默而治之,学而不厌诲人不倦的意思

默而治之,学而不厌诲人不倦的意思

“默而治之、学而不厌、诲人不倦”，是一个古老的中国谚语，

字面上的意思是指，学习要沉默耐心，不要感到厌倦，教育别人不要

懒惰不做这件事。它提醒人们，要有耐心去学习，要有毅力去坚持，

哪怕道路再艰辛，也要坚持不懈；要有勇气去指导，去鼓励别人，去

传播知识，去改变他人，去开辟未来。

有句话说，一个民族的文化是由一群伟大的智者建立起来的。早

在古代，古代的大智慧的文人们便珍视“默而治之、学而不厌、诲人

不倦”的智者之德，他们把“治”作为培养德育、度量衡的标杆，把

“学”作为自身的重担，把“诲”作为自己的义务。著名的孟子曰：

“上好之法，必先学习以致完善；爱贤而近之以礼报之；求知而隐之

以义报之；说谆谆之，致此而已矣。”正是他们认真学习，智慧忠贞，

勤学诲人，给今天的人们留下了宝贵的传统和文化精神。

比如，我国古代政治家和思想家孔子，他不仅以学习而闻名，更

以其勤学苦练和教化言传身教闻名于世。他在《论语》中讲到：“学

而不思则罔，思而不学则殆”，认为学习的目的不仅在于长期的记忆

积累，更在于更深层次的思考和理解，并通过实践来加以验证。他在

《孟子十六章》中还提出“诲人不倦”的观点，认为教育的工作不仅

是智慧的传承，也是文明的传播，必须不懈地让学生更加深入、更全

面地接受知识和学习。

再如，秦汉以来，司马迁、司马光、李善等人都具有“默而治之、

学而不厌、诲人不倦”的伟大智慧之德。司马迁著名的《史记》中就

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有关于“学习求知不厌”的记载，他的坚韧不拔、毅力强大，令人敬

佩。他把学习作为生活的目标，以勤学苦练作为最高宣言，从来没有

放弃过学习，在追求知识的道路上一直没有尝过放松。司马光更是著

有《子》，用精辟的语言发出“求精而行，讲学不厌”的智慧之言，

坚定不移地把知识传播给后人，把他们培养成一个个伟大的智慧家。

越到后来，这种“默而治之、学而不厌、诲人不倦”的智慧之德

也成为了中华文明的传统精神。从春秋时代的孔子、孟子，到清朝的

袁宏道、老舍，再到今天的王小波、钱钟书等人，都能找到接口，都

将“默而治之、学而不厌、诲人不倦”的智慧之德传承下去，给我们

身临其境的感受和最精彩的励志激励。

今天，当我们思考这句中国古老谚语“默而治之、学而不厌、诲

人不倦”时，我们应该珍惜和传承这份智慧之德，让自己拥有一颗耐

心、有勇气去行动的心，让自己有毅力去坚持不懈，去努力探索，更

加勤学苦练，不断地去读书、去教育、去改变他人，去改变世界。

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