大班母亲节活动方案(通用8篇)

大班母亲节活动方案（通用8篇）

母亲给予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。

这次牛牛范文为您整理了8篇大班母亲节活动方案，希望挚

友们参阅后能够文思泉涌。

篇一：大班母亲节活动方案 篇一

一、活动背景：

阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿

色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地

上的小草，也吹动了意气风发的高校生的热忱。3月12日是

一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心供应了

平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱

心无限。

二、活动主题及宗旨：

宗旨：公益时尚、公益生活

主题：许美妙愿望、献绿色爱心

三、活动目的：

美化环境，保持生态环境，提高大家爱惜花草，珍惜绿色的

责任心，让广阔学生知道怎样爱护树木。

四、活动时间：

三月十四日中午12：00-x：30

五、活动地点：

一、二食堂前

六、活动宣扬：

利用学校宣扬栏进行宣扬告知大家将不用的废旧书籍捐出

来，海报，横幅。

七、行动口号：

植树造林，利在当今，熬炼自我，造福后代。

八、活动过程：

1、由宣扬部到学校宣扬栏进行宣扬叫同学们将不用的书籍

送到一、二食堂门口

2、又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好

3、由外联部联系学生会各部门，赐予支持和协作。

4、活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的

书来捐出来给一些须要的人，那样也就等于为植树做出了贡

献，效果显著。

5、留意事项：

a)宣扬时和大家讲明捐书的目的

b)要登记清晰共捐出多少本书

九、其他：

3月21日中午12：30-x：30以班级为单位，打扫自己的包

干区。

十、活动经费：

50元

篇二：幼儿园大班母亲节活动方案 篇二

活动来源：

“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素养，

一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关切

他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往，融入

社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。我们

每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道

路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有许多独生

子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子对

母亲的爱视而不见，认为是天经地义的，因此更谈不上关切

母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再

过几天就是母亲节了，中强调：“幼儿园应与家庭、社区亲

密合作，综合利用各种教化资源。”还要求我们要“擅长发

觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发事务中所隐含的教化价值，

把握时机，主动引导。”因此，借此机会我们设计了以“感

恩的心”为主题的活动，邀请小挚友的妈妈来幼儿园和我们

一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦，体

会妈妈的爱，进而从感恩母亲起先，懂得知恩图报，成为一

名和善的、有着“感恩”的心的人。

活动目标：

1、认知：让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。

2、情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。

3、实力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

大一班全体幼儿参加活动：

时间：5月12日 周五

地点：共享空间

（一）珍宝爱妈咪---母亲节视频观赏

（二）邀请妈咪老师共享做妈咪的经验

（三）珍宝爱妈咪歌曲大联唱

时间：5月10日---5月12日周三至周五

（一）祝愿我的好妈咪活动（艺术活动）激励孩子们用稚嫩

而奇妙的歌声为妈妈祝愿！歌曲共享：、等。

（三）母亲节绘本齐共享 （语言活动）、、等。

（四）大声说出我的爱（手工制作）依据幼儿年龄特征，说

一句或一段感谢妈咪的话语，激励幼儿回家告知妈妈，并送

上自己亲自制作的母亲节礼物。

篇三：中班母亲节活动方案 篇三

世界上最宏大的节日莫过于母亲节了，母亲孕育了生命，是

万物源头的化身。对每一个幼儿园的孩子们来说，母亲的存

在无疑是最宏大的存在，母亲就是孩子们的一切，在这个特

别的节日里，我们应当教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。

五月的其次个星期天是母亲节，今年的母亲节是5月11号，

还有一个星期就要到了，幼儿园可以依据这个节日，开展一

些关于母亲节的活动和课程，我们可以确定此次活动和课程

的主题确定为“爱与感恩”。

活动主题：

爱与感恩

活动内容：

1、老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。

2、手工制作一张小贺卡。

3、教会孩子给妈妈递毛巾，擦汗等小事情。

中班课程目标：

1、幼儿能够知道5月的其次个星期日是母亲节。知道母爱

的宏大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。

活动一：语言，每一个小挚友的妈妈都长的不一样，而你是

否有细致视察过你的妈妈呢？

活动二绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三：，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊

喜。

活动四：，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动：

1、许愿树：将全部的爱全部都写在树上。让树实现我们的

愿望，传递我们的爱。

2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、

亲子合唱等形式开展。

以上是一个关于母亲节的基本活动，每个幼儿园可以依据自

己的状况，对活动进行改进或者创新，让孩子从小就学会爱

与感恩。心怀爱意，是每一个幼儿园都应当教给孩子的内容，

我们不仅仅是要培育孩子的学习实力，更应当留意孩子品质

的塑造。

篇四：幼儿园大班母亲节活动方案 篇四

为了让小挚友们懂得感恩母亲，能够体会母亲浓浓的爱意，

幼儿园特殊策划了这一次的活动，意在促进家长和孩子之间

的亲子关系，从而达到教化小挚友感恩自己的妈妈，懂得关

爱和关切别人。详细方案如下：

活动一

活动名称：学唱母亲节歌曲

活动时间:5月5日下午

活动地点：各班级教室

活动内容：必唱曲目如下

中大班——

小班——

小小班——

活动二

诵读母亲节古诗

活动时间：5月6日上午9:00

活动地点：各班级教室

活动内容：各班级学习并诵读。

活动要求：每个小挚友一份古诗的底稿进行诵读。

活动负责人：张某某，韩敏某负责打印底稿，人手一份，返

学后带回家诵读。

活动三

活动名称：制作母亲节鲜花

活动时间：5月6日上午10:00

活动地点：各班级教室

活动内容：小班中班大班制作皱纹纸鲜花。

活动要求：人手一支，放学后带回家送给妈妈，排练的小挚

友中午或下午抽空制作。

活动负责人：各班级班主任

活动四

活动名称：制作母亲节贺卡

活动时间：5月6日下午15:00

活动地点：小小班教室

活动内容：制作母亲节贺卡

活动负责人：各班级班主任

活动要求：留意小挚友的平安；人手一份；材料提前领取；

放学后发给家长。

活动五：

活动名称：观看母亲节影片

活动时间：5月6日下午15:00

活动地点：五楼舞蹈房

活动内容：小班中班大班集体观看电影。

活动负责人：赵帅负责播放电影黄蓉负责组织小中大班的孩

子及老师，维护会场纪律。

活动要求：带班的两个老师同时在场陪伴，负责孩子的平安；

出入会场按秩序，不拥挤；会后小挚友完成一篇口述日记，

周一上交；

活动六：

活动时间：5月7日，5月8日

活动地点：小挚友的家中

活动内容：在妈妈的帮助下，填写调查表

活动要求：周末填写，周一上交，做成单元墙统一展览。

活动负责人：张某某

活动七：悬挂条幅

条幅打算：。

篇五：大班母亲节活动方案 篇五

在这个爱的日子里，依据我们40组幼儿的年龄特征、通过

绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做，来表达对母亲的爱。

让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感谢母亲

的哺育之恩，促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标：

1、通过绘本拓展幼儿思维，情愿表达爱妈妈的情感，学会

和别人共享自己的爱，培育一颗和善、关怀的心。

2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

3、主动地与同伴沟通，共享，提高幼儿的口语表达实力。

活动形式

1、课程；通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做，来

表达对母亲的爱。

2、微电影；录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来

表达对妈妈的爱。以邮件、U盘的形式传递给妈妈。

活动内容：

绘本

活动目标：

1、在理解故事内容的基础上，体验故事美丽的意境和感受

故事所带来的情感

2、拓展幼儿思维，情愿表达爱妈妈的情感，学会和别人共

享自己的爱，培育一颗和善、关怀的心。

活动打算：

1、绘本，课件、舒缓钢琴曲。

2、欢乐爱心树一棵，爱心勾线笔若干。

活动过程：

一、引出课题

这是一个关于爱的故事，那你们觉得什么是爱？从你们的回

答中老师发觉，爱是一件特殊美妙的事情。同意我的说法吗？

二、观赏故事

老师：好，让我们一起来看看故事的题目是什么，相识字的

小挚友大声地念出来吧！

1、分段观赏故事：到“‘我还是会想妈妈，我要妈妈陪我

上学……’”故事里面有谁？她怎么了？小苹果为什不喜

爱上幼儿园？假如你是小苹果的妈妈你会怎么办？

2、（讲到“阿志小声地对豆豆说：‘好肉麻，我才不要！’”）

提问：妈妈最终想了什么方法？这颗妈妈心被带到幼儿园以

后小挚友都怎么说？只有一个小挚友说了不一样的话？你

们还记得他说了什么话吗？他为什么要这么说？（这个问题

是重点，要引导幼儿园发散）

3、讲到：“‘请阿志把‘妈妈心’还你就好了。”

提问：阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢？

4、讲到：“她的眼睛红红的……”

提问：老师的眼睛为什么红红的？假如你是老师你会怎么做？

5、阿志最终得到“妈妈心”了吗？小志得到“妈妈心”的

心情是怎么样的？

三、生活中的爱

1、师：假如阿志抢了你的妈妈心你会怎么做？怎么帮助他？

阿志通过“妈妈心”获得了爱，在我们的生活中也有许多事

物能让我们获得爱，生活中谁爱你？他是怎么爱你的呢？”

