温情小学作文

温情小学作文

温情小学作文

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人

们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记

叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺为大家整

理的温情小学作文，欢迎阅读与收藏。

温情小学作文1

一个阳光灿烂的早上，我像往常一样攥着五元钱，乐呵呵地哼着

小调上学，顺道在学校旁的小食店买早餐。

小食店门口大摆长蛇阵，老板娘和几个伙计忙得不可开交，笑眯

眯的。终于轮到我了，“阿姨，我要两个肉包和一盒牛奶。”我边说

边递上五元钱。“好嘞！”老板娘应和着。她胖胖的，留着整齐的短

发，浓黑的眉毛下眯着一双小眼睛，脸上那丝和蔼的笑容使我感到几

分亲切。她熟练地将食品装进袋子里，并递给我。我挤出人群，正要

吃早餐，突然，一个冒失鬼飞奔过来撞上了我，我重重地跌在地上，

嘀咕着“这人怎么不看路？”我赶紧查看掉落的早餐，只见两个包子

被踩扁了，牛奶洒了一地。我惊慌失措，机械地翻看书包，幻想找出

几元钱再买一份。令人失望的是，书包里连一分钱都没有。

我呆呆地站在原地，周围的人只是向我投来同情的目光，排队的

人群一个个买到早餐后匆匆离开了，而我还饿着肚子。眼看上课时间

快到了，我心急如焚，六神无主。这时，细心的老板娘走了出来，望

着地上的早餐自言自语道：“怎么这么不小心啊？”然后回到店里，

又给我拿了一份同样的早餐：“小姑娘，快吃吧。”“可是……我没有

钱了……“我羞红着脸说道。老板娘愣了愣，笑着说：”没事，不值几

个钱的，小孩子不吃早餐对身体不好，你快吃吧！“我接过早餐，感

觉比第一份更温暖！还没来得及说声”谢谢“，老板娘已经回店里继

续忙活了……

吃着那份温情的早餐，我的心里涌上一股暖流。这不只是一份普

通的早餐，更是一份人间真情啊！

温情小学作文2

我永远忘不了那一天在公交车上的所见所闻，忘不了在那辆充满

爱的公交车上发生的事和懂得的道理。在那辆车上，我懂得了什么是

无言的爱，在那个人身上我懂得了什么才是真正的善良。

那是一个雨天，这使我的心情也十分低沉。好不容易才挤上一辆

公交车。我低头瞟了一眼表，已经七点二十了，幸好挤上了这辆公交

车。随着人潮的涌动，我被挤到了大门前，突然觉得后面的空间越来

越小，我扭头一看，原来是一个二十出头的小伙子，抓着扶手向后仰。

我的心里顿时生出了一阵阵怒火，冲他嚷嚷了两句："你怎么光顾着自

己舒服而不顾别人的感受呢？你看看周围的人都被你挤成什么样子

了？”他转头看了看旁边的人，周围人都投来厌恶的眼光，他却毫不

在意，转头对我说："我怎么站着跟你有什么关系？用不着你来管我！

"说完他依然使劲向后倾着身子，丝毫不理会旁边人的感受。我欲言又

止，想想跟这种没品质、没修养、没道德的人拌嘴也毫无用处，便扭

过头来不理他了。

过了几分钟，一位大婶突然"哎哟"一声，原来是她的卤蛋筐被那

个小伙子挤掉了，褐色的卤蛋滚落了一地。其他人看了都纷纷捡起地

上洒落的卤蛋递给大婶，可他只是低头看了看，还是无动于衷。我的

内心又萌生出了更加厌恶的心情。

过了五分钟，那个小伙子要下车了，他挤过我下了车。我望望他，

又望望他站过的地方。啊！他之前站的地方后面，有一位满头白发颤

颤巍巍的老奶奶！原来他不是为了自己舒服，而是为了奶奶不被别人

挤到而心甘情愿忍受大家的嫌弃！我的心里顿时五味杂陈，目光投向

了窗外，那个小伙子正在不远处漫步前行，我真想奔过去，对他说一

句对不起，可是低头看看表，已经七点三十了，再耽误就迟到了。我

望向那边的小伙子，眼里充满了歉意。

似乎只是一瞬间，我忽然懂得了忍辱负重的含义。

温情小学作文3

“啪”一记响亮的耳光打在我的脸上，顿时，我的眼泪不由自主

地流下来。妈妈怒气冲冲地扔下一句话：“你好好反省吧！”就摔门

而出了。

我站在墙角无声地啜泣着。一想到妈妈那“凶狠”的模样，我就

不由得打了几个寒颤。事情发生在这个炎热的下午，太阳无情地炙烤

着大地。放学前，我拿到了语文考卷，一看到“82。5”几个鲜红的数

字，我就心头一颤，感觉好像一块冰滑进了胃里。这个分数是我考出

来的吗？一个个鲜红的“x”好像在嘲笑我的无知和逞能，我羞愧地低

下了头：若不是考试前我不复习，考试时又不专心，怎么会考这么差

呢？那天考试时，我心里想：这次考卷这么简单，不如答快些，抢交

个头卷再考个好分数，好让同学们对我刮目相看。于是，我写完后，

便把笔一扔，匆匆交了上去，根本没想到检查。现在回想起来，考成

这个样子真是活该！我在心里狠狠地骂着自己。

突然，妈妈走了进来，双眼红肿，声音都哭得变调了，她用嘶哑

的声音轻轻地说：“小羽，你都这么大了，妈妈也不想打你了，以后

要懂事，快，上床睡觉！”我的眼泪又悄悄地流下来。

在床上，我怎么也睡不着。趴在床上，妈妈那变了调的声音伴着

被褥的清香，和着蚊香的气息，如万丈柔丝萦绕于耳际，把人引向遥

远的往事，引入甜蜜的回忆：我不禁忆起幼时母亲挥扇驱蚊的柔情；

忆起上学时母亲雪中送衣的身影；忆起生病时母亲体贴入微的照顾；

忆起离家时母亲无微不至的叮咛；忆起……妈妈的温情时时伴随着我，

任我走到天涯海角也走不出母亲的呼唤，母亲的殷殷爱心。可我，

却……想起一幕幕往事，我难过得泣不成声。这时，妈妈又走了进来，

柔声说：“怎么，还难过呢，妈妈已经原谅你了，我们俩一起睡。”

