乐于助人奉献爱心的个人事迹五篇500字
乐于助人事迹作文范文一
今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。
他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走
着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。
小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧”老奶奶
十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您
送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:
“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,
小明就开心地回家了。
等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这
么晚才回来呀!你知道妈妈有多担心吗”小明便一五一十地把事情的来龙
去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:
“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:
“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”
乐于助人事迹作文范文二
她苗条的身材,适中的个头,脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛
装饰起来的水汪汪的大眼睛,就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有
一个微微上扬的小鼻子,还有两片红红的嘴唇。她就是我的好朋友张玥。
她是一位乐于助人的同学。
记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。
我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。不一会儿,我
就打起了喷嚏。我心想:要是有件厚外套穿着该多好啊。终于下课了,张
玥走过来,关心地问:“于悦,上课时是你在打喷嚏吗”我说:“是,是
啊,今天衣服穿少了,好冷啊。”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。
张玥见我冻的这副模样,主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了
我的心田,我的身上也暖洋洋的。我说:“谢谢你,张玥。”张玥摆摆手,
回到了自己的座位上。
是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
乐于助人事迹作文范文三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《助人为乐》。
可能许多同学会说:“帮助别人,对于我们每个人来说,谁都可以做
到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过,你要帮助别人做这件事本身
好不好,如果你所做的这件事情本身,可能会对自己或其它人有害的话,
那就不能叫帮助别人了。譬如:有些同学把自己的作业本给其他不会做作
业的同学抄,你说,这还算不算得上是“帮助”吗所以,我们每个同学都
应该清楚地认识到:并不是什么事都可以帮助别人,帮助别人也要三思而
后行。
那么,怎么样才是真正的助人为乐呢
曾经有这样的故事:1992年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3
名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群
众。所以,经常不到半个月,他的工资就所剩无几了,他又悄悄地跑去献
血。在一年的时间里,他先后献血900毫升,并把所献血得到的营养补偿
费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。
雷锋叔叔经常利用各种各样的机会,帮助有困难的战友,帮助许多陌
生的人士,特别是帮助许多孩子和老年人,而且他每次帮助别人都不愿意
留下名字,甚至于还把自己帮助别人所做的好事,记到别的身上,他
的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服
务中去”。
孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神,完全体现了助人是快
乐之本的道理,也就是我们同学们应该认真学习并且落实到行动中去的
“助人为乐”。
同学们,让我们一起行动起来,从小做起,从我做起,多做点为人民
服务的事,如:帮别人捡一下地上的笔;在别人比赛跑步时帮别人拿东西;
在他人有困难的时候,主动帮助别人,互相帮助,互相爱护。相信大家都
会从中体会到帮助他人所得到快乐,体会到才什么是真正的助人为乐。
我的演讲完毕,谢谢大家。
乐于助人事迹作文范文四
星期天,天气晴朗,天上飘着朵朵白云,小明戴着妈妈新买的帽子和
小伙伴们到森林的小河边去踢足球。
正在大家都玩得开心的时候,一阵风吹过,把小明的新帽子吹到了小
河里。小明不会游泳,着急地在一旁哭起来。
河里的小青蛙听到了小明的哭声,跳上岸问道:“小朋友,你为什么
哭啊”
“妈妈……妈妈给我买的新帽子被风吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回头看了看河里的帽子,对小明说:“别哭别哭,我帮你把帽
子捞上来。”说罢,便“扑通”跳进小河里,把小明的帽子捡了上来。
“谢谢你,小青蛙。”小明破涕为笑,连声感谢。
“不用谢,这是我应该做的。”小青蛙笑着摇摇头。“呱呱”两声便
跳回了河里。
小河边,红花妹妹和绿叶弟弟露出了微笑,随着风轻轻摆动,好像在
赞扬小青蛙这种乐于助人的精神呢!
乐于助人事迹作文范文五
小红是我们班的班长,她不仅学习成绩好,而且十分地乐于助人。
有一天,小红正走在放学回家的路上。突然,天空出现一道闪电,接
着一声震耳欲聋的炸雷,倾盆大雨顿时从天而降,整个世界像挂起了一幅
无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然,透过迷茫的雨帘,小
红看见前面有一位头发发白的盲人,正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走
着走着,只见那位盲人被什么绊了一下,一个趔趄险些摔倒。小红连忙上
前一把搀住他,并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨,自己却淋成了落汤鸡。
“伯伯,您住在哪儿,让我送您回家吧。”小红轻轻地对盲人伯伯说。盲
人伯伯感动得热泪盈眶地说:“谢谢你,小同学”!
乐于助人事迹作文范文六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《助人为乐》。
可能许多同学会说:“帮助别人,对于我们每个人来说,谁都可以做
到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过,你要帮助别人做这件事本身
好不好,如果你所做的这件事情本身,可能会对自己或其它人有害的话,
那就不能叫帮助别人了。譬如:有些同学把自己的作业本给其他不会做作
业的同学抄,你说,这还算不算得上是“帮助”吗所以,我们每个同学都
应该清楚地认识到:并不是什么事都可以帮助别人,帮助别人也要三思而
后行。
那么,怎么样才是真正的助人为乐呢
曾经有这样的故事:1992年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3
名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群
众。所以,经常不到半个月,他的工资就所剩无几了,他又悄悄地跑去献
血。在一年的时间里,他先后献血900毫升,并把所献血得到的营养补偿
费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。
雷锋叔叔经常利用各种各样的机会,帮助有困难的战友,帮助许多陌
生的人士,特别是帮助许多孩子和老年人,而且他每次帮助别人都不愿意
留下名字,甚至于还把自己帮助别人所做的好事,记到别的身上,他
的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服
务中去”。
孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神,完全体现了助人是快
乐之本的道理,也就是我们同学们应该认真学习并且落实到行动中去的
“助人为乐”。
同学们,让我们一起行动起来,从小做起,从我做起,多做点为人民
服务的事,如:帮别人捡一下地上的笔;在别人比赛跑步时帮别人拿东西;
在他人有困难的时候,主动帮助别人,互相帮助,互相爱护。相信大家都
会从中体会到帮助他人所得到快乐,体会到才什么是真正的助人为乐。
我的演讲完毕,谢谢大家。
本文发布于:2023-05-24 00:20:02,感谢您对本站的认可!
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