少先队工作总结报告10篇

少先队工作总结报告10篇

少先队工作总结报告 (1)

为弘扬雷锋精神，城关小学少先队大队部结合实际，围绕“弘扬雷锋精神，

争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动，引导队员以实际行动践

行雷锋精神。星期一升旗仪式上，校大队部利用“国旗下的讲话” 吹响了此次

活动的动员令，并利用周二的课间操发起倡议，全校学生进行签名仪式，营造了

良好的氛围;各中队利用班队活动，开展了“学雷锋”主题班队活动，如：阅读

雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等，了

解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题，让雷锋精神深入人心。

活动最后，校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评，还号召全体学生要将

雷锋叔叔的先进事迹牢记于心，继续弘扬雷锋精神，从我做起，从小事做起，好

好学习，为人民服务，争做新时期的活雷锋!

为了让学生们进一步了解雷锋，了解雷锋精神，重温雷锋的优秀事迹，引导

和激励广大学生弘扬雷锋精神，3月29日下午，在学校四楼多媒体组织举办了

一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。来自全校33名优秀

参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事：《雷锋出差一千里，好

事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听

者似乎回到了雷锋时代，雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。

经过紧张的角逐，比赛顺利评出一二三等奖。。

通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋，走近了雷锋，更深层次地领悟了

雷锋精神，领悟了乐于助人的真谛。

少先队工作总结报告 (2)

一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点，开展了以下几方面的工

作：

一、讲道理、明道理。

1 / 14

在日常管理中，我利用小队长管理小队的办法，先培养小队长的管理能力，

让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。对学生出现的不良行为，我不是简

单粗暴的批评，而是采用讲道理，充分了解学生的思想情况后，耐心的教育，在

学生明白事理的基础上教育学生主动进取，提高自己控制和管理自己的能力，让

学生有充分的说话机会。

二、学习小学生守则和小学生日常行为规范，让学生的行为有规可循。

学生入学的第一课堂就是进行常规教育，首先学习的就是《小学生守则》、

《小学生日常行为规范》，教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守法律、法规、校

纪、校规、遵守社会公德，积极参加劳动，勤俭朴素，孝敬父母，尊敬师长，礼

貌待人。热爱大自然，爱护生活环境。

三、树立榜样

一年级的学生由于年龄较小，具有认识的好奇性和形象性，接受新生事物较

快、也特别善于模仿。一些具体、真切的人和事，常会在他们幼小的心灵里留下

难以磨灭的印象，所以我常常以“__表现好”“要向__学习”的语气向学生实施

教育，并定期评出“最值得我学习的人”让学生说一说最值得自己学习的事情，

鼓励学生学习对方的优点、鼓励学生超过对方的勇气、从而达到培养学生良好行

为习惯的目的。

四、本学期开展的活动

九月份，我们开展了科技小报评比活动，开展了“节约一分零用钱，爱心献

给同龄人”的捐款活动。在活动中了解同龄人的困苦，珍惜自己的幸福时光。

十月份，为积极迎接国庆的到来，组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作

品赛，增强队员的爱国情怀。

十一月份，从三年级——六年级进行了科技小制作、小报的评比，那独特的

创作与构思令老师们赞叹。

十二月份，开展了“爱我家乡，扬我中华”的少先队知识竞赛。采取口答的

形式，队员们在紧张激烈的活动氛围中，了解了家乡、祖国，丰富了知识。

2 / 14

一月份，为迎接期末考试，组织开展“给你支一招”的活动，让队员们相互

之间讨论、交流复习计划，促进共同提高。

一个个生动活泼的队活动，展示了新世纪雏鹰靓丽的风采，走出校门，走上

社会，学会共处，感受生活，学会学习，学会生存，新世纪我能行。

小学一年级少先队工作总结

一、本学期工作的总体目标：

本学期的重点是对一年级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会

宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽

快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作总结如下：

1、努力抓好学生的常规教育

本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小

学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常行为学习的过程中让学生知道

什么行为是对的，什么是不对的，使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.

2、提高学生的各种安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，本学期我时刻对学生进行安全教

育，(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识

也逐渐加强了起来。特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作，每天我要留心观

察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的

发生。

3、培养班级小干部，工作有成效

班干部是班级管理的小助手，本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干

部，让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看，他们干得很出色。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用

3 / 14

我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，

在校做个好学生，在家做个乖孩子。

5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

少先队工作总结报告 (3)

光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会

到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。一学期来，我们

坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开

展少先队工作。现将工作总结如下：

一、认真对待每一次升旗仪式.