月色溶溶，微风习习，我依偎在母亲怀里，母亲用那皲裂的手，

轻抚着我的胳膊、面颊，我周身沐浴在温馨无比的母爱春晖中……

温情小学作文4

雪下得愈大，外面一片银色，雪不是飘下来的，而是被狂风乱刮

下来的，看不见人影，伸出五指便被打的生痛。

爷爷裹着厚厚的衣服，戴着帽子，骑着车去菜场买菜。他对我说：

“爷爷今天去菜场了。”爷爷是个木讷的人，他只说了一句话便踏出

家门，骑着车出去了。我望着外面的大雪，总想说些什么，但又咽了

回去。

爷爷刚出去没多久，屋里便来了电话，说要请我们出去吃团圆饭，

我想着爷爷冒着大雪去买菜，便嚷嚷着不去，理由是家里有菜没有必

要去。妈妈却不同意，她说别人邀请我们去，不去不好意思。我被硬

拉着出了家门，在家门口，我们遇见了爷爷。

爷爷像个“雪人”，一身的雪，只有脱掉围巾和帽子才能看清他

的真面目。

“去哪儿的”爷爷奇怪地望着我们。

“哎呀，亲家请吃饭，走吗，一起去怎样？”妈妈回答。

“不行呀，我这有菜，还要做呢，有鱼、肉、鸡…。”爷爷说着

举起在车后的菜。

“算了，晚上回来我们再吃”妈妈应付差事地答了答，便牵着我

走了。

我坐在餐厅里，虽然饭菜不错，但却没有一点儿胃口，世间什么

山珍海味都比不上在家里陪伴爷爷吃的家常美食。爷爷他真心诚意地

为我们着想，我们却用这种方式刺痛他的心。

晚上，我们回到了家，发现他心脏病又犯了，当我们待在急诊室

外等候时，滚大的泪珠滴落在地上。我还记得他那桌上的饭菜，唉，

可能吧，他去了医院，躺在床上，什么也没有留下，我也只知道这些，

但他留下的，是世界上最珍贵的东西，那是爱，还有那满屋的亲情与

温暖。

温情小学作文5

这天，正值中午时分，天气特别炎热，我背着书包在车站等车。

大约过了十几分钟，车终于来了，我赶紧上了车。

“哎！”我叹了口气，“这人可真多。”我奋力从车门口挤了进

去，车在颠簸中继续前行。上了车我才发现这车不仅人多，而且还没

空调，车内温度比车外还高。想到这里，我不禁颤了颤：我从小就有

晕车的毛病，像今天种情况，如果没有一个靠窗的坐位，我岂不是要

吐得把胃反过来？果然，不出所料，才过了几分钟，我的胃里就像翻

山倒海一样，十分不好受脸上的汗水也变得耕读根雕更多了，如豆珠

般从脸狭滚落。售票员见我脸色不对，知道我晕车，便从旁边递给我

一个塑料袋。“呕……”我吐在了塑料袋里，但还是有恶臭钻出来。我

十分不好意思，低着头，向四周看了看，所有的人都用眼睛盯着我，

那眼神中，有厌恶，有恶心，有反感……唯独同情是少之又少。哎，现

在的社会中，想找个好人，也许……太难了。紧接着，我有吐了一次，

胃里更不舒服，心里只希望能早些下车。

“姐……姐……坐……坐＂一个稚嫩的童声唤回了我的思路。我转

头一看，只见一个两三岁的小女孩坐在窗子旁，向我开心地笑着，那

笑容是那样纯洁。“乐儿，别闹了，她坐了你坐哪儿！”一个穿着整

齐，打办时髦的中年妇女坐在另一个座位上，向女孩说着话。我转过

头，又无耐的揺了揺头。这时，车箱内的广播响起：“各位乘客，请

主动给老、弱、病、残让座。车……”不只为何，我觉得这“老、弱、

病、残”四个字似乎在车内久久漂荡。或许，人的本性如此吧。

温情，似乎只存在于天真的儿童身上……

温情小学作文6

六年小学时光悄然滑落，我站在中学的校园里，眼前一草一木、

一楼一圃，和小学校园的景致在脑海中渐渐重叠，成为一体。有时候

我甚至产生幻觉，以为自己又回到了那个最熟悉的校园，见到了最熟

悉的老师……

