学生鉴定表小组意见左右评语

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学生鉴定表小组意见200字左右评语

3.该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，

与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，多次荣获院奖学金，并荣

获国家励志奖学金，有较强的动手能力和创新能力，担任班团干部

期间表现优异，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

4.该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，

与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新

能力，积极参加社会活动，文笔很好，文章多次刊登在报上，尊敬

老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的

提高。

5.该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在象棋比赛中

表现突出。有一定的组织和协调能力，有很好的亲和力和较强的公

共和创新意识;能熟练专业知识，有较强的动手能力，是一个极具发

展潜力、复合型的优秀人才。

8.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握

了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，

为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

9.×××同学在学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求

自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央

的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我

提高;在大一时她申请加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准

要求自己。在专业课程的学习上，她能根据本专业的特点，系统地

掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较

强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力。除了掌

握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会

实践活动。

10.该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集

体观念强，劳动收集整理积极肯干。积极参加各种集体活动和社会

实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。

11.该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外

的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和

应变能力，勇于进去，不怕挫折，是一名优秀的大学生;老师相信你

在今后的岗位上一定会表线的更加突出。

12.该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好

地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体

活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱

负，是个全面发展的好学生。

13.该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，

与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新

能力，积极参加社会活动，有爱心，在学生会工作期间表现突出，

尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素

质的提高。

14.该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成

绩优秀，多次荣获奖学金，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集

体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积

极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、

应用能力较强。

15.该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，

与同学友爱团结，诚信待人。在担任学生会干部期间，工作积极负

责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应

用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

1.在校期间，该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功。在

工作中，他踏实肯干，先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治

优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中，他求实

创新，不仅成绩突出，多次获校内奖学金，更在国内外大型竞赛中

获奖，先后赢得XXX年首届XXX建模竞赛二等奖、XXX年全国大学

生数学建模竞赛全国一等奖、和XXX年全国大学生数学建模竞赛全

国二等奖;思想上，他积极要求上进，以党员为目标严格要求自己，

先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、XXXXX学院第四届党课

优秀学院等光荣称号。

2.该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中

能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色

的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一

名品学兼优的合格大学生。

3.该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，

与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新

能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助关心同学，尊敬老师，遵

守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

4.该生学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任

班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，在文艺活动上

表现突出;尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积

极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

5.该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，

与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新

能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老

师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提

高。

7.该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，

与同学友爱团结，诚信待人。在担任班长期间，工作积极负责，有

较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力

较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

8.该生思想进步，学习认真，成绩优秀，友爱同学，待人真诚。

性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班团干部

期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，

遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，

提高自身各方面素质。

9.该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选

修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉

遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项

文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

10.该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集

体观念强，劳动收集整理积极肯干。积极参加各种集体活动和社会

实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。

11.该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外

的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和

应变能力，勇于进去，不怕挫折，是一名优秀的大学生;老师相信你

在今后的岗位上一定会表线的更加突出。

12.该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好

地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体

活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱

负，是个全面发展的好学生。

13.该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主

性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，

有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，

是一名全面发展的优秀大学生。

14.该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，

团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作

认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有

较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

15.该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划

性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际

关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵

守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡

市青年志愿者并获奖励。

17.思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢

体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、

社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

18.该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、

团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉

性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参

加社会活动和社会实践。

19.该生学习认真刻苦，为人诚实守信，政治上积极要求进步，

大二入党，平时能严格要求自己，团结同学，曾担任学习委员，多

次获得人民奖学金，能严格遵守校纪校规，积极参加各校活动和体

育活动，生活艰苦朴素，礼貌待人，尊敬老师，是一名品学兼优的

好学生。

20.该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。

时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同

学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。

1.该生学习认真，勤奋努力，成绩优秀，朴实诚信，待人礼貌，

与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新

能力，积极参加社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得

师生一致认可;尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意

自身各方面素质的.提高。

2.该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，

与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新

能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助班级同学，尊敬老师，遵

守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

3.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干

部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团

结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且

有实干精神的学生。

4.该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动

和寒暑期社会实践;有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和

计算机办公操作系统的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能

力和团队合作精神。

5.该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，刻苦学习，成

绩优异，多次荣获院奖学金，乐于帮助他人，在校期间积极参加班

级、社团活动，提升自己的能力;有较强的动手和应用能力，假期积

极参加各种社会活动和社会实践，是一名优秀的大学生。

6.该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好

问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问

题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，

能帮助学习有困难的同学。

7.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配

合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学

习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。

8.该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团

结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认

真负责，做好班级创就业工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强

的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

9.该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选

修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉

遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项

文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

10.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维

能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐

劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

11.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律

己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神

较强，是一名综合素质强的合格大学生。

12.该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，

与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新

能力，积极参加社会活动，有爱心，乐于奉献，尊敬老师，遵守各

项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

13.该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于

助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心

理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同

学能刻苦学习钻研，并报考自考，老师相信你在以后的岗位上一定

会表现的更加优秀。

14.该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活

动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业

和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应

能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。

15.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，

劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，

学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。