国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进

行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，同学们变得更加

懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，

管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，

各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食

现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。

三.认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作：

1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，

加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有

所进步。

2.学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德

习惯。

3.根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱

4 / 14

他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4.学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安

全放在首位，发现情况及时解决。比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中

毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。

5.针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习

书法的积极性。

回顾一学期的工作，我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与

快乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取!

少先队工作总结报告 (4)

一、本学期工作的总体目标：

本学期的重点是对一年级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会

宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽

快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作总结如下：

1、努力抓好学生的常规教育

本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小

学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常行为学习的过程中让学生知道

什么行为是对的，什么是不对的，使学生初步养成了良好的学习和生活习惯。

2、提高学生的各种安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，本学期我时刻对学生进行安全教

育，(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识

也逐渐加强了起来。每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，

即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部，工作有成效

5 / 14

班干部是班级管理的小助手，本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干

部，让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看，他们干得很出色。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用

一些传统节日对学生进行了宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校

做个好学生，在家做个乖孩子。

5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

总之通过自己的努力，教育孩子们向少先队靠拢，51名小朋友光荣的加入

了少先队组织。

少先队工作总结报告 (5)

本学期，在校领导的支持下，在全体班主任和中队辅导员的共同努力下，我

校的少先队工作顺利开展。这学期我校德育、少先队主要开展了两方面的活动，

第一，切实加强少年儿童思想品德教育，提高学生的文明素质，加强少先队自身

建设,加强中队建设，培养学生能力，使校风、班风大大好转。第二，积极开展

以“万家齐参与，同心迎接奥运”为主题的奥林匹克教育活动，教师、学生在各

种活动中，受到了教育，同时也取得一些的成绩。

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，通过思品课的教学，班

队会及大中队主题会，以及国旗下讲话和板报宣传，对学生进行爱国主义教育、

社会公德教育、文明行为习惯的养成教育，并寓教育于活动之中。

2、强化学生的养成教育，继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的

教育和训练，对照《学生一日常规评分细则》有计划地开展活动，重视学生良好

习惯的养成。

二、抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄

6 / 14

壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的爱国

热情，使师生受到了一次又一次的教育。

2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一

支较有能力的少先队干部队伍，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检

查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加大阵地建设的力度。充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系

列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。特别是本学期的红领巾广

播，从组稿、训练、播音全部由队干部自主完成，在这过程中提高了队干部的语

言表达能力。(四年级的播音员张佳玉，刚开始播音时很紧张，读的磕磕巴巴，

经过一段时间的努力练习，能够很好的完成播音)

三、积极开展适合队员的少先队活动

少先队活动是少先队的生命，本学期，我校通过各种形式的活动来对少先队

员进行教育。

(一)“万家齐参与，同心迎接奥运”活动

1、分月开展相应的创建活动

上学期，对于创建特色家庭只停留在申报的阶段，在假期里申报特色家庭的

学生和家长都在准备着自己的家庭活动。为了能够把“万家”活动开展的更加细

致、充分，真正达到创建特色家庭，参与奥运的目的。本学期，根据学校整体工

作的安排和每个月相应的纪念日，我校把争戴微笑圈以及创建奥运特色家庭的活

动分月来完成。每个月有不同主题活动。

三月：争戴红色微笑圈、争创奥运爱心、同心家庭(“捐出一元压岁钱，帮

助灾区小学生”的爱心捐款活动)

四月：争戴黄色微笑圈、争创奥运文明家庭(各中队、创建家庭学习奥运礼

仪，召开了以“文明礼仪”为主题的班队会，展示了学习的成果)

五月：争戴黑色微笑圈、争创奥运健身家庭(4月30日，庆祝奥运会倒计时

100天举行校园趣味体育游戏节)

7 / 14

六月：争戴绿色微笑圈、争创奥运环保家庭(征集家庭环保小妙招、校本课

程展示)

七月：争戴蓝色微笑圈、争创奥运文化传承家庭(展示文化传承家庭的成果：

剪纸、书法)

2、参与《微笑日记》和《我家(身边)的奥运故事》征文、制作奥运小礼物

活动

本学期，区少工委还开展了《微笑日记》和《我家(身边)的奥运故事》师生

征文活动和为运动员制作小礼物的活动，我校很多同学都积极参与。在第一期的

征文活动中，我校两位教师积极参与，其中王老师获得征文三等奖。于老师、李

老师指导的学生分别获得征文一、二等奖。在第二期的征文活动中，高老师获得

征文二等奖。在奥运小礼物的制作活动中，五年级沙画小组的同学精心制作了沙

画作品，五3班同学制作了环保笔筒，二年级2班的全体同学每人在纸上写下了

祝福语并把它们折成纸鹤，表达了自己对奥运运动员的祝愿。

少先队工作总结报告 (6)

