防震减灾手抄报素材

防震减灾⼿抄报素材

地震给⼈们的⽣命安全带来了严重的威胁。通过防震⼿抄报活动的开展，我们可以主动学习到许多防震知识。下⾯是店铺

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防震减灾⼿抄报素材

拓展阅读：地震时个⼈避险原则

（1）保持镇定；

（2）就地避险；

（3）切断⽕源；

（4）迅速撤离。

⼀般情况下，对只有轻微感觉的⼩地震不必⼤惊⼩怪。若发⽣破坏性地震，在震前的瞬间会出现地光、地声、初期震动等

现象，这些现象被称为预警现象，从开始出现预警现象到房屋倒塌，⼀般有12秒钟左右的时间；作为个⼈，应当保持冷静，

在12秒钟内作出正确躲藏的抉择。

在教室：迅速的躲避在课桌下，等待震动过去再撤离到安全地⽅。

在平房：可根据情况充分利⽤12秒钟时间跑出室外，来不及跑的可迅速躲在坚固的桌下、床下、家具旁及紧挨墙根处，

趴在地下，闭⽬，⽤⿐⼦呼吸，使⽤座垫、被盖等什物保护头部等要害部位，并⽤⽑⼱或⾐物捂住⼝⿐，以隔挡呛⼊的灰尘。

正在⽤⽕的应当⽴即熄灭炉⽕，随⼿关掉煤⽓或电源开关，然后迅速躲避。

在楼房：要保持头脑清醒，迅速远离外墙及门窗，可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间⼩⽽不易塌落的空间避震，千

万不要外逃或从楼上跳下，也不能使⽤电梯。

在户外：要避开⾼⼤建筑物，尽量远离⾼压线及⽯化、化学、煤⽓等有毒的⼯⼚或设施；在过桥时应紧紧抓住桥栏杆，待

主震后⽴即向桥头移动；正在⾏驶的车辆应当紧急停车。

在⼯作间：应迅速关掉电源和汽源闸门、开关，然后就近选择在机器、设备和办公家具下躲藏，防⽌次⽣灾害发⽣。

在公共场所：在车站、剧院、教室、商店、地铁等场所的⼈员，切忌乱逃⽣，要保持镇静，就地择物（排椅、柜架、桌凳

等）躲藏，伏⽽待定，然后听从指挥，有序撤离。

地震时的⾃救四⼤常识

1、⼤地震时不要急

破坏性地震从⼈感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作

出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应⽴即切断电闸，关掉煤

⽓，暂避到洗⼿间等跨度⼩的地⽅，或是桌⼦，床铺等下⾯，震后迅速撤离，以防强余震。

2、⼈多先找藏⾝处

学校，商店，影剧院等⼈群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应⽴即躲在课桌，椅⼦或坚固物品下⾯，待地震过后再有

序地撤离。教师等现场⼯作⼈员必须冷静地指挥⼈们就地避震，决不可带头乱跑。

3、远离危险区

如在街道上遇到地震，应⽤⼿护住头部，迅速远离楼房，到街⼼⼀带。如在郊外遇到地震，要注意远离⼭崖，陡坡，河岸

及⾼压线等。正在⾏驶的汽车和⽕车要⽴即停车。

4、被埋要保存体⼒

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法⾃救。⽆法脱险时，要保存体⼒，尽⼒寻找⽔和⾷物，创造⽣存条件，

耐⼼等待救援⼈员。

全国⾸个“防灾减灾⽇”

经中华⼈民共和国国务院批准，⾃2009年起，每年5⽉12⽇为全国防灾减灾⽇。防灾减灾⽇的图标以彩虹、伞、⼈为基本

元素，⾬后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望，伞的弧形形象代表着保护、呵护之意，两个⼈代表着⼀男⼀⼥、⼀⽼⼀少，

两⼈相握之⼿与下⾯的两个⼈的腿共同构成⼀个“众”字，寓意⼤家携⼿，众志成城，共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上

