文言文《明史宋濂传》阅读练习及答案

三、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成各题。

宋濂，字景濂。幼英敏强记，就学于闻人梦吉，通《五经》，复往从吴莱学。已，

游柳贯、黄溍之门，两人皆亟逊濂，自谓弗如。元至正中，荐授翰林编修，以亲老辞

不行，入龙门山著书。逾十余年，太祖召见濂，以为《五经》师。明年三月，除江南

儒学提举，命授太子经，寻改起居注。尝召讲《春秋》，濂进曰：“《春秋》乃孔子

褒善贬恶之书，苟能遵行，赏罚适中，天下可定也。”乙巳三月，乞归省，太祖与太

子并加劳赐。寻丁父忧，服除，召还。四年迁国子司业坐考祀孔子礼不以时奏谪安远

知县旋召为礼部主事。明年迁赞善大夫。是时，帝征召四方儒士，择其年少俊异者，

皆擢编修，命濂为之师。濂傅太子十余年，凡一言动，皆讽以礼法，使归于道。帝剖

符封功臣，召濂议五等封爵，濂历据汉唐故事，量其中而奏之。尝问以帝王之学，何

书为要，濂举《大学衍义》。帝指《大学衍义》中司马迁论黄老事，命濂讲析。讲毕，

因曰：“人主诚以礼义治心，则邪说不入，刑罚非所先也。”主事茹太素上书万余言，

帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛

下方开言路，恶可深罪？”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：

“微景濂，几误罪言者。”帝廷誉之。十三年，长孙慎坐胡惟庸党，帝欲置濂死，皇

后太子力救，乃安置茂州。濂为文醇深，在朝，郊社宗庙山川百神之典，朝会宴享律

历衣冠之制，四裔贡赋赏劳之仪，旁及元勋巨卿碑记刻石之辞，咸以委濂。屡推为开

国文臣之首，四方学者悉称为“太史公”。明年，卒于夔，年七十二。正德中，追谥

文宪。

（节选自《明史·宋濂传》，有删改）

10

．下列对文中画波浪线的部分断句，正确的一项是（ ）

A

．四年/迁国子司业/坐考祀孔子礼不以时奏/谪安远知县/旋召为礼部主事。

B

．四年迁国子/司业坐考/祀孔子礼不以时奏/谪安远知县/旋召为礼部主事。

C

．四年/迁国子司业/坐考祀孔子礼不以时/奏谪/安远知县旋/召为礼部主事。

D

．四年迁国子/司业坐考/祀孔子礼不以时/奏/谪安远知县旋/召为礼部主事。

11

．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A

．翰林编修，翰林是皇帝的文学侍从官，翰林院从唐朝起开始设立，始为供职具有

艺能人士的机构，院里任职的人称为翰林学士。

B

．《春秋》是我国古代史类文学作品，又称《春秋经》、《麟经》（或《麟史》）

等。它是中国古代儒家典籍“六经”之一，是我国第一部编年体史书，也是周朝时期

楚国的国史。

C

．归省是归家探望父母的礼俗。结婚后，女方要回家看望其父母就叫省亲。

D

．谥号是指人死之后，后人按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬评价的文字，谥

号是周开始的，除了天子，诸侯、大臣也有谥号。

12

．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A

．宋濂年少聪慧，谦虚好学。他通晓《五经》，师从多人，认为自己的学问在两位

老师柳贯、黄溍之下。

B

．宋濂任职上尽心尽责，但深得皇帝器重。他在返乡探亲途时不不忘用进德修业来

勉励太子，皇帝知道后还亲自赐信褒奖他。

C

．宋濂敢于直言，受到皇帝赞许。他认为茹太素上奏章是出于一片忠心，皇帝不应

该治他的罪，以免堵塞进言之路。

D

．宋濂才华横溢，文风醇正敦厚，深受皇帝喜爱。皇帝委以重任，让他负责朝廷典

制礼仪的制定及多种文辞的撰写，被推为开国文臣之首。

13

．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）人主诚以礼义治心，则邪说不入，刑罚非所先也。

（2）对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？

14

．宋濂被皇帝赏识的原因有哪些？请结合文章简要概括。

．

10

A

11

．

B

12

．

A

13

．（1）国君如果能用仁义来治理民心，那么异端邪说就不会传播，刑罚并不是要

优先考虑使用的。

（2）回答说：茹太素是尽忠于陛下的，陛下现在刚刚敞开言路，怎么能给他定大罪

呢？”