按照全国少工委的要求，深泽团委高度重视，精心准备，组织全县各中小学

校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队67周年主

题队日活动。现将活动总结如下：

一、强化宣传，营造氛围。为了开展好本次队日活动，各学校少先队大队部

充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地，及早宣传活动的意义，深入做

好活动的组织发动工作，掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明，内容丰富多彩、形式活

泼生动：“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、

“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等，展示了队员们良好的精神风貌，

增强他们的光荣感和自豪感。

三、寓教于乐，效果明显。通过国旗下讲话，向全体少先队员发出倡议，号

召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会，辅导员引导少先队员学习队

8 / 14

史、队章、重温入队誓词，增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中，

各中队同学积极踊跃，校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动，

辅导员精心指导，队员们结合自身情况，表达对红领巾的热爱。

少先队工作总结报告 (7)

10.13是少先队建队节,全校师生高高兴兴在校园结合,准备为一年级新生

入队仪式,时间两个多小时,活动在欢快与庄重气氛中完成,很圆满.

第一环节;整理衣冠

一、预备部分

请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。(整队)

第二环节;

正式入队

二、正式部分

辅导员宣布：李家庄小学新生入队仪式现在开始。

1、出旗奏国歌,行队礼

三年级升旗仪式

2、大会第二项

亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程;红旗一角，鲜艳荣光，飘

荡在我们接班人的心上。今天，对于我们李家庄小学来说是一个特别的日子，在

这个特别的日子里，我们少先队大队部又迎来了一批新的少先队员!

全体队员唱队歌(打节拍文雅宁)出队旗(武帅杜耀威

杜晓霞

王进)

9 / 14

3、新队员入场

今天我们一年级程子轩、文欣慧等33名少先队员即将成为我们的新成员。

让我们大家用热烈的掌声对他们表示祝贺!欢迎他们加入少先队这个大家庭!

4、授予红领巾标志

下面有请王璐瑶、李梓萌、侯冠宇等33名老队员代表们为新队员授予红领

巾标志。(各老队员，逐班走到一年级相对应的同学面前，折好红领巾准备挂。

等全部站位到齐后)现在请老队员为新队员挂红领巾。(五、六年级同学先敬礼再

挂红领巾，完成后互敬队礼，五、六年级撤回原队伍，一年级原地不动。)

辅导员：少先队的标志是红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染

成的。我们每一位队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

下面有请队员代表带领大家宣誓。(侯冠宇)

5、宣誓

代表：红领巾是少先队员的标志，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，

一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，和新队员们一起在队旗下宣

誓。宣誓时，请所有队员举起你的右手，我念一句，你们跟着念一句。宣誓完后，

每位同学要念出自己的名字。

宣誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国*，热爱

祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣

誓人：(念自己的名字)。

辅导员：宣誓完毕，请同学们把手放下。请一年级新队员归队(班主任组织。)

今天这个特殊的日子我们举行这个庆祝仪式，就是希望你们牢记中国少年先

锋队的光荣历史，继承和发扬老一代少先队员优良传统，刻苦学习，不怕困难，

团结协作，用我们文明的行动，优雅的举止，优异的成绩来报答祖国妈妈。

下面有请田校长为我们做入队活动总结

6、田校长总结

10 / 14

第三环节;入队总结

三、宣布活动结束

7、退旗

辅导员：大会进行最后一项退旗，全体立正，敬礼(奏乐)——礼毕。

辅导员：新生入队仪式结束，请各班按次序带回

少先队工作总结报告 (8)

当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的

重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是

说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，

一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活

动，现总结如下：

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位

队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《中国少

年报》中的《做人与做事》专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中

队活动。如：“敲门 的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”

等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、

心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利

用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活

动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等

等。因此，在这次校运会中，我班夺得了团体赛第一名。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先

队工作开展得轰轰烈烈，我们四年1班的中队也不甘落后，积极响应。如：根据

学校“流动红旗评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、

11 / 14

“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔

赛的要求，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展

了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花

园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为街道打扫卫生等

等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥

各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板

的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃

参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。

总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，被学校评为“优秀

中队”，但也有许多不足。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持

下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。

少先队工作总结报告 (9)