（观看课件，请幼儿大胆的表述）这是什么爱的表现？

（1）下雨天帮助别人撑伞——帮助他人给自己和别人带来

“爱”。

（2）和爸爸妈妈一起玩——关切家人给最爱的人带来

“爱”。

（3）小挚友献爱心

四、“妈妈树”：

师：原来啊！生活中有这么多的爱，爸爸妈妈、同学、老师

都这么爱你，你们应当怎么做呢？请你把想说的，想做的都

画在我们的“妈妈心”上，然后挂在我们的“妈妈树”上，

老师希望你们的愿望都能成真，希望我们身边的每个人 能

获得更多的“爱”。

延长：制作卡片，放学的时候送给妈妈

音乐：有你的地方就是天堂

活动目标：

1、感受歌曲活泼欢快和美丽抒情的旋律。

2、唱歌，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

活动打算：图片

活动过程：

1、感受歌曲的特点

观赏老师完整演唱，幼儿用手拍出相应的节奏。听到歌里唱

了什么？你喜爱妈妈吗？为什么？

2、学唱歌曲

老师演唱，并出示图片，帮助幼儿理解并记忆歌词。在老师

的带领下，幼儿边看图边哼唱歌曲。重点引导幼儿用合适的

表情、声音来唱出歌词。

3、创编动作

依据歌词，幼儿创编简洁的动作，表现歌曲前后性质的不同。

幼儿完整演唱歌曲一遍，尝试用既欢快又抒情的声音唱出对

妈妈的爱。幼儿两人一组进行表演唱，启发幼儿留意表情、

眼神的沟通。

社会：妈妈我想对您说

活动目标：

1、多侧面相识妈妈，培育孝敬妈妈的情感。

2、通过搜集、沟通相关资料加深对妈妈的了解，激发幼儿

对妈妈的感谢之情。

活动打算：课前幼儿了解视察妈妈的一天，多媒体课件（母

亲孕期、哺乳期的图片）。和妈妈的合影照片。

活动过程：

1、 今日小挚友们都带来了和妈妈的合影，请你说说这张照

片有什么趣事，好吗？

（1） 和妈妈在一起是不是很华蜜？为什么？

（2）你知道妈妈是怎么把你抚养大的吗？

2、 示多媒体课件，幼儿视察

（1）、片中有谁？

（2）、讲解并描述了一件什么事？

（3）、这位妈妈辛苦吗？

3、 相互沟通：妈妈的一天。

4、 老师小节：妈妈的"辛苦。

5、 你知道妈妈的生日吗？母亲的节日就要到了，我们要怎

样做，才能让妈妈快乐呢？

6、说一句祝愿的话。（以小组为一个片结录制）

录制幼儿对妈妈说的一句话或一首歌曲，以邮件、U盘的形

式传递给妈妈。

篇六：中班母亲节活动方案 篇六

活动来源

母亲节到来之际，为培育幼儿感恩与关爱的品德，促进家长

和孩子之间的亲子关系，让珍宝感受到妈妈对自己的浓浓爱

意，从而让珍宝懂得感恩自己的妈妈，同时让珍宝通过切身

参加懂得爱的最高境界是爱别人，让珍宝们在被爱中学会爱

别人，促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标

1、和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐。

2、体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。

活动过程

1、谈话活动：

2、活动名称：观看母亲节影片。

活动时间：5月13日下午15:00

活动地点：共享空间

活动内容：集体观看电影片段。

3、活动形式：

活动时间：5月9日，5月10日

活动地点：小挚友的家中

活动内容：在妈妈的帮助下，填写调查表。

4、领域课程活动。

语言：

社会：

美术：

音乐：

5、母亲节儿歌

妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。唱支儿歌送给你，世上

只有妈妈好

小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈

妈，上班去。

擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩

子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。

亲亲你，摸摸你。妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸

你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴，摸

摸你的脸。

诚心地祝福天下全部的母亲华蜜安康！母亲节欢乐！

篇七：大班母亲节活动方案 篇七

一、活动主题：许美妙愿望、献绿色爱心。

二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱惜花

木，珍惜绿色的责任心。