的思想和保障⼈民群众⽣命财产安全之意。

2009年5⽉12⽇是国家⾸个“防灾减灾⽇”。国家减灾委对组织开展⾸个国家“防灾减灾⽇”进⾏了研究，对各地、各部门开

展“防灾减灾⽇”活动提出了要求，主要围绕以下四个⽅⾯开展。

1.是开展中⼩学防灾减灾专题活动。宣传周期间，全国中⼩学普遍开展⼀次防灾减灾专题活动。通过组织防灾减灾演练、

主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动，开展形式多样的防灾减灾宣传主题活动，提⾼学⽣防灾减灾素养。

2.开展各类防灾减灾教育活动。针对本地本部门主要灾害风险，⽴⾜群众⼴泛参与，有针对性地向⼴⼤⼲部和群众介绍灾

害基本知识、防灾减灾基本常识和避险⾃救互救的基本技能。

3.开展形式多样的防灾减灾演练。针对公共安全、突发事件、应急救援、卫⽣防疫、⾃救互救、转移安置等内容，针对特

定⼈群，因地制宜地组织开展形式多样的各类防灾减灾演练。针对消防安全、⽣产安全、医疗救护等内容，开展有针对性的技

能培训和技能练兵活动。

4.开展“防灾减灾⽇”集中宣传活动。宣传周期间，各类媒体集中开展各类防灾减灾宣传活动。通过开设专栏、专题，播出

有关专题⽚和影视节⽬，报道各地活动开展情况、防灾减灾措施经验以及取得的成绩，宣传防灾减灾政策法规，营造防灾减灾

舆论氛围。

防震⾃救知识问答

1、地震时的应急防护原则？

震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地⽅是应急防护的较好⽅法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出

不同的对策。

2、学校⼈员如何避震？

在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学⽣讲

述地震和防、避震知识。震前要安排好学⽣转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学⽣有秩序地撤离。在⽐较坚固、安全

的房间⾥，可以躲避在课桌下、讲台旁；教学楼内的学⽣可以到开间⼩、有管道⽀撑的房间⾥，决不可让学⽣们乱跑或跳楼。

3、地震时，在街上⾏⾛时如何躲避？

地震发⽣时，⾼层建筑物的玻璃碎⽚和⼤楼外侧混凝⼟碎块、以及⼴告招牌、马⼝铁板、霓虹灯架等，可能掉下伤⼈，因

此在街上⾛时，最好将⾝边的⽪包或柔软的物品顶在头上，⽆物品时也可⽤⼿护在头上，尽可能做好⾃我防御的准备，要镇

静，应该迅速离开电线杆和围墙，跑向⽐较开阔的地区躲避。

4、地震发⽣时⾏驶的车辆如何应急？

乘客（特别在⽕车上）应⽤⼿牢牢抓住拉⼿、柱⼦或座席等，并注意防⽌⾏李从架上掉下伤⼈，⾯朝⾏车⽅向的⼈，要将

胳膊靠在前座席的椅垫上，护住⾯部，⾝体倾向通道，两⼿护住头部；背朝⾏车⽅⾯的⼈，要两⼿护住后脑部，并抬膝护腹，

紧缩⾝体，做好防御姿势。

5、楼房内⼈员地震时如何应急？

地震⼀旦发⽣，⾸先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这⼀点极为重要。其次，可

躲避在坚实的家具下，或墙⾓处，亦可转移承重墙较多、开间⼩的厨房、厕所去暂避⼀时。因为这些地⽅结合⼒强，尤其是管

道经过处理，具有较好的⽀撑⼒，抗震系数较⼤。总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道

进⾏躲避，减少⼈员伤亡。

6、在商店遇震时如何应急？

在百货公司遇到地震时，要保持镇静。由于⼈员慌乱，商品下落，可能使避难通道阻塞。此时，应躲在远处的⼤柱⼦和⼤

商品旁边（避开商品陈列橱），或朝着没有障碍的通道躲避，然后曲⾝蹲下，等待地震平息。处于楼上位置，原则上向底层转

移为好。但楼梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看准脱险的合适时机。服务员要组织群众就近躲避，震后安全撤离。