我爱读书手抄报模板

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1.温舒编蒲

形容勤学的典故。事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父

为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时

折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、

“编简”等。

2.凿壁偷光

形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学

而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借

光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡

壁”等。

3.映月读书

比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：

“江泌少贫，昼日斫屧做鞋子，夜读书，随月光握卷升屋登上屋顶。”此典流传甚广，主

要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

4.囊萤映雪

比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而

不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》

卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、

“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、

“萤雪”等形式。

5.悬梁刺股

形容发愤读书的典故。悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：

“孙敬好学，时欲寤寐打瞌睡，悬头至屋梁以自课”;刺股，语出《战国策·秦策一》：

“苏秦乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，

引锥自刺其股大腿，血流至足。”

图一

图二

图三

所谓读一本好书就是交一个良师益友，但我认为读一本好书就是一次大冒险，大探究。

一次体会书的过程，真的很有意思，咯咯的笑声，总是从书香里散发;沉思的目光也总是

从书本里透露。是书给了我启示，是书填补了我无聊的夜空，也是书带我遨游整个古今中

外。所以人活着就不能没有书，只要爱书你就是一个爱生活的人，只要爱书你就是一个大

写的人，只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在，快乐就在，生活更

是无处不在，而好的生活更是需要渲染的，因为书，我的生活五彩斑斓，不再单调也不在

寂寞……

要说书，我还真谈不上是一个爱书的人，对于书，我总是漫不经心，有意思就读，觉

得没意思就放弃，不过在我班上，爱书人士还真不少，在广阔的校园之中，看到成群结伴

的读书人必定非本班莫属。在我心里，似乎读书是消磨时间的一个利用工具，而对于他人

来说，读书是一种享受，是一次品尝，在老师的课堂里会经常提起有关历史人物及历史典

故的时候，多读书的人将是最好的见证，我没曾真正去品读一本书或一篇文章过，看似敷

衍又无法从中真正吸取精华的体验，又谈何意义，真的只是敷衍罢了。

今天我一如既往的去钟家村四中网校，在路上和同学谈起了我的历史成绩，听到他说

考40分是常有的事，我真的是又羡慕又嫉妒，想想自己的二十几分真的自叹不如，可又

能怎么办，但我深知，他们的历史成绩就在于看书的多，而不爱看书的我，是不是该出发

了呢?于是我二话没说就向他讨教方法，结果就讨教来了一本《中华五千年》，我真的超

热心的，赶忙看起来，刚开始看简直就是煎熬，不过我坚信坚持就是胜利，短短几天真的

了解了不少的历史文化，在我的脑海里似乎又多了一份知识。

面对爸妈每天的上班，没人陪伴我，我真的很无聊，而现在我每天不但过得充实，放

学后还有大量的书籍使我赏心悦目，书籍带我遨游整个世界，我想这也是书籍的一大好处

吧，以我的从前心态来看，书籍消磨时间，而对于现在来看，似乎可以吸收知识，也正由

于这些，我现在好像已渐渐喜欢上了书，应该过不了多久，书籍也成了我生活中不可或缺

的一份子。

也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手，所以我向所有人发起感叹：爱一本

书，收获一份智慧;爱一本书，启迪一个人生;爱一本书，发挥一番风采。所以古人说道：

爱书吧，他是智慧的源泉!

感谢您的阅读，祝您生活愉快。