优秀教师颁奖仪式主持词

【 导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于

乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。下⾯是主持词频道整理的《优秀教师颁奖仪式

主持词》，欢迎⼤家前来了解。

【篇⼀】

各位⽼师、各位同仁、同学们：

下午好!

在⾦秋九⽉，我们xx学校教职员⼯相聚⼀起，共同庆祝祖国63周岁前的第28个教师节。

在本周⼀国旗下讲话中我曾说过：⼈类历史从盘古开天辟地那⼀刻起经历了数万年，在这数万年⾥，⾃然界有很多物种已

经消失，⼈类社会也从洪荒时代发展到现在的科技⽂明时代，在这万物更迭嬗变的历程中，却有⼀个称谓⼀直忠诚地存在着，

那就是⽼师。

我们xx学校的教师站在湖区教育的⼤舞台上，潜⼼教书，静⼼育⼈。凭着对教育的深刻理解，对教育事业的执着追求，对

孩⼦们的爱，践⾏着《我们是教师》的精神准则，把学⽣的发展放在⾸位，把家长的期望和社会的责任扛在肩上。

下⾯进⾏⼤会第⼀项议程，少先队员献词。

有⼈说过，把平凡的事情做好，坚持做好，这就是不平凡。

伟⼤来⾃平凡，来⾃始终如⼀的坚守。我、你、他，还有我们⾝边太多的同事，我们所做的是⼏⼗年如⼀⽇平凡的教师⼯

作。把⼯作看作是⾃⼰快乐的源泉，三尺讲台，树起了⼀代⼜⼀代授业解惑的形象;两尺教鞭，挥洒着⼀⽣的信念、⽆尽的奉

献。

步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有⽗亲的严格，亦有朋友的知⼼。让我们⼀起颂扬这种奉献，颂扬这种⾼尚的⼈

⽣。

下⾯进⾏⼤会第⼆项议程，请学校彭书记宣布2012年教师节各类先进集体和先进个⼈的表彰名单

下⾯进⾏⼤会第三项议程，颁奖。

1、有这样的⼀个团队，他们在组长的带领下，团结协作、加强教研、优选习题、精编学案，让学⽣多思、让⾃⼰精讲，

努⼒使课堂效益化。

他们是默默⽆闻的耕耘者，他们是神采飞扬的奉献者。他们拥有智慧、拥有勤奋，他们将枯燥的课堂演绎成精彩的互动平

台，他们⽤学识与热情打动着学⽣的⼼灵，他们将⽣命的记忆谱成教学的新篇章。

他们在耕耘，在付出，也在流⽕的六⽉收获。他们，就是在今年⼩考中创造全区第三名优异成绩的六年级组!有请王琼组

长上台交流。

2、为xx学校增光添彩，被他们看作集体的荣耀与骄傲。他们集合个⼈的强⼤⼒量，搞教研、抓教学，赛技能、⽐贡献。

拒绝平庸、追求卓越，精益求精，丰富了他们⽣命的底⾊;敬业奉献、勇于超越，成就了他们报效xx的真挚情怀。

有请学校英语组组长胡芳⽼师上台交流。

3、你是知识的传播者，教育的铺路⽯。秉承圣⼈⾔训，恪尽职业操守,没有豪⾔壮语，也不曾惊天动地，在平凡的岗位

上，践⾏着对教育事业的⽆限忠诚。年年初三，早起晚眠，个中⾟苦⼏⼈知。让我们道⼀声：程⽼师，您⾟苦了!下⾯请⼤家

⽤热烈的掌声有请区教学先进个⼈程松林⽼师发⾔。

4、“同⼼⼭成⽟，协⼒⼟变⾦”，在⼩学数学组这个团结⽽忙碌的团队，她通过个⼈钻研与集体教研相结合，将众⼈的智

慧、执著与灵性融进课堂，使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开⽣⾯，给学⽣⼀种快乐，给⾃⼰⼀份充实，给教坛⼀抹灿

烂。有请⼩数组施云⽼师上台交流。

5、见到你总是匆忙的⾝影，看到你总是敬业的从容，你⽤粉笔在⿊板上讲述古往今来的⽂字盛事，你⽤红笔在⽩纸上铺

就孩⼦们寻求真理的康庄⼤道。看着你瘦削的⾝体⾛进教室的那份坚持，看着你⼀天数⼗次往来办公室和教室之间那份忙碌，

就能深深知道，你⼼⾥那份对⼯作最虔诚的尊重!有请区教育系统优秀共产党员、校个性班主任李建刚⽼师上台交流。

6、她淡定的笑容，能让⼈读出善意和美好，更能让⼈感受到奉献和宽容。她⽤⾃⼰的青春年华谱写了爱的乐章，收获了

学⽣对她的信任和爱戴。教学相长，在这⾥得到更好的融汇和体现。她⽤最朴实⽆华的微笑，浓缩成醇厚的⼼灵鸡汤。多年的

历史教学⽣涯，她成就了学⽣，也成就了⾃⼰。有请校教学效益先进个⼈黄菁⽼师上台交流。

⽼师们:

