疫情期间上网课心得体会7篇

疫情期间上网课心得体会7篇

疫情期间上网课心得体会（篇1）

网络教学是科技进步的实证，也是现如今我们学习的重要渠道。在这次疫情之

前，在网上上课对我们大多数学生来说还相对陌生，但是现在却成为了我们每天

生活的重心。

早读打卡观看课程视频完成作业并上传由老师们批改……这些无一不是靠学

生家长和老师三方间的默契配合，所有人都在为了一个共同的目标而奋力拼搏，

给未来加注超过恒星的质量。

网络教学存在一定的优势，我们可以根据自己的学习能力来更好地跟进课程巩

固知识，不用配合他人的进度。观看由全省各个地方各个学校的老师们录制的每

一讲的教学视频，也能让我们了解到不同老师教学风格的差异，从而找到最适合

自己的方法。而且，这种和在学校里完全不同的教学方式，也能更好地激发我们

的学习兴趣，从而提高学习效率。

网络教学还很考验学生的自觉自律，宋朝的朱熹曾言“不奋发，则心日颓靡;

不检束，则心日恣肆。”网络作为一把“双刃剑”，稍有不慎便能够人沉溺于颓

靡不振的深渊，身处与学校截然不同的环境氛围中，作为高中生，我们应该有管

理好自己的能力，不因网络上的其他诱惑而分心，而是专注眼前的学习自身的发

展前方的道路。

“停课不停教，停课不停学。”不只是一句口号，更是国家对教育的重视，是

学校与老师们对学生的付出，是学生本人对自己的责任，没有一个寒冬不可逾越，

没有一个春天不会来临，在疫情期间，把握好流逝光阴认真对待网络教学是我们

作为学生的义务，也是我们最应该做好的事情。

当阳光透过疫情的阴霾，心中的花迎着烈日而生，愿我们都能取得进步，早日

抵达辽远光明的未来。

疫情期间上网课心得体会（篇2）

我的老师已经是一名老教师了，她如今也跟着上起了网课。

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在当前疫情面前，学校号召老师给我们大家在网络上教学，别看平时威风凛凛

的老师，这是可是让我们笑掉了大牙。

老师先是跟我们平时接受能力好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了，

正儿八经的上起课来。电脑联网，开机，老师发起了链接，我们点了接受，就开

始了上课。

网课，我并不陌生，因为妈妈给我报一个网络书法班，那个老师就是通过网络

授课进行教学的，当然，这应该有一定的网络知识，或者是给我们上课的书法老

师网络教学好久了，所以他上起课来得心应手。老师人不出镜，教学却很认真，

可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢，习惯了平时的一只粉笔一个黑板，

面对面的和我们互动，课上的有滋有味。

我们和老师在一个页面上出现，妈呀!吓了我一跳，这，这是我的老师吗?平时

里老师就是喜欢朴素大方的穿着，我们习惯了老师简单的打扮，可一进了网络，

老师，老师在成了一个“丑八怪”。其实老师还是那个老师，就是我们觉得奇怪

极了。

老师正襟危坐，有板有眼的讲起数学课来，平时我们的互动老师问，我们回答，

可这时真的成了老师的一言谈，有趣的是，老师的媳妇还不知道老师上网课这件

事，进了家门就一直嚷嚷着外面的疫情多严重，小区已经封闭，等等，可笑的是，

老师还不知道，他媳妇这样的叨叨已经通过网络穿到我们这里了，我们偷偷的笑

起来，老师一板一眼的讲着知识。

要下课的时候，老师对我们说：“这个累啊，也不知道你们懂了我今天讲解的

知识了吗?”我们私下摇摇头，又怕老师伤心，就说，我们在复习一下，不会的

在问您……

看来，活到老，学到老，这话是真理，等疫情过后，我一定把真实情况告诉老

师。

疫情期间上网课心得体会（篇3）

因为今年突发严重的疫情，使学生们的开学日期普遍推迟了很久，或许有很多

同学会因为延期开学而开心，但我却不这样想。因为我在上一学期期末考试复习

阶段突然生病，可耽误了不少时间，这令我对“延迟开学”没有什么好态度。

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可就在这个时候，我的“救世主”降临了——学校临时决定线上上课，实施停