1、进步认识，富裕阐扬本能机能效用。

学校开学工作集会上，校带领班子就把少先队工作纳入了议程。由我连续当

真少先队工作，组建少先队委，构成平常工作机制，全部教师赐与赞成救助。由

此明了了少先队的本能机能。大到校园文化氛围构筑，小到卫生、板报、集体声

誉、团队精神的详细履行与教诲。并把工作列到学校的工作筹划上。学校带领的

珍视，是工作展开结果好坏的有效增进，在思维上联合了认识，在行动上有了明

了的目标和安排。

2、美满各项轨制，切当抓好少先队的根本构筑。

1、加强少先队阵地构筑，连续办好学校红领巾广播站，开设了“诗词观赏”、

“表扬与责怪”等栏目，有队员们本身投稿、采编，广播站为培养队员们的立异

实践本领创设了精良的前提，充裕了校园文化糊口生涯。

3、强化队员思维操行教诲，培养精良文明礼仪风俗。

12 / 14

1、小门生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是构成精良行动和操行的最好

期间，我们珍视狠抓养成教诲、及时改正队员不典范言行。为包管养成教诲的实

效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、凡是、反复地构造门生进修《小

学平生常行动典范》，要求队员记清记牢，做到循循善诱，坚定不懈;二是学校对

典范队员行动采纳正反两方面教诲相联合的方法，少先队每周进行不按期的查

抄，经过议定广播及时表扬、责怪，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把

查抄、评比的结果参加班级考评内容中。

2、学校根据少年儿童的年龄特点，经过议定多渠道，多层面，全方位对队

员进行思维教诲，并寓教诲于活动当中。经过议定进行中队活动、宣扬栏，国旗

下的讲话，“六一”新队员入队典礼等式样活泼的活动，为一百多名复活佩带上

灿烂的红领巾，在队员中深切展开爱国主义教诲。培养他们酷好故国、酷好人民、

酷好故乡的感情，建立起构筑故国、构筑故乡而竭力进修的远大志向。

4、展开充裕多彩的活动

1、学期初展开争创优秀班级、文明班级，从思维长进步了全部少先队的认

识和自动性。在校园中构成了讲文明懂规矩，做到文明出口、文明举手精良的舆

论、行动氛围。

2、我校一、二年级讲故事比赛在同学们的热切期盼中拉开了帷幕。一年级

倪心洁同学和二年级刘贤达同学最终获得本年级第一名的好成绩。

经过议定两天的猛烈竞争，蒲月份学校进行的3———6年级拔河比赛获得

美满告成。各年级组冠军别离为三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先队

员在活动中富裕这自我，兑现了自我的成长。

3、根据学期初的筹划安排，我校告成地进行了庆“六一”广播操暨文艺节

目活动。在全部活动展开进程中从带领的珍视到各部分的大力大举协作，促使活

动有筹划、有程序的展开。广大家生更是在忙碌中自动参加，在摸索中连续积聚

经验。跟着联欢活动的闭幕，师生们高涨的豪情仿照照旧。可见只要有一个平台，

就可以创设一个显现自我的舞台。

就本学期的少先队工作得以顺利展开，此中得感谢学校带领的珍视，及全部

13 / 14

教师们的大力大举赞成。走过了一学期，固然在工作中，也获得了一些成绩，但

同时也透暴露我们少先队工作中的不敷。作为少先队带领员的我，深信只要有带

领和教授们的赞成，少先队的工作会愈来愈美满，全部少先队员的进修糊口生涯

也会愈来愈高雅!一个学校要构成最好的育人情况，必须有精良的校风。少先队

工作恰是精良校风的原动力。作为少先队的构造者和构筑者，我们会更竭力地抓

好门生的思维工作，建立一个健康向上、联合友爱、盼望茂盛、有明了搏斗目标

的精良集体，让每一名队员渐渐成长为有效之才!

少先队工作总结报告 (10)

为弘扬雷锋精神，城关小学少先队大队部结合实际，围绕“弘扬雷锋精神，

争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动，引导队员以实际行动践

行雷锋精神。星期一升旗仪式上，校大队部利用“国旗下的讲话” 吹响了此次

活动的动员令，并利用周二的课间操发起倡议，全校学生进行签名仪式，营造了

良好的氛围;各中队利用班队活动，开展了“学雷锋”主题班队活动，如：阅读

雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等，了

解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题，让雷锋精神深入人心。

活动最后，校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评，还号召全体学生要将

雷锋叔叔的先进事迹牢记于心，继续弘扬雷锋精神，从我做起，从小事做起，好

好学习，为人民服务，争做新时期的活雷锋!

为了让学生们进一步了解雷锋，了解雷锋精神，重温雷锋的优秀事迹，引导

和激励广大学生弘扬雷锋精神，3月29日下午，在学校四楼多媒体组织举办了

一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。来自全校33名优秀

参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事：《雷锋出差一千里，好

事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听

者似乎回到了雷锋时代，雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。

经过紧张的角逐，比赛顺利评出一二三等奖。。

通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋，走近了雷锋，更深层次地领悟了

雷锋精神，领悟了乐于助人的真谛。

14 / 14