向来枉费推移力 此日中流自在行——谈谈初中古诗文教学中比较法的运用

向来枉费推移力此日中流自在行——谈谈初中古诗文教学中

比较法的运用

周海燕

【期刊名称】《成功：教育》

【年(卷),期】2009(000)012

【摘 要】初中生学习古诗文显得较为被动,表现在过于依赖教师的讲解和参考书.在

教学中如能多用比较法进行教学,那么可以使学生学会分析归纳各种表象,摸索出学

习古诗文内在的规律,从而达到融会贯通、灵活运用的目的.本文侧重阐述了在字音、

词义、句式、表现手法、主题思想等五个不同方面比较法的运用.

【总页数】2页(P279-280)

【作 者】周海燕

【作者单位】浙江省诸暨市应店街镇中

【正文语种】中 文

【中图分类】G633.3

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