高中思想政治《文化创新》知识点总结

高中思想政治《文化创新》知识点总结

第五课

文化创新

1.文化发展的实质是什么？

文化发展的实质就在于文化创新

2.文化创新有什么决定？文化创新由社会实践决定，表

现为：

〔1〕社会实践是文化创新的源泉。实践，作为人们改

造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。

离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们

就不能作出有价值的文化创造。

〔2〕社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践

中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适

应新情况，答复新问题；另一方面，社会实践的发展，为文

化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。

3.文化创新的作用有哪些？

〔1〕创新是文化富有生机和活力的重要保证

〔2〕文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实

践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本

标准。

〔3〕文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，

是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

4.文化创新的途径有哪些？

〔1〕文化创新的根本途径是立足于社会实践。

〔2〕文化创新的基本途径之一是继承传统，推陈出新。

①含义：在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取

其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推

陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。

②要求：一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创

新。

另一方面，表达时代精神，是文化创新的重要追求。

〔3〕文化创新的基本途径之二是面向世界，博采众长。

〔即文化的交流、借鉴和融合〕

①含义：文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民

族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文

化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、

借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。文

化多样性是文化创新的重要基础。

②要求：A必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国

文化的有益成果；

B需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析

的态度。文化竞争并不排斥文化合作，不同民族的文化要平

等交流、相互借鉴。

c要坚持以我为主、为我所用的原则，不断推动中华民

族的文化创新。

〔4〕坚持正确方向，把握好当代文化与传统文化、民

族文化与外来文化的关系，克服历史虚无主义、民族虚无主

义、守旧主义和封闭主义等错误倾向。

5.当今时代，如何铸就中华文化的新辉煌？

〔1〕立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人

民群众不断增长的精神文化需求，虚心向人民群众学习，解

放和发展文化生产力；

〔2〕在历史和现实、东方和西方的文化交汇点上，发

扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在

内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。

〔1〕核心内涵：全民学习、终身学习。

〔2〕为什么要建设学习型社会？

①建设学习型社会，是新世纪新阶段我国全面建设小康

社会的目标之一。

②建设学习型社会，是科技进步和经济社会发展的必然

要求。

③建设学习型社会，能够促进文化传承方式的新变革。

④建设学习型社会，能够促进人的全面发展。

〔3〕如何建设学习型社会？

推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设“学习型

社会”的内在要求。

〔4〕特点：

①人人是学习之人，时时是学习之时，处处是学习之处，

事事是学习之机；

②只有终身学习，才能适应现代社会发展的需要；

③现代信息技术的进步，为学习创造了更好的条件，人

们需要学会利用现代传播技术进行学习。