因为有了这些优秀教师，我们的学校有了坚实的脊梁。

因为有了你、有了我、有了我们⼤家，我们的学校也⾛上了规范和谐⼤道，

让我们协⼒同⼼，厚德创和谐，⾏健成佳绩，相信xx学校在我们⼿中，将会越来越好!

下⾯进⾏⼤会第五项议程，由学校李校长致辞。

结束语：

⽼师们：

春耕夏种，明⽉夜，思绪萦绕。桃李艳，倾囊相授，付与芳草。为⽣操劳暮与早，四季⾟苦知多少?辨妖娆，看⼈才风

貌，⼼⾎浇。纵爱惜，花繁叶茂。两鬓霜，师⾃豪。传道讲真知，余⾳袅袅。两袖清贫君莫笑，师德师爱满怀抱!齐努⼒，建

xx伟业，丹⼼照!

xx学校2012年庆祝第⼆⼗六个教师节暨市区各级先进教师表彰⼤会到此结束，再次祝全体⽼师节⽇快乐!⼯作顺利!合家幸

福安康!

【篇⼆】

尊敬的各位领导、各位⽼师、亲爱的同学们：

⼤家上午好!

九⽉的阳光格外灿烂，九⽉的天空分外明艳，九⽉的校园欢声⼀⽚。在这硕果芬芳的季节，我们怀着⽆⽐激动的⼼情在这

⾥隆重集会，共同庆祝以“⽴德树⼈，同⼼共筑中国梦”为主题的第29个教师节!在这欢乐的时刻，请允许我以⼀个同仁的⾝份向

默默耕耘、⾟勤⼯作的⼴⼤教职⼯致以节⽇的祝贺!向为学校的⽣存发展呕⼼沥⾎、恪尽职守的每⼀位教职员⼯表⽰最衷⼼的

感谢!感谢⼤家为学校发展做出的卓越贡献!同学们，在这个特殊的⽇⼦，我有⼀个⼩⼩的提议，请⼤家和把发⾃内⼼的节⽇祝

福送给你们敬爱的⽼师，好吗?敬爱的⽼师，节⽇快乐!(鞠躬)

下⾯，我宣布，陈店明德学校庆祝第⼆⼗九个教师节暨表彰⼤会现在开始。

1、唐校长致辞

⽼师们、同学们，明德学校之所以呈现出⼜快⼜好的发展趋势，既得⼒于⼴⼤教师的⾟勤努⼒，默默耕耘，更得⼒于校董

事会的⼤⼒⽀持和我们唐校长的英明领导。⼤会进⾏第⼀项：欢迎明德学校校长唐正满为⼤会作重要讲话!

唐校长的讲话意味深长，给我们留下深刻印象。唐校长对全体教师⼯作给予积极的肯定，⿎舞了全体师⽣的⼠⽓，起到了

极⼤的激励作⽤，同时也为⽼师们今后的⼯作指明了⽅向，让我们全体师⽣⽤热烈的掌声对此表⽰诚挚的谢意!

2、学⽣代表为全体⽼师佩戴红花、蔡⾬凡同学献词

在今天这个特殊的⽇⼦⾥，我们的学⽣是不会忘记⽼师的，请⽼师们接受所有学⼦的敬意和美好祝愿。下⾯⼤会进⾏第⼆

项，有请少先队代表为全体教师佩戴红花，同时有请学⽣代表(七(1)班的蔡⾬凡同学上台献词，⼤家欢迎!蔡⾬凡同学的话语中

我们能感受到孩⼦们对⽼师深深的爱，和崇⾼的敬意。

3、杨校长宣布学校教师节表彰通报(决定)

⼤会进⾏第三项请明德学校杨校长宣读明德学校第29个教师节表彰决定;请获奖的⽼师上台领奖。请学⽣代表为获奖⽼师

授予绶带和证书

让我们以热烈的掌声对他们表⽰祝贺!