三、活动时间：三月十四日

四、活动地点：xxx高校

五、活动宣扬：海报，展板

六、活动过程：

1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，

铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院全部参与活

动的人，并交代留意事项（每个参与者务必准时集合不得迟

到）

3、由院青志协联系各系青志协，赐予支持和协作。

4、三月十二日实行绿化环境，从我做起的签字仪式

5、活动内容：

（1）院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱

情组，进行植树活动。（同学们在植树的过程中既绿化了环

境，又增进了彼此的感情）

（2）志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。

6、留意事项：

a)植树过程中留意合理利用工具，节约用水。

b)植树时应留意方法和平安

c)活动完毕，合影留念。

七、活动经费：

树苗和花种：300元

铲子：30元

水桶：20元

总计：350元

八、留意问题：

在植树活动期间，要留意平安问题，避开意外事故的发生。

篇八：大班母亲节活动方案 篇八

为进一步加强我校学生思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱

幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，

理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、

关爱社会，开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

一、指导思想

把学生中鲜活、感人的母爱事例，广泛传播，教化、引导学

生珍爱母亲，珍惜母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂

得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去敬重师长。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关切，帮助他人。拥有一

颗感恩的心，我们就会发奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩

的心，我们就能学会包涵，赢得真爱，赢得友情。拥有一颗

感恩的心，我们就会拥有欢乐，拥有华蜜。

二、活动支配

1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母

爱的真实故事，通过征文、讲故事等形式，让学生去感悟到

母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的宏大，

体会母爱的真正内涵。

2、引导学生主动“感恩”实践活动，让母亲感受到孩子们

所带来的那份舒心、称心和快乐。队员们也感恩于母爱的春

晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责

任。从而培育学生关爱家庭，尊敬母亲，孝顺母亲的好品德。

三、详细活动方案方案

1、为母亲捶一捶背。

2、为母亲洗一洗脚。

3、为母亲做一点力所能及的家务。

4、向母亲道一声温馨的祝愿。

5、送给母亲一个深情的拥抱。

6、送给母亲一份自制的小礼物。

7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

8、给母亲写一封感谢的信。

9、搜集一句关于母爱的格言。

四、活动要求

各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对

学生的感恩教化活动。加强宣扬要充分利用手抄报、书信、

网络、贺卡等文化阵地，把精致的母亲节心愿卡、感人的母

爱故事，通过宣扬，展览，形成深厚的感恩教化氛围。多层

次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一

步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同

学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈

他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。