开学没几天，就迎来了教师节。我们怀着虔诚的心，给老师做卡

片，写祝福。课上，班主任老师面带慈祥地说：“大家写的祝福、送

的礼物各有心意，谢谢大家！”随即老师给我们深深鞠了一躬，我们

则报以雷鸣般的掌声，老师起身的一刹那，语重心长地说：“希望你

们不要忘记你们的小学老师，也给他们打个电话，送个祝福。”一语

惊醒梦中人，思绪瞬间被拉回小学时光：语文老师的幽默、数学老师

的严谨、英语老师的摩登、音乐老师的才情……往昔像放电影一样一帧

一帧出浮现在眼前。是啊，该给小学老师打个电话了。

站在公用电话亭旁，思忖再三，拿起话筒，拨出了心里默念数遍

的11位数字——那是数学杨老师的电话号码。杨老师是严厉出了名的，

对我们要求严格，对工作一丝不苟。也正是因为如此，才让我的这个

马大哈收敛了很多，才在毕业考试中获得了好成绩。她也是我感念最

深的老师之一，所以第一个想到她。话筒那头传来了嘟嘟声，“喂！

您好，您是杨老师吗？”“你是苏勇畅？”我还没自报家门，老师已

然听出了我的声音，我的内心一下子激动起来，“老师，教师节快

乐！”“谢谢你……”老师的话是那么熟悉，那么亲切，全然没有半点

严厉的感觉！“你们都毕业了，我们就成了朋友，哪有训斥你们的道

理啊！”老师笑着说。之后我又说了关于新学校、新同学的见闻，老

师也鼓励我克服困难、继续努力。在愉快的氛围中，我们结束了谈话。

打完电话，我依然沉浸在刚才的谈话中，之前所有的顾虑烟消云

散，放眼望着不远处校园绿树的郁郁葱葱，阳光从树叶中透射下来，

漏出斑驳的树影，伴着秋风，在轻轻晃动……老师最温情的话语仍回响

在耳畔，我也会满怀感念之心，大踏步行走在成长的路上……

温情小学作文7

最近流感盛行，班里生病的孩子特别多，在班级QQ群里经常有

家长探讨如何预防和治疗感冒的话题。

上周四，安安回来高兴地说，班主任阮老师想出奖励小红花的办

法鼓励孩子们多喝水，预防感冒。周五收到阮老师发的信息，因生病

的孩子多，下午生病的同学可以在家休息，老师会把听写的格式和生

字表发到手机上。周日又收到阮老师的信息，本周会适当放慢教学进

度，让生病在家的同学安心在家自学。看到老师的一条条饱含关心与

体贴的短信，我的心里暖暖的。

昨天晚上都九点了，安安将一双热乎乎的手贴在我的脸上说：

“妈妈，我的手好热啊！”看着整天都精神抖擞地她，我心里有些疑

惑，会发烧了吗？不像呀！我还是找出了体温计一量，38.3℃，心凉

了半截，真发烧了呀！我赶紧给阮老师发短信，为安安请假，不一会

儿就收到了老师“祝她早日康复”的回复。

今天上午九点收到阮老师的信息，详细介绍了今天的教学内容和

要求，并把课件发到QQ群里共享，以便在家休息的孩子在家练习。

下午老师在发作业的同时又细心地嘱咐生病的同学明天可以将单元测

验的卷拿回家考。

对于一年级的新生来说，这个冬天是一个严峻的考验，病毒越来

越难对付，病程也越来越长。孩子现在上学了，生病后，家长除了操

心病情的.治疗外，最焦虑的就是耽误的功课了。让孩子在家养病吧，

纠结功课落下了不好补；让孩子带病坚持上课吧，又纠结冬天天太冷、

室内外温差大、学校交叉感染不利于身体恢复。阮老师的信息就像是

及时雨，让我们这些小病孩的家长们心里有了底，看着老师发的课件、

按照老师的要求，我们就可以踏踏实实地在家一步步地指导孩子的学

习了，实现了养病、学习两不误。

冬天的太阳更让人感到温暖！阮老师将温暖的阳光播洒到了班里

每个学生和家长的心里，让我们感到浓浓的温情。谢谢您，阮老师！

温情小学作文8