课不停学。

我一听到这个喜讯，可谓是一蹦三尺高。可静下来之后，心中的喜悦由疑惑取

而代之。我可不是疑惑为什么要上网课，而是对一种新生事物的疑惑。因为我自

此之前从未接触过，最多也只是听过而已，我能听懂吗，我能适应这种教学模式

吗?

实行网上授课的第一天，我好奇的操作着网课的各个模块，终于，在我的紧张

与期待中，通过电脑，我又见到了老师熟悉的面容，听到了老师往日动听的声音。

在电脑前老师认真讲，我用心听;老师让我们练习，我就及时动手并积极互动。

听了几天的课，学到了不少的新知识。真是“不在课堂，却胜似课堂”!

这段时间的学习，除了收获了知识，让日子在充实中度过，还有一个的感受就

是国家的富强，科技的发达了。往日只能写在想象作文里的“未来的课程不用去

到学校，只要一台手机或电脑就能上课”，如今都变成了事实。

当然，网课也有它的不足。比如长时间盯着手机或电脑屏幕，眼睛会受不了，

视力会下降;条件不好的学生没有办法上课;学生不上课没办法当即联系，父母不

在身边的就更不方便了。

但是我有理由相信，在未来的某一天这些问题都会得到解决。因为中华民族是

个智慧的民族，是个伟大的民族，它更是一个不屈不挠的民族!最后，我深信我

们的国家一定会战胜疫情，而且会越来越富强，变得让世界都叹为观止!

疫情期间上网课心得体会（篇4）

由于疫情的影响，作为学生的我们不得不在家通过网络上课。虽然我们不能像

医护人员一样，冲击一线，为抗击疫情做贡献，但我觉得只要把自己的事做好，

就是最大的担当!所以这次网课让我看到了我们这个集体的担当。

我们上的每一节课，课前课件的准备，上课时的组织，课后对课上问题的收集

及讲解，课后作业的布置与批阅都离不开老师的责任心。班主任更是早起晚睡，

负责我们的纪律，及时组织班会，反馈同学们每天的情况，对学生，家长的问题

总能及时回复。小组长也充分显示了上传下达的重要作用，督促同学交作业并及

时传给老师作业，及时将班里的各项活动要求传达给每位同学，正因为有了老师

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和同学们的共同努我们班的网课才可以正常进行。请为我们的班主任李老师，各