4、获奖⽼师代表发⾔(梁芳芳)

明德学校开办以来，我校涌现出了⼀⼤批先进教育⼯作者和优秀教师。在他们⾝上，集中体现了明德⼈⼈⽆私奉献、锐意

进取、奋勇拼搏的精神。⼤会进⾏第四项，请优秀教师代表梁芳芳⽼师发⾔。

⼀颗⾚⼼、两袖清风，⽮志不渝，滴滴汗⽔诚滋桃李满天下;三尺讲台、四季晴⾬，诲⼈不倦，点点⼼⾎勤育英才遍神

州。

这就是教师——⼈类⽂明⼯程师的写照。梁芳芳⽼师的发⾔给了我们不少感触。我们知道教师，是⼈类灵魂的⼯程师，肩

负着为祖国培养下⼀代的重任，振兴祖国的希望在教育，振兴教育的希望在教师。作为教师应以模范教师为榜样，全⾯提⾼师

德素养，⽴⾜岗位，奋发进取，教书育⼈，为⼈师表，做⼈民满意的教师。

此时此刻，我们的⼼情⼗分激动，争做⼈民满意教师，共创⼈民满意教育的信念澎湃于⼼，⽼师们，同学们，这是⼀次奋

进的⼤会，是⼀次胜利的⼤会。明德学校全体师⽣将以本次⼤会为契机，在今后的⼯作中再接再厉，勇创佳绩。“长风破浪会

有时，直挂云帆济沧海。”我们坚信，通过我们⼀如既往，扎扎实实的不懈努⼒与奋⽃，明德的明天⼀定会更加美好!表彰⼤会

到此结束，谢谢⼤家!

【篇三】

师德是学⽣离开⽼师后，能够在成长的岁⽉⾥不断回忆起的⼀份美好和眷恋，是融⼊学⽣⾎脉和⾻髓的⽓质与⼈格。

让我们⾛近这些⽼师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热⾎澎湃的宣⾔，有的只是⼏⼗年如⼀⽇的勤勉，有的只是对教

师职业的执著。

“⼗佳师德标兵”获得者，他们是：…………

“⼗佳青年教师标兵”颁奖词

因为年轻，他们敢拼，不怕失败;

因为年轻，他们敢闯，何惧风⾬?!

年轻真好，年轻⽆极限!

在我们教育系统，有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各⾃的⼯作岗位上，挥洒激-情，施展抱负，放飞梦

想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱⼼、奉献;他们乐于当孩⼦王，每天⽤平凡琐碎的事情，见证、记录并

努⼒完善⾃⼰的教育⼈⽣。在青年教师当中，⼀批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖⽽出，他们似今晚闪烁在夜

空的繁星，闪耀着美丽的光芒!

“⼗佳青年教师标兵”获得者，他们是：…………

“⼗佳优秀班主任”颁奖词

都说你是世界上最⼩的官，管着长不⼤的⼀群;都说你是最棒的园丁，画出了孩⼦成长的年轮……这是⼀⾸写给班主任⽼

师的赞歌。

班主任——作为学校的⼀个最基层的管理者，左肩扛着学⽣的现在，右肩担着祖国的未来。有⼈说：做教师这份⼯作，的

挑战就是班主任⼯作。可要说对学⽣成长的影响，却⼜⾮班主任莫属。在我们教育系统，⼀共有着近百位班主任。他们的⼯作

就⽐⼀般教师更加⾟苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把⼤量的精⼒⽤于班级管理上。我们

说，⼀个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。⼀个优秀的班主任，就会有⼀个先进的班级;⼀个先进的班级，就会有⼏

⼗名好学⽣，就能让⼏⼗个家庭放⼼。在今晚，让我们向今晚的优秀班主任致敬吧，掌声送给他们!

“⼗佳优秀班主任”获得者，他们是：…………

“⼗佳教学能⼿”颁奖词

同样是教师，⽆论教学质量、竞赛辅导，还是课堂教学、论⽂评⽐，他们都取得了骄⼈的成绩。虽然没有家喻户晓的名

⽓，但是，他们是学⽣⼼中最明亮的星，最崇拜的偶像。课堂上，他们是⼀缕缕清新的风，常常把学⽣突然停滞的思维激活，

让⼀个个⽣命灵动飞扬。在教科研的征途上，他们孜孜以求，潜⼼探索。失败不⽓馁，成功了不昂⾸……正是有了他们，学校

的讲台才显得如此熠熠⽣辉，课堂才显得弥⾜珍贵。在过去的⼀年中，他们从我们教育系统脱颖⽽出。让我们记住他们的名

字。

“⼗佳教学能⼿”获得者，他们是：…………