拥抱青春作文

拥抱青春

拥抱青春，我们就拥有梦想，就会开创人生的辉煌；拥抱青

春，我们就拥有阳光，我们就会感到快乐的真谛；拥抱青春，

我们就拥有朋友，我们会享受友情的快乐……

而我，就要拥抱青春，拥抱就是享有，就是开创，就是感悟。

每个人都希望有一个美好的青春，都不希望自己的青春白白

浪费掉，我当然也不例外，我相信每个人最快乐的时光都是

在学校度过的。

记得刚来这个学校的时候，对这里的。一切都是那么陌生，

我在×班，里面有许多不认识的人，慢慢的，渐渐熟了，觉

得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体，里面

有我们班的班长××，我们班的“调皮大王及开心果”明明，

还有……

××是一个老实巴交，埋头苦干的班长，每次老师一吩咐任

务，他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那

天正在上早自习，所有的同学都在闹，实在忍不住了，他来

了个“河东狮吼”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知，这

一吼惊动了我们的班主任大人，我们又要倒霉了了，唉!

至于明明呢，他可以说是一个纯粹的开心果，上数学课的时

候，也不知他用的什么办法，总是有办法把全班同学逗的大

笑。对此，数学老师对他有爱有恨……

就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集

体，我们拥有世界上最美好的东西"青春”，希望我们以后的

青春更加美好！

记得七年级的时候，政治老师问我最想说的一句话是什么，

当时我没有回答，现在我可以回答了，我最想说的就是：我

要拥抱青春！

拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了

一份灿烂和辉煌；拥有青春，就拥有了一份智慧与激情。

作文二：拥抱青春

青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳

喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如

雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。

青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天

播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织

花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希

望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水

在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。

拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激

情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短，青春像早上的露水

一样，太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇，不要犹豫，

赶快点起理想的灯，扯起信念的帆，紧紧抓住现在的手，努

力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，

那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道，遗憾这只船，载不

动许多愁。

拥抱青春，用青春创造属于自己的灿烂明天，把尘封在心底

的灰暗扫出门去，让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一

个人进步的阶梯。没有创新，生命便没有活力。青春期是人

生创新的最好时期。充分发挥你的智慧潜能吧，让你的生命

在青春期绽放奇异的花朵。

拥抱青春吧！让七色的梦幻装点你未来的道路，吹响一支短

笛，折来一枝桂花，向着远方辉煌的地平线永往直前！

作文三：拥抱青春

岁月，是沧桑的；年华，是漫长的；时间，是宝贵的；青春，

是欢跃的！

没有人能准确地说出青春是什么，因为它太短暂了！寒窗苦

读十数载，也许就把青春“读”掉了；少壮不努力，也许就把

青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝，青春年代的时光也

永远是记忆中的瑰宝！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，青春也许就在你一个

个翻书的瞬间，一阵阵笔与纸的“沙沙”声，一脸茫然的眼神

与自信的微笑中，与你说了再见。可是，你并没有错过青春，

因为你在青春年代中，知晓了“君子有所为，有所不为”、“学

而时习之，不亦说乎”、“读书破万卷，下笔如有神”；明白了

函数、方程、几何；清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化

规律；了解了……你拥抱了青春，青春也拥抱了你，让你的

知识面更宽广。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，兴许这是家长们最担忧的事情

了吧！哪个家长不是望子成龙，望女成凤？自然遇到叛逆的

孩子，遇到看到书就头疼的孩子，遇到喜欢些所谓的“不伦