抬头望向客厅中的钟表，“嗒、嗒”与落在桌面上的泪珠相融合，

如果时间能重来，我愿用所有的眼泪与你的生命交换，愿用所有的情

感与你的生命交换……

那是晴朗的一天，我同你在公园散步，幽静的小路上，你与我一

高一低的身影映着阳光一步一步。我转头向你望去，阳光晃得我无法

睁开双眼，可即便眯着眼睛，也可以清晰地看到你一天天弯下的腰和

一天天多出的白发，不禁想起曾经那个给予我无限温情的你。

小的时候，你总是把最好的都留给我，每一夜，你都会给我送来

温度适宜的牛奶，透着牛奶我总能看到你用心的呵护。父母因为工作

的原因直到很晚才会回家，陪伴我学习的只有你，从未上过学的你为

了我重新搬起一摞摞的旧书，你总说要努力追上我的步伐，可与其说

你陪伴我学习，不如说我教你认繁琐的汉字，而那时你总会说:“哎，

看来我还是离你很远啊！”生病时陪伴在我身边的是你，苦恼时陪伴

在我身边的还是你，开心时陪伴在我身边的又是你，你总是倾尽所有

来给我你的温情，你总说我是你的唯一，你的全部，让我坚信你会给

我无限的温情……

你去世的那一夜，嘴中拼命念叨的人是我，让我开心，快乐。我

发了疯地跑在公园的小路上，向前寻找，寻找你的身影，寻找你给我

最后的温情，可当我两手空空的回家后，我却还发誓要找到你给我最

后的温情，可那最后的温情难道只是要让我独立面对这个世界吗？

你给我的温情像小草，即使再不起眼，却还是在我心中不断生长，

慢慢的，我忘了它的根在何处，只知道这片片温情会永远存留在我心

上！

姥爷，我想你了，更想念你对我的无限温情……

温情小学作文9

地铁站候车厅里的灯光十分明亮。电梯上上下下，人来人往。等

车的人们排列成几队，等待着列车的到来。在庞大的等车队伍中，有

的人在玩手机，有的人在看书，还有人在数列车进站的时间。排在最

前面有一位白发苍苍的老奶奶，她的脸上布满了皱纹，穿着一件紫色

大衣，右手提着行李，身上挎着一个包，站着十分吃力。

不一会，从列车进站的方向传来了“轰隆轰隆”的声音，接着，

两道明晃晃的灯光射了进来，列车缓缓的停在站台边上。

车门慢慢地打开，车厢里人很少，只有几个青年。站在老奶奶身

后的人一见有这么多座位，就迫不及待地绕过奶奶，你拥我挤的上了

车。老奶奶虽然站在第一个，但却是最后一个上车的。老奶奶上了车，

一眼望去，幸运地发现一个空位，正准备靠过去坐下，就被一个阿姨

抢先坐下了，连最后一个座位也没了。这时，车门关闭了，列车开动

了。可老奶奶还没有找到座位。老奶奶连忙放下行李，两只手死死地

抓住扶杆。随着列车的加速，她的身体向后倾斜着。老奶奶的行李滑

到了一个男青年的脚下，男青年正纳闷，这是谁的东西？他的目光扫

过整个车厢，最终把目光停在老奶奶身上。老奶奶的姿势十分奇怪，

细看才发现，老奶奶没有座位，正艰难地拽紧扶杆，保持着身体的平

衡。她周围的人都在玩手机，根本不关心老奶奶的处境，男青年看不

下去了，连忙站起身，三步并作两步飞快地走过去，伸出双手把老奶

奶搀扶到自己的座位上坐下。

摆脱困境的老奶奶的眉头终于舒展开了，她的眼里洋溢着感激之

情。她伸出右手，高高竖起大拇指，微笑着对男青年说：“小伙子，

谢谢你！”男青年也笑了，他不好意思地挠了挠头说“这是我应该做

的。”周围的人都对男青年投向赞许的目光，之前抢了老奶奶座位的

阿姨也愧疚地低下了头。

礼让是一种美德，这种美德，知道并没有什么了不起，做到才是

真正的可贵。

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