动画的输出-完整版教学设计

课题 动画的输出

单元 学校

活动姓名

第一单元 共____课时

12 第____课时

单元

课时

本课

课时

授课

时间

主备人

学校

使用人 课型

姓名

1、激发学生的创作热情，培养学生创作能力

2、了解flash动画的文件格式

学习

3、学会将制作的动画输出为多种格式

目标

4、让学生学会用电子邮件的方法发送自己的作品

5、会将自己制作的动画在QQ的自定义动画中应用

6、利用QQ发送文件（包括离线文件）

1、培养学生自主学习的好习惯和认真听课的好习惯

2、培养学生养成文明操作电脑的好习惯

养成

3、培养学生养成自觉维护公共卫生的良好习惯

教育

4、培养学生自信心的养成

训练点

5、教育学生文明上网，在网络聊天时注意的事项，不发送不健康的

图片和动画

学 习

重难点

教学

方法

课前

准备

动画输出

讲授法、演示法、任务驱动法

电子教学软件、计算机及网络、自制的flash课件

导 学 过 程 思考与调整

一、启动教学软件

二、导入课题

Flash动画制作我们基本上学完了，而且我们也能制作出许

多动画。动画制作好后我们如何让别人欣赏到我们的作品

呢？我们就必须将我们的动画输出成特定的格式。今天我们

就来学习如何将动画输出。

三、动画制作的文件格式

我们制作动画时文件的格式为FLA格式，它的图标为红的F，

它是一种源文件格式，这种文件只有在Flash中才能打开。

为了方便使用，可以将动画保存成其他格式的文件，这样，

动画就可以在没有安装Flash的电脑上播放从而达到互相交

流共享资源的目的。

1、打开一个FLA格式的文件——“课堂动画练习”

2、用“导出”——“导出影片”命令分别导出SWF、GIF、

AVI、MOV等格式的文件

3、用“发布设置”来输出EXE、HTML等格式的文件

4、让学生区别这几种格式所占的存储空间

四、布置学生练习内容

1、将所制作的动画输出多种（6种）格式，并将SWF文件的

文件名改为：机号+练习+姓名。比较这几种格式的存储空间

2、将文件复制到76号的“五年级课堂练习”对应的班级文

件夹中。

五、学生练习，老师个别辅导

六、补充用电子邮件的方法发送自己的作品

1、进入邮箱

2、填写收件人和主题

3、添加附件

4、发送

七、用QQ发送自己的作品

1、打开聊天窗口

2、用“传送文件”中的命令来发送文件

3、或者用复制——粘贴来发送文件

八、flash动画在QQ中的应用

1、用“文件”——导出——导出影片（GIF动画）

2、打开聊天窗口

3、单击“选择表情”——“表情管理”——“添

加”——“浏览”

4、应用：与QQ中的其它表情应用一样

九、小结，布置课外练习的内容

自己用flash制作一个问候的动画，将它输出成.swf

和.gif文件，用不同的方式把.swf 文件传到老师的邮箱或

QQ中，把.gif动画添加到自定义表情中，发给你的同学们

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课后

反思