幼儿园活动方案范文5篇

幼儿园活动方案范文5篇

幼儿园活动方案范文精选篇1

一、指导思想：

"六一"儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有

意义的节目，我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"礼仪教育"

为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良

好的文明礼仪品质、热爱祖国的品质。

二、活动目标：

通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，

从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝

活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通

过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。

三、具体安排

一、人员：

全体教职工及全园幼儿（中、大班幼儿观看，把小班幼儿的节目安排在最后）。

二、舞台：

1、有四级台阶，台阶能容纳120名幼儿站立及简单表演。

2、有表演区，可以容纳16到20人的伴舞表演。

三、节目：（领导致词）

1、开场大型舞蹈：参考央视六一汇演开场舞

2、把全体幼儿分6--7个队（其中小班四个班为一队），每队表演唱一首歌

曲。

a、要求音乐时间3分30--5分钟；

b、每队有10--16人的简单伴舞（简单就好，不能抢合唱队的风头，更重要

是为撑台），每队根据自己选择的歌曲；

c、设计幼儿人手一份用于简单表演的道具（表演一定要简单，不能太花哨，

道具动作只为点缀用）；

d、每队上下场用简单轻柔的音乐指引（音乐需得和本队演唱的曲目搭调），

教师不可以叫口令；

e、歌曲的选择符合《在灿烂阳光下》的主题，以爱祖国|、爱家庭、爱生活

为主导线。

3、在上述节目的中间穿插两个节目

参考一：第六届小荷风采音乐情境表演《大海写生》大班

参考二：音乐情境表演《让爱住我家》中班

4、结束谢幕表演（这个一定要质量高：齐、快、灿烂笑）

小班孩子表演结束后，向台最前蹲，其他各队在《歌声与微笑》（可参考央

视儿童晚会）的歌曲声中上台谢幕。（如果难度太大，可部分幼儿谢幕）

幼儿园活动方案范文精选篇2

绘画“端午节”

一、活动要求:

根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力

和绘画能力。

二、活动准备：

丰富有关端午节的民间习俗。

三、活动过程：

让幼儿观察粽子、蛋网、艾草、龙舟等物品，结合屈原等故事，画出自己心

目中的端午节。幼儿操作，教师巡回观察指导。 鼓励幼儿仔细观察，发挥想象

力。作品评析及展览。引导幼儿相互评价作品，交流过节的感受。

端午节赛歌会

请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。

小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜

洋洋。

小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。

中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。

大班： “粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望

麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

巧手妈妈大比拼―亲子活动

第一组：与妈妈一起包粽子。

第二组：与妈妈一起做香囊

方法：给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带

子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代

替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，

缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送

给他人。

新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊

内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成

各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩

自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢

动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋，向

药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱

邪避瘟。

第三组：与妈妈一起编蛋网。

最后，幼儿相互赠送礼物，并向同伴说一句祝福的话。

活动结束

在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!

亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。

在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动，感触一定都

很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作

精神。

幼儿园活动方案范文精选篇3

策划人：

彩虹本运营团队

一、活动主题：

彩虹本给你彩色的童年

二、活动原则：

亲子互动、特色学习内容展示

三、活动背景：

石景山游乐园大广场

四、活动目的：

1、通过本次六一儿童节活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩

子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极参与中体验成功，合作与交往

的快乐，从而度过一个快乐的六一儿童节。

2、培养儿童的表达和表演能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面

和勇气。

3、以家庭为单位参与此次活动，有助于丰富家庭的业余生活，让更多的长

道思超教育，加强向周边业主推广学校的特色课程和短期内教育成果。

五、活动时间、地点、对象：

时间：6月1日

周五上午（具体时间待定）

地点：石景山游乐园

对象：0-6岁萌宝及其家长（一个宝宝需两个及两个以上的监护人）

时长：90分钟左右

六、活动前准备

1、海报的设计与制作

2、礼品及道具的准备

3、邀请函的制作

4、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的

问题。

5、员工工作牌（6-10人）

6、地上铺上泡沫垫

7、卡通娃娃装扮宣传工作：

1、传单的派发（派发给附近的儿童，并与其说明六一的活动，和父母前行

来参与）

2、社区、楼内黏贴海报

3、提前半个月向受邀请的家长、邻校的学生家长发放邀请函

采购工作：

游戏所需的道具包括：地垫、气球+打气筒、鹌鹑蛋、卡通人物头像、碗活

动的所有奖品包括：儿童礼品：小娃娃、大娃娃（进行网购）、水彩笔、玩具、

零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品：纸巾、水、洗衣粉、洗发水等

租赁工作：

1、音响租借、无线麦6个

2、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念、气球、糖果派发

七、具体活动方案：

活动流程：

(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛

驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、大王叫我去巡山等歌曲

(二)、主持人开场，宣布活动开始：

主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。

(3)、在活动中千万不要拥挤

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸

妈妈一起来参与哦！每个宝宝需两个及两个以上的监护人才可以参加

(三)、领导致辞(四)活动流程

1、游戏一：宝宝在有气球的地垫上，过障碍物来到爸爸妈妈身边，最先妈

妈爸爸抱起的宝宝家庭获胜。即可送出我们的奖品。共三组，每一组三个家庭参

与。

2、独唱或者表演节目的小宝宝们，送出精美礼物。

3、游戏二：煮熟的鹌鹑蛋（30个）宝宝包完后放入碗里给爸爸或者妈妈吃，

先完成的家庭送出礼品。共三组，每一组三个家庭参与。其余几名都是获得糖果。

4、独唱或者边演节目的小宝宝们，送出精美礼物。其余几名都是获得糖果。

5、游戏三：一次游戏5个小孩，参加的小朋友在主持人说举右手，小朋友

必须举相反方向的手，或者头转向相反方向，反应慢者先淘汰知道选出最后赢家

获得礼物。其余几名都是获得糖果。

6、独唱或者边演节目的小宝宝们，送出精美礼物。其余几名都是获得糖果。

7、游戏四：萝卜蹲。工作人员把卡通人物头像打印出来让小朋友们选择自

己喜欢的卡通人物，一次5名参赛选手，叫到谁蹲谁就蹲，反应慢者为输。赢得

小朋友送出精美礼物。其余几名都是获得糖果。

八、活动中可能出现的问题、及其解决方案

1、活动开始时如果遇上天气问题，去提前准备好大棚伞或当场暂停，如在

半个小时内始终天气不佳，就取消此活动，当天晚上如天气无下雨则继续进行，

如依旧下雨则取消此次活动。

2、会场的布置、舞台的搭建安全问题，需工作人员认真的检查好。

3、音响的调试问题，活动未开始前负责技术的工作人员必须认真的检查好

音响效果，必须配备好话筒电池等。

4、礼品的准备问题，工作人员必须早的点好数，只能备多不能备少。

5、活动进行时如果观众过少，需一个工作人员与卡通人物带着糖果到处在

附近走走，工作人员说明有个亲子六一活动正在进行，礼品丰厚。只要到场的小

朋友都有礼品获得。

6、活动进行时如果观众过多，一些工作人员需要在活动区域周围时刻注意

小朋友的安全问题，还需要一些工作人员站在观众周边，时刻注意现场的秩序问

题。医药箱、解暑药需备好。

备注：如有后续细节问题随时调整。

幼儿园活动方案范文精选篇4

目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议

本园全体教师和全体家长，积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共

同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

幼儿园活动方案范文精选篇5

一、活动目的：

为弘扬社会主义核心价值观，增添校园化气息，丰富校园生活，为学生搭建

施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，

举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体学生在活动中体验生活、

享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。

二、活动主题：

品食尚美食享快乐童年

三、活动时间：

12月0日下午(周五)1：00---4:00

四、活动内容：

一、厨艺大比拼(1：00~1：10)

由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为个小队，每小队10人

左右进行活动，各年级具体活动内容如下：

低年级――“水果大比拼”

中年级――“饺子馄饨汇”

高年级――“春卷炸翻天”

二、美食乐分享(1：10~1：40)

在制作成功的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中

队进行美食分享交流

五、活动要求：

1.活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保

教育，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。

2.辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对队员进行分工，

每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

3.活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定

小队长，起好符合活动主题、积极向上的小队名，充分发挥小干部的作用。

4.“美食乐分享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品

到相应“手拉手”中队进行美食分享。

5.活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，保护环境卫生。