科代课老师及各小组长道声辛苦了，谢谢你们。由于你们的担当给了咱们班良好

的学习环境。

通过这四周的网课学习，我也由最初管不住自己偷玩游戏，聊天到现在的自律

越来越高。由于近期爸爸忙没时间管我，所以每当我有所懈怠时，总被妈妈那一

双火眼金睛所识破，近而对我进行苛责和耐心教导，当然有时也免不了皮肉之痛，

有时我也烦躁，但静下心来想，妈妈也是为了我呀。有时想想现在的自律性确实

也是妈妈“管”出来的，过程虽然一言难尽，但结果却是令大家都高兴的。所以

我也要谢谢我的妈妈。

妈妈常说改变不了环境就去适应它。我相信，虽然我们现在还不能正常开课。

但会珍惜这每一次网课，珍惜每一节课前课后，老师同学的默默付出。在以后的

学习中一是认真听讲做好笔记，努力在规定时间内完成并上交每科作业。二是加

强纪律，严格遵守班级的各项制度并认真执行。三是珍惜和家人的相处时间，做

好自己的事不给父母添负担。

疫情虽给我们带来了不便，但我相信，有了我们师生，家校的勇于担当，共同

努力，我们的网课会越来越好，给学校，给老师，给家长，给社会交一份满意的

答卷。

疫情期间上网课心得体会（篇5）

自从疫情以来，病毒还在无情的狂舞。为了更好的观察疫情，防控疫情，只好

开学延迟，但是停课不停学，线上学习目前已经成为主要的学习方式。与传统的

课堂相比较，线上教学更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可

能会影响到其他同学的学习，而线上教学则没有过多的干扰，可以保证每个同学

有一个安静的学习氛围。

线上教学，在老师讲课前可以有丰富充足的预习资料与学习资料，可以随时随

地的网上查询，这样就可以保证同学们脑中有大概清晰的知识框架，预习充分了

再听老师讲课就可以紧跟老师思路走，学习效率也就自然而然提高了。在老师讲

课时，必须聚精会神的紧抓住每一分每一秒，紧跟着老师的思路走，环环相扣，

认真记下笔记并回答问题。有时老师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏，这

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样大家的精神力就更活跃了，争着回答问题，课堂氛围活跃了，这个类型的知识

点也就在欢声笑语中掌握了。

课下时间除了完成老师布置的作业，我们还可以在网上查阅其他资料来丰富自

己的知识。我们可以巩固以前学过的知识并做一些练习题，也就是所谓的“温故

而知新”。常常复习旧的知识这样就不会担心再次忘记了。虽然线上教学的时间

要比在学校的学习时间短，但是只要我们坚持自律，努力学习，收获不一定比在

学校时的少。

众所周知，在学校处处有老师管教，而现在没有了老师只能靠自己，这就需要

我们自律。早读，上课，自习的每一分每一秒我们都要严格要求自己，认真听课

以及及时完成老师布置的任务。但是部分同学没有了老师与家长的监督后，却不

能做到自律，刷视频打游戏聊天等等。同学们，睁开惺忪的眼睛吧，这样害得只

能是自己，我们要对自己去负责，掌握好自己的未来。

在这个特殊时期，我们要积极互动于网络课堂，课前充分预习，课后及时复习，

掌握知识，充分利用现在网络条件查阅资料的优势，认真对待网课的每一分每一

秒，严于律己，抢做黑马，争取每天进步一点点!学习是一个不断修炼自我的过

程。疫情时期，我们更要不断完善自己，那就用实际行动证明自己的奋斗，用最

后的成绩证明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑马!

疫情期间上网课心得体会（篇6）

终于也是回到了学校，回想起在家里学习的这段日子，真的过得不是那么轻松，

但也是在这次的上网课的体验之中，我也是感受到这种学习方式真的挺锻炼人

的，我也是有一些学习的心得。

我是一个喜欢交流，喜欢好动的，所以在家的日子还是比较的难受，无法和同

学去玩，虽然可以视频聊天，但是还是没有面对面那么的痛快，不过我也是知道

疫情还没有结束，我克制着自己，而这次上网课也是让我感到自己还是更加的喜

欢在课堂上学习，可以随时的提问老师，不过我也是能感受到这种学习的方式其

实也是会给予我们很多的体验的。并且也是需要我们有自己的一个自制力才能学

好的，毕竟在家里的时候，没有谁来监督，虽然要打卡，但是父母也不在，老师

也不在，听着课的时候也是容易走神的，并且自己也是会有一些不想听课的心思。

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开始的时候的确挺难控制自己的，虽然也是希望自己能努力的去听课，但是总