不类”的孩子，是失望、是头疼、是束手无策！也许眼前的

你就是让你的父母感到无奈、困惑，你也许不听话，甚至叛

逆，但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时

代。你可以我行我素，只要自己快乐，只要自己自信，只要

自己拥有真实的性格，拥有自我的思想，你就拥有青春，拥

抱青春！不过青春不代表毫无章法，为爱你的人想想，送上

你的关怀，你的青春会更加斑斓，更加精彩！

拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……

让我们在青春年代拥抱青春吧！

作文四：拥抱青春

告别了童年的天真，拥有了青春的深沉；告别了童年的无忧

无虑，拥有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口，叩响

了青春的门法扉。

青春是一笔弥足珍贵的财富，时光老人做了最平均最精确的

分配，每一个年轻的生命都有着旺盛的精力去开拓未来。时

光的年轮在岁月的流失中无情地碾去，青春已经如约而至。

人有生理的青春，那是用年龄来衡量的。也有心理的青春，

那是用精神来衡量的。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉

沉，年轻是就已经老了；有的人年华已老却壮心不已而朝气

蓬勃，年老了却永远年轻。生理的青春是可贵的，如春兰秋

菊，但它不能永开不谢。心理的青春也许更可贵，如苍松翠

柏，可以傲对时间的风霜。

青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春

是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；青春是奔

腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的琼浆，历久弥香；

青春是用不调的希望和不灭的向往纺织的彩虹，绚丽辉煌。

作文五：拥抱青春

今天是一个非比寻常的日子，我们欢聚在这里，将举行一个

重大的告别仪式：我们将告别童年，拥抱青春。

记得在童年里，我最喜欢的三件物品莫过于：洋娃娃、果冻

和滑滑梯了。

洋娃娃给了我快乐与温暖：生气时，就拿可恶的灰太狼出气；

伤心时，就找可爱的七仔安慰我；开心时，请人鱼公主一起

分享；寂寞时，有史努比的陪伴。

果冻给了我甜蜜和回味：在我的眼里，最好吃的果冻就是喜

之郎了。水果果冻则是我的最爱。轻轻地咬一口，甜甜的感

觉沁入心田，我想，这就是最美的一种幸福了。

滑滑梯则让我在飞速下行的时候得到刺激与满足：在很小的

时候，就看见许多小朋友在滑梯里跑进跑出。怀着强烈的好

奇心，我也走了上去，就在滑下滑梯的那一刻，我体验到了

一种挑战成功后的喜悦感。

时光飞逝，曾几何时我还在憧憬着的青春，如今已近在咫尺

了。但是，为什么我对童年更多的却是留恋与不舍呢？

也许我很迷茫，甚至不知所措。青春的道路上或许充满着荆

棘与坎坷，弥漫着战火与硝烟，面临着严峻和无情的挑战。

我该如何走下去，该如何面对自己的成长呢？现实是十分残

酷的，它不会给你一丝退缩的希望，它似乎正用一种极端的

方式告诉你：“没有人可以永远不长大，还是勇敢地面对它

吧！”

我想，它是对的。记得别林斯基说过：“青春在人的一生中

只有一次，所以青春时期比任何时期都强盛美好。”我们要

做意气风发的少年，我们将斗志昂扬地对未来说：“青春，

我们来啦！我们已经准备好啦！”

霍金在只有两根手指能动的情况下都能战胜病魔，而我们面

临的只是懵懂的青春罢了。百金买骏马，千金买美人；万金

买高爵，何处买青春？就让我们迈向成熟，拥抱可贵的青春

吧！

当今晚零点的钟声敲响时，童年就要离我们远去了。别了，

童年时代！因为你的天真无邪，我将适应未来的艰险与挑战；

因为你的幼小与稚嫩，我将走向未来的成熟与收获！

阵阵风吹过，掀动了我心底的情愫。让我们一起在青春的旗

帜下宣誓：做一个有志少年，做一个有为少年！

作文六：拥抱青春

不知不觉间，我已慢慢步入一生中最美好的年华——青春。

古人曾用“花有重开日，人无再少年”来形容青春的流逝之快。

我，一个花季女孩，并不知道用什么语言来形容青春，或许，

我应该和它来一次温柔的拥抱吧！

拥抱青春，我收获了勇气。青春像一列“轰隆隆”日夜不停的

火车，精力充沛，意气风发。它或许是跌倒后的努力爬起，

或许是受伤后的轻声哭泣，或许是开心时的满脸笑靥，或许

是生气时的自我调解……青春的勇气取之不尽，用之不竭。

如果青春是汪清澈的泉水，那勇气便是水中灵动、安逸、轻

松、欢快的鱼儿。青春的勇气是我们成长的动力，提供给我

们前进的能量。它就像天边的一抹彩霞，优雅恬淡；它就像

云间穿梭的小鸟，愉悦快乐；它就像地上飞奔的野兔，可爱

聪颖……

拥抱青春，我收获了尊重。青春是一朵鲜艳绽放的花，尊重

便是那浓郁的花香。它或许是给同学的一个微笑，或许是给

老师的一句问候，或许是给弱者的一种善意……尊重就像是

天空中熠熠发光的星辰，无时无刻不在提醒我们要尊重别

人。它好比蛋糕上的奶油，甜到了人们的心里；它好比自行

车的刹车，警示我们该刹车时必须捏闸；它好比开锁的钥匙，

心心相贴才能解决问题……

拥抱青春，我收获了感恩。感恩如同太阳，总给人们带来希

望和温暖。它好似雨后的春笋，积极向上；它好似烈日的微

风，凉爽舒适；它好似肥硕的果实，充盈甜美；它好似飘飞

的落叶，知恩图报……感恩让我拥有了品尝青春的味蕾，有

了回报家人、老师、同学和社会的美好愿望……

有一首歌唱道：“青春如同奔流的江河一去不回，来不及告

别。”所以趁年轻，和青春来一次拥抱吧！