14

．①才学卓著；②衷心耿直；③尽心尽责

【分析】

10

．

本题考查学生文言文断句的能力。

句子翻译：四年，升为国子司业，因考证祭祀孔子的礼仪上奏不及时而获罪，被贬为

安远知县，旋即被召回任礼部主事。

“国子司业”为官职名，中间不能断开，排除选项；“安远知县”做“谪”的宾

BD

语，中间不能断开，排除选项。

C

故选。

A

11

．

本题考查学生理解古代文化常识的能力。

B.

“《春秋》是周朝时期楚国的国史”错误。《春秋》，是鲁国的史书，记载了从鲁

隐公元年(前722年)到鲁哀公十四年(前481年)的历史。

故选。

B

12

．

本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。

A.

“认为自己的学问在两位老师柳贯、黄溍之下”错误。由原文“已，游柳贯、黄溍

之门，两人皆亟逊濂，自谓弗如”可知，不久，又在柳贯、黄溍门下游学，他们两人

都非常推崇宋濂，自认为不如他。由此可知，是两位老师自认为不如他。

故选。

A

13

．

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

赋分点：（）诚：如果。以：用。则：那么。入：传播。所先：优先考虑使用的。

1

（）方：刚刚。恶：怎么。深罪：大罪。

2

14

．

本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。

由原文“元至正中，荐授翰林编修，以亲老辞不行，入龙门山著书。逾十余年，太祖

召见濂，以为《五经》师。明年三月，除江南儒学提举，命授太子经，寻改起居注”

