古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面的清诗,完成下面小题。
咏白海棠①
林黛玉
半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。
偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。
月窟仙人缝缟袂②,秋闺怨女拭啼痕。
娇羞默默同谁诉?倦倚西风夜已昏。
【注】①这首七律诗是在《红楼梦》第37回因探春提议
创建大观园诗社开社时的首场集体诗作。②月窟:月中仙
境,月宫。仙人:嫦娥。缟袂:白绢做的衣服。
15. 下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 首句写湘帘半卷,门亦半开,种花人呼之欲出;“碾冰
为土玉为盆”从正面烘托白海棠之神韵,别出心裁。
B. 颔联写白海棠白净如梨蕊,且具有梅的精魂与风韵。
“偷来”“借得”的说法,更增添了诗句的巧致。
C. 尾联人花两关合,白海棠和林黛玉形象重合。一个“倦”
字,写尽她在风刀霜剑之中的苦苦挣扎与疲惫。
D. 全诗从典型环境入笔,采用了比喻、拟人、设问、象
征等多种表现手法,咏物寓情,空灵飘逸,风流别致。
16. 此诗的最大特点是以花写人,托物言志。请具体分析
林黛玉通过白海棠表现了自己的哪些思想性格?
【答案】15. A 16. ①“碾冰为土玉为盆”,玉盆冰土中白
海棠清雅,种花之人“碾冰为土”以“玉为盆”,从侧面表现出
林黛玉之高洁。
②“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,写出白海棠的洁白、
坚贞、孤傲,表现出林黛玉的高洁、孤傲。
③“月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,写出白海棠的寂寞、
幽怨、悲愁,也写出林黛玉寄人篱下寂寞、孤独、哀怨的思
想情感。
④“娇羞默默同谁诉?倦倚西风夜已昏”,通过写白海棠无处
诉说的深情,突出林黛玉的多情。
【解析】
【15题详解】
本题考查学生分析理解诗歌内容和鉴赏诗歌表达技巧的能
力。A.“正面烘托”错误,“碾冰为土玉为盆”意思是指因花
的高洁白净而想像到栽培它的也不该是一般的泥土和瓦
盆,这里用冰清玉洁来侧面烘染,应是侧面烘托。
故选A。
【16题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌的表达技巧的能力。
①“碾冰为土玉为盆”意思是(白海棠),你高洁白净,该
是碾冰为土以玉为盆来栽培你。该句借冰玉的高洁侧面衬
托白海棠清雅,以“碾冰为土”以“玉为盆”是黛玉的行为,
借此表现出林黛玉追求高洁的品质。
②“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”意思是你偷来梨花
花蕊的三分洁白,又借得傲雪梅花一缕香魂。梨花洁白,
傲雪飘香,写出了白海棠的洁白、坚贞与孤傲,这也正是
林黛玉的高洁、孤傲的体现。
③“月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”意思是你像月官中
仙女缝制的白色舞衣,又像秋闺中哀怨的少女在擦试泪
痕。“月窟仙人”孤单寂寞,“秋闺怨女”幽怨悲愁,写出白
海棠的寂寞与悲愁,也正是写林黛玉远离家人,寄人篱下
的寂寞、哀怨的思想情感的体现。
④“娇羞默默同谁诉?倦倚西风夜已昏”意思是娇羞怯怯默
默无言,衷肠无处诉,我倦倦倚在西风窗下,不觉日已
昏。“默默”写海棠沉默,“同谁诉”写海棠无处倾诉,通过
写白海棠沉默无言无处诉说的深情,来表现林黛玉的内心
世界,即寄人篱下、无处倾吐衷肠的压抑与感伤。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子》有云:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒
敬之。《蜀相》中“____________,____________”一联暗示
了蜀州百姓对诸葛亮的敬爱。
(2)屈原的《离骚》中“____________,____________”两句
显示了屈原博大的胸怀和对广大劳动人民的深切同情。
(3)《陈情表》中李密用“____________,____________”两
句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
【答案】 ①. 丞相祠堂何处寻 ②. 锦官城外柏森
森 ③. 长太息以掩涕兮 ④. 哀民生之多艰 ⑤. 外
无期功强近之亲 ⑥. 内无应门五尺之僮
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字有:丞,祠,掩,涕,哀,僮。
本文发布于:2023-05-23 10:33:09,感谢您对本站的认可!
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