小学生安全教育日致家长的一封信》

的形式，把学校对于学生安全工作的要求，告知全体学生及家长，

营造平安和谐校园的良好氛围。

3、各班于3月30日当天开展安全教育主题班会活动，对各

班学生进行以交通安全、消防安全、防范校园欺凌、防溺水、防

踩踏、卫生防疫等为重点内容的安全知识普及教育活动，不断提

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高学生的安全意识和避险能力，远离伤害和危险，避免和减少意

外事件的发生。

4、对本次安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级

进行表扬。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持

把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与

的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保全体学生在安全的环境中健

康成长。全国中小学生安全教育日活动总结13

今年全国中小学生安全教育日的主题是“普及安全知识，确

保生命安全”。我校紧密围绕主题，开展安全教育活动，突出安

全工作为学校工作的重中之重，狠抓学生安全防范，提高学生安

全自护能力。

一、提高认识，加强领导

根据市教育局《开展__年全市“中小学安全教育日”活动》

精神，我校对本次活动进行了布置，由学校安全主任安排本次活

动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加

强领导，成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组，确保活

动取得实效。

二、周密安排

安全教育日活动由安全办公室部署，制定安全教育活动方案，

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根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防

溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，

走形式。

三、具体活动，深化教育

1、我校利用国旗下讲话，做好安全教育日的'宣传和教育工

作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全

等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识，并向

学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

2、各班召开一次主题班会，通过主题班会这个教育平台，让

学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，进一步提高学生

的安全防范意识。

3、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识，学校

__学生进行逃生演练，并制定了活动方案，分配了各班的疏散路

线，通过演练和常识的教育，学生都基本掌握逃生的基本要领。

取得了良好的效果。

通过开展安全日系列活动，进一步增强了我校师生的安全意

识，提高了他们的自救自护能力，取得了较好的效果，但安全工

作是一个长期的艰巨的工作，还需要不断的努力。全国中小学生

安全教育日活动总结14

安全无小事，处处需防范，今年3月28日是全国第二十一个

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中小学生“安全教育日”，主题是“强化安全意识，提升安全素

养”。为了不断提升师生安全防范意识，创建平安校园，我园结

合本园实际，在全园开展了多种形式的安全教育活动。

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生

活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落

进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地

方尽量用玩具柜挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常

用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不要触摸它们；把平时常

用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经

常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，

以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是

否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生

活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以

理。

我们面对的是一群3—6岁的孩子，年龄小，控制力差，安全

意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼

儿在实际生活中碰到的`、见到的、听到的，并通过各种途径搜集

一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈

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谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩

子紧急处理危险事情的办法，杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意

识。

我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到

主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全，树立幼儿的安全

意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛

围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通，确保幼儿园外安全。

我们利用家长园地、通过家访、电访等形式，与家长联系，

及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位

幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼

儿接送安全。

幼儿园安全无小事，通过本次“安全日教育”活动的开展，

更进一步加强了师生的安全防范意识，提高了自救自护能力。共

同营造一个安全的学习环境和生活环境。全国中小学生安全教育

日活动总结15

3月26日第23个“全国中小学生安全教育日”，__市公安

局、__市教育局在__市四中义教部运动场联合举办“做自己的`首

席安全官”——平安校园行启动仪式。市公安局、市教育局、襄

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城区教育区、襄城公安分局分管领导和相关部门负责人、__四中

及四中义教部领导，襄城辖区各派出所分管所长和责任区民警、

鼓楼警务平台管段民警，市直学校分管领导，襄城区各中小学校

分管领导，__市四中义教部七年级全体学生参加启动仪式。

活动现场摆放着交通安全知识、消防安全知识、网络安全知

识、电器安全知识、防校园欺凌、防火防盗等12块校园安全宣传

展板。

启动仪式上，__四中义教部学生代表钟媛芮宣读“做自己的

首席安全官——平安校园行”倡议书，市公安局局治安内保支队

副支队长陈学保、市教育局副调研员邓玮、__四中义教部校长周

明波分别致辞。到场的学生举行了平安校园行签字仪式并领取了

校园安全读本，参观校园安全展板。

此次活动是根据全国中小学生安全教育工作部署和全国社区

民警“五进”送平安系列主题宣传活动总体方案、“公安警务进

校园”活动要求，由全国各市、州同步举办的。下一步，各地公

安机关、教育部门和中小学校还将开展为期10个月“平安校园行”

系列活动，以开展主题班会、主题演讲、安全知识教育、“慧眼

找隐患”活动、应急疏散演练、安全教育家长会、制发宣传物品

等方式进一步加强校园安全教育宣传，提高师生法治意识、安全

防范意识和自我防护能力。

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