是会拿出手机来玩一会，或者刷一刷网页，或者走动一下，不过经过了几天的适

应，我也是醒悟过来，不能这样虚度时光，还是需要好好的去把知识给学好，而

不是浪费了时间，而且如果不认真的听课，作业也是会做不好的，到时候老师让

我回答问题也是回答不出来了，当我想通透之后，我也是努力的去适应在家学习

的这种方式，虽然是比较的艰难，但是也是通过这种方式让我意识到了，是可以

很好的锻炼自己自学的能力的，虽然我还是小学生，很多知识还比较的简单，学

起来并不是那么的难，但是这个主动去学习的好习惯只要养成了，那么今后的学

习自己也是会更加的主动，也是不会因为各种的情况导致自己学不好知识的。

网课除了锻炼我们自主学习的一个能力，也是锻炼自己在没有人监督的情况

下，自己是不是会认真的去学，毕竟老师和父母都是不在身边的，如果自己没有

去学习的意识，也是很难去把握，去把学习给搞好的，网课老师也是讲得很详细，

这种方式和在学校是有一些区别的，同时也是可以让我们知道，学习并不是只有

在学校这一种的方式，平时的时候其实我们也是可以有效的去利用网络，去学习

一些不懂的知识，而不要回到家里之后就只想着玩的事情，而不是没想过多去学

习下，这次也是让我知道，学习的方法有多种的，也是可以继续的努力去让自己

学到更多。

疫情期间上网课心得体会（篇7）

疫情期间，网课学习成为我们求索知识的主阵地。进入这样一种新型的学习模

式已经长达3周，我想浅浅的谈一谈自己的学习体会及对未来一段时间内学习生

活的规划。

经历了这么多的网课，总体而言，我认为其优点大于缺点。网课学习的时间安

排相对自由，可结合自身情况具体安排，正是由于是自己安排的时间，这样内心

就会有一种驱动力，相比于被动的学习，可能更能提高自己的效率。此外，这样

或许更能激发主动学习的意识。就我个人而言，自己主动去学习的知识，无论在

记忆的时间，还是理解的深度方面，都远远强于被动的学习。当然，网课学习也

有一定的弊端，最明显的一点就是周围没有同学们共同学习的氛围，网络上的讨

论问题总感觉不如面对面讨论更有意义，这在一定程度上可能会限制同学们主动

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追求知识的热情。

过去的三个星期中，我吸取上学期的经验教训，主动调整了自己的学习方法。

上学期没有找到适合自己的学习方法，只是一味的往脑袋里灌输知识，学习十分

吃力。这学期，我更多的采用“理清结构+宏观理解+重点记忆”的方式，感觉效

果还不错。首先，理清结构。这学期我每一科都制作了电子版的思维导图，梳理

清楚了整个章节的脉络结构，方便将厚书读薄。然后，宏观理解。拿生物化学来

说，其知识并不是孤立的，有些知识看起来很费解，但可能与前后的知识相关，

因此理解的时候不能仅仅放到本章来看，要在更宏观的体系中整体把握。最后，

重点记忆。吴清源先生说：“搏二兔，不得一兔”。意思就是想要得到更全面的

东西，但最后往往片面的都得不到。上学期我总是想把知识掌握的面面俱到，但

事实证明我连片面的知识都没有掌握清楚。这学期我尝试着有的放矢，梳理清楚

结构后，重点掌握相对重要的内容，这样以来增加了成就感，学习的信心动力也

更强了。

至于后期的学习规划。首先，我想在完成老师每日安排基础上稍稍快进那么一

点儿，哪怕就一点儿，也能获得很大的心理优势，增强学习的信心与动力。其次，

每天早上早起一会儿，读背前一天学习的内容，可能更有利于掌握知识。然后，

增强学习的计划性，列出日计划和阶段性计划。之前我一直都是强调在这个时间

内一定要完成什么，给自己增加了极大的.心理负担，反而不利于完成任务。今

后我可能更加侧重在某个时间段的效率，更高效的完成一件事。最后，就是能将

上述的想法坚持并长期付诸实践。坚持说简单也简单，说难也难。我想，对于我

来说，每天一点点的成就感，是我坚持下去的动力，在后期的学习生活中，我可

能会制定上中下三个目标，尽可能去追求上目标，达不到不气馁，达成小目标心

里也有小欢喜，说不定就能长久坚持下去呢。

医务工作者在前线抗击病魔，作为一名身处后方的医学生，此时的勤奋，便是

对他们最好的慰藉!

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