可知，元代至正年间，因举荐被授为翰林编修，以父母年老为由推辞不就，到龙门山

著书。十余年后，太祖召见宋濂，聘请他为《五经》老师。第二年三月，被授为江南

儒学提举，奉命为太子讲经，不久改任起居注。由此可知，宋濂才学卓著。

由原文“濂傅太子十余年，凡一言动，皆讽以礼法，使归于道。帝剖符封功臣，召濂

议五等封爵，濂历据汉唐故事，量其中而奏之。尝问以帝王之学，何书为要，濂举《大

学衍义》”可知，宋濂做太子的老师十多年，凡是太子的一言一行，宋濂都要用礼法

来劝谏，使他回到正道。太祖剖符封赏功臣，征召宋濂商议封赏五等爵位，宋濂引鉴

汉、唐前例，选择其适用部分奏报皇上。太祖曾经向宋濂询问帝王之学，哪些书最值

得看，宋濂推荐《大学衍义》。由此可知，宋濂衷心耿直。

由原文“主事茹太素上书万余言，帝怒，问廷臣，或指其书曰：‘此诽谤非法。’问

濂，对曰：‘彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？’既而帝览其书，有足采

者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：‘微景濂，几误罪言者。’帝廷誉之”可知，主事

茹太素上书万余言，太祖大怒，询问廷臣，有的指着茹太素的奏章说：“这是诽谤、

违法。”太祖问宋濂，宋濂回答：“茹太素是尽忠于陛下的，陛下现在刚刚敞开言路，

怎么能给他定大罪呢？”不久，太祖翻阅茹太素的奏章，觉得有不少可取之处。太祖

把廷臣全部召来责问，于是直呼宋濂的字说道：“如果没有景濂，差点错误地加罪上

书言事的人了。”太祖当场称赞他。由此可知，宋濂尽心尽责。

【点睛】

文言文翻译记清两原则，一是直译为主，字字落实。所谓“直译”就是字字落实，不

可凭大意去翻译。所谓“字字落实”，就是在翻译时，要将文言语句中的每个词都落

实到译文中去，这是文言文翻译的最基本的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本

的方法，也是保证达到“字字落实”这一基本要求的最佳方法。“直译为主”是说对

于大多数句子、大多数词语，可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译为辅，文句

通顺。所谓“意译为辅”就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候，酌情采

用意译作为辅助手段。文句通顺是语言表达的一般要求，凡是语言表达都必须遵从。

考生一定要养成推敲语句的习惯。翻译成现代汉语以后一定要读一读，看看是否通顺、

流畅。如果不通顺、不流畅，就要对它进行修改、润色，适当的进行意译。

翻译：

宋濂，字景濂。幼时聪敏记忆力强，跟随闻人梦吉学习，精通《五经》，又跟随

吴莱学习。不久，又在柳贯、黄溍门下游学，他们两人都非常推崇宋濂，自认为不如

他。元代至正年间，因举荐被授为翰林编修，以父母年老为由推辞不就，到龙门山著

书。十余年后，太祖召见宋濂，聘请他为《五经》老师。第二年三月，被授为江南儒

学提举，奉命为太子讲经，不久改任起居注。太祖曾召宋濂讲解《春秋》，宋濂进言

道：“《春秋》是孔子褒善贬恶的书，如果能够遵照施行，赏罚公正适中，天下便可

平定！”乙巳三月，宋濂请求返乡探亲，太祖及太子都对他备加慰劳、赏赐。宋濂上

书谢恩，并致信太子，用进德修业来勉励他。太祖看了这封信后十分高兴,传召太子,

将信中内容告诉他，还亲自赐信褒奖宋濂，并令太子写信答谢。不久宋濂便因父亲去

世服丧守制，守丧期满，奉诏返京。四年，升为国子司业，因考证祭祀孔子的礼仪上

奏不及时而获罪，被贬为安远知县，旋即被召回任礼部主事。第二年升为赞善大夫。

这时，太祖征召四方儒士，选择其中一些年轻有才的，提升为编修，任命宋濂为老师。

宋濂做太子的老师十多年，凡是太子的一言一行，宋濂都要用礼法来劝谏，使他回到

正道。太祖剖符封赏功臣，征召宋濂商议封赏五等爵位，宋濂引鉴汉、唐前例，选择

其适用部分奏报皇上。太祖曾经向宋濂询问帝王之学，哪些书最值得看，宋濂推荐《大

学衍义》。太祖挑出《大学衍义》中司马迁论黄老之学中的一段，让宋濂讲析。宋濂

讲完，接着说：“国君如果能用仁义来治理民心，那么异端邪说就不会传播，刑罚并

不是要优先考虑使用的。”主事茹太素上书万余言，太祖大怒，询问廷臣，有的指着

茹太素的奏章说：“这是诽谤、违法。”太祖问宋濂，宋濂回答：“茹太素是尽忠于

陛下的，陛下现在刚刚敞开言路，怎么能给他定大罪呢？”不久，太祖翻阅茹太素的

奏章，觉得有不少可取之处。太祖把廷臣全部召来责问，于是直呼宋濂的字说道：“如

果没有景濂，差点错误地加罪上书言事的人了。”太祖当场称赞他。洪武十三年，宋

濂的长孙宋慎因胡惟庸案获罪，太祖要将宋濂处死，皇后和太子全力相救，才将他贬

谪到茂州。宋濂文风淳厚，在朝时，凡郊社宗庙、山川百神的典礼，朝会宴享、律历

衣冠的制度，四裔贡赋、赏劳的礼仪，旁及元勋巨卿碑记刻石的文辞，都委托给宋濂。

宋濂屡次被推为开国文臣之首，各地学者都称宋濂为“太史公”。第二年，宋濂在夔

州去世，终年七十二岁。正德年间，又追封谥号文宪。