纪律作风大整顿三谈三得

纪律作风大整顿三谈三得

按照局统一布署，认真学习有关规定学习篇目以及相关领导讲

话和文件精神。在这次作风纪律整顿活动中，认真剖析检查存在的

问题，及时整改，确保各项工作落实到位。

一、弘扬新风正气、加强作风建设

加强作风建设，要牢牢抓住思想作风这个关键。构成良好的思

想作风需要增强政治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，

做到信念坚定、志存高远，并把理想与脚踏实地干事创业统一齐

来；增强创新意识，做到解放思想、与时俱进，用创新的方法破解

发展中的难题，用勇于争先的精神开创各项工作的新局面。

加强作风建设，要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善

自我、提升境界的必由之路，是增长才干、提高素质的重要途径，

也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质上就是能否做到理论

联系实际的问题。构成良好的学风，就是要把学习作为一种精神追

求，一种政治职责，一种生活习惯，一种工作动力，树立终身学习

的思想，认真学习党的最新理论和现代经济、科技、管理、法律、

历史等知识，深入研究科学发展观、和谐社会建设和荣辱观教育等

重要思想，用我们党理论创新的最新成果武装头脑，不断提高理论

素养和知识水平；就是要学以致用，始终坚持理论联系实际的学

风，高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究，努力把学

习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施以及解决问题的

潜力。

加强作风建设，要把落脚点放在工作作风上来。始终持续奋发

向上的精神状态，善于谋实事、创实业、勇于开拓；求真务实，教

育引导广大党员干部克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用

在干事业、抓落实上。进一步落实相关工作制度和机制，对既定的

目标任务层层分解，明确职责，严格考核。

二、认真查摆、落实整改

1、在政治理论学习方面还不够深入，由于事物性工作多，加之

主动学习精神不够，工作闲时就多学点，工作一忙时就放松了学

习，个性是对理论的系统学习上，规划不够明确，想起学点什么就

学点什么，存在着实用主义思想，由于学的不够好，不够深入，导

致思想意识方面达不到上级领导的要求。

2、领导水平和对外协调潜力还需在今后工作中，进一步加强。

要透过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的潜力，提高政治

敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，

从整体利益看待问题，解决问题。

3、方法有待改善。由于自已主观上想干好工作，有时看到工作

进展较慢，便产生急躁情绪，表此刻工作上存在必须程度的急于求

成。在以后的工作中，应注重方式方法，克服急躁情绪，从客观实

际出发，讲求实效。

三、作风建设活动中自身的努力方向

1、勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论

联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政

策、法律法规知识及组织管理知识，用学习的成果为园林建设事业

服务。

2、真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之

风，增强工作的职责感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、

弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，

查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。

3、艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、

勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐

主义和奢靡之风，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害

他人利益等错误行为。

4、自觉遵守党规党纪和国家的法律法规，严格执行廉洁自律各

项规定。

5、生活作风正派、情趣健康，讲操守、重品行，注重培养健康

的生活情趣，持续高尚的精神追求。

透过此次作风纪律整顿活动，力求自身的政治思想有明显进

步、工作作风有明显改善、法纪观念有明显增强、业务水平有明显

提高，从而促进自身全面发展。