汽车检测与维修专业实习工作总结

汽车检测与维修专业实习工作总结

实习，是为了让我们在毕业进入社会前，将自己的理论知识

与实践融合，进一步提高自己的实际操作能力，和了解社会。为大家

精心整理了汽车检测与维修专业实习工作总结，觉得不错就分享给好

友哦。

▼汽车检测与维修专业实习工作总结二

电控系统由电控单元(电脑)、各类传感器和执行器等组成。各类

传感器将空气进气流量或压力、进气温度、冷却水温度、节气门位置、

发动机转速、排气中氧的含量等的状况转换成相应的电信号输给电脑;

电脑经过处理和计算后，向有关执行器发出指令，以控制最佳喷油量

和点火时刻，使发动机在各种工况下都处于最佳状态下工作，发挥最

好的性能和最低的排放。

在冷车起动时，电脑根据有关信号，通过冷起动喷油器和怠速控

制阀等执行元件，使发动机顺利起动并控制怠速的转速。当发动机出

现故障时，电脑可自动诊断故障和保存故障代码，并通过故障指示灯

发出警告，所保存的代码在一定的触发条件下还可以输出。一旦传感

器或执行器失效时，电脑自动启动其备用系统投入工作，以保证车辆

的安全，维持车辆续行驶的能力。

一、电控汽车的故障诊断原理

电控汽车上输入ECU的信号主要分为三类：

1)描述工作参数的信号，如空气流量信号、冷却液温度信号等。

这类信号的特点是信号的值在一定的工作区间，通过工作区间的判定

即可确定是否发生故障。

2)车辆状况信号。一般为开关信号，表示附加装置是否在工作，

如点火开关、空调开关等。这类信号可凭人的直觉进行判断，自诊断

系统可以不对此类信号进行检测。

3)来自相关的电控系统的信号和反馈信号，如点火控制系统、排

气净化和爆震控制系统的反馈信号等。当这类系统出现故障，自诊断

系统会立即报警，有的汽车电控系统会因此而停止工作。例如：发动

机电子点火系统，在正常情况下，ECU对点火进行控制，并在每次点

火后对点火是否发生进行确认。如果点火器或其它元件出现故障，连

续3——5次不产生高压火花，则安全监控电路便会输出一个信号到

ECU，使系统中止汽油喷射，避免未燃混合气进入排气净化装置。

装有氧传感器和爆震传感器的闭环系统，通过反馈信号来调整输

出信号的偏差，以实现系统的最佳控制。一旦反馈系统出现问题，将

会影响发动机的正常工作和排气净化。检测反馈装置的工作发生故障

时，ECU能很快确认，发出报警并记录故障代码。开环控制系统由于

没有反馈信号，当执行器出现故障时，只要输出信号没有错误，电控

系统不认为出现故障。例如有的电控汽车的怠速控制系统，若怠速执

行装置或空气通道出现问题，自诊断系统并不发出报警信号，也没有

故障记录。

二、电脑控制系统检测要点

在电脑控制汽车维修中，经常遇到因拆过蓄电池桩头或更换控制

电脑后引出一些故障，需要按一定程序或用专用仪器重新设定。

1、基本怠速：是指怠速补偿装置全关没作用的状况下，完全由

节气门开度来保持发动机的最低，持续稳定运转的怠速。(此时应入

档或有开冷气)。调整正时、怠速要跨接设定线、自诊状态或拆IACTPS

插头

2、TPS设定：是指节气门开关或位置传感器，以怠速时应有的

信号电压的调整设定值。

3、怠速学习：是指电脑因曾拆过电瓶线或记忆故障码，而使记

忆资料消失或不正确，而必须以特定步骤或程序来从新建立怠速运转

状况资料模式的一种设定。

4、换档点：是指电脑自动变速箱，必须依据发动机负荷条件与

自动变速箱电脑间互相确认最佳性能模式下自动变速箱各档位，升降

档时，车速及转数的一种设定。

5、程式设定：是指主电脑从原厂供货时，未将记忆体的资料输

入确认PROGRAM，必须利用专用仪器输入程式资料的设定。

6、程式再设定：是指主电脑中的记忆体资料可能因有错误或有

新修正资料，而利用专用仪器重新整理电脑记忆资料的设定。

7、确认码设定coding：是指新的主电脑可提供多种车型使用，

当要使用时，必须利用专用仪器输入一组确认代码的设定，即可适用

在该车型使用。

8、再确认码设定：是指主电脑已使用在车上，但因系统变更或

有修正，要重新改定确认码的设定来改变主电脑的控制模式。

9、网路学习设定：是指全车系中有数个电脑之间均有连线，但

因电源曾经中断或资料连线曾经中断，而必须使各电脑之间恢复正确

连线的特定步骤程序的设定作业。

10、网络省电设定：是指全车系电脑，当点火开关KEY-OFF后，

等待60-180秒，全车电脑会进入省电模式，最大耗电流应在0、3安

培以下，如果超过，则必须依据一定程序来设定恢复网路省电模式。

三、汽车电控系统自诊断系统的使用

(一)自诊断模式的分类

在自诊断系统中，对于系统故障诊断存在着两种不同的诊断模式。

第一种是静态诊断模式，进行这种模式的诊断时，先完成一定的操作，

不需要起动发动机，只需将点火开关拨至“ON”位置，即可调出系统中

已存储的故障代码。在这种模式下输出的故障码是发动机或汽车运转

状态下，某些部位连续出现故障而被记录下来的故障码。第二种诊断

模式是动态诊断模式。这种诊断模式是在发动机或汽车运行状态下进

行。先要完成必要的操作，起动发动机，在汽车运行状态下当出现故

障时，诊断系统即将故障代码记录并显示。这种诊断方式主要用来进

行间歇故障的检测和一些重要数据的监测。

(二)调取故障码和有关操作

调取故障码时，首先要使系统进入工作状态。对于不同厂家的汽

车，进入工作状态的方法也不同，大体有以下几种：

(1)利用跨接线读取故障码在故障码调用之前，要用跨接线将“诊

断码输出接头”和“搭铁线”跨接，打开点火开关后，显示器件显示故

障码。

(2)利用点火开关读取故障码将点火开关按照规定的次数开、关若

干次，即可进入读码状态。例如：克莱斯勒公司生产的汽车只需将点

火开关进行“ON-OFF-ON-OFF-ON”的开关动作，系统即进入故障码显示

状态。

(3)利用诊断开关调取故障码有些汽车仪表板或控制装置上设置

有诊断开关，当需要调取故障码时，只要打开开关，即可由显示器件

上读到故障码。例如：丰田汽车公司1988年生产的克瑞斯达(Cressida)

和超人(Super)轿车进行故障码调用时，先将点火开关置于“ON”位置;

再同时按下“SELE”和“INPUT”两个键，保持至少3s，自诊断系统即进

入工作状态;稍后按下“SET”键至少保持3s。如有故障，即会出现故障

码显示。

(4)利用仪表板上某些开关键的第二功能调取故障码有的系统中

故障码的显示是通过仪表板上的控制开关，通过不同键的组合操作，

可以进入故障码显示状态。例如：通用汽车公司的卡迪拉克

(FLEETWOOD)轿车是利用空调控制面板上的控制开关进行故障码的

调用。首先将点火开关置于“ON”，再同时按下“TEMP”和“OFF”键，系

统即可进入工作状态。

(三)自诊断故障码的显示方式

比较常见的故障码显示方式有以下几种。

1、利用仪表板上“报警灯”的闪烁来显示故障码

1)用闪烁周期较长的信号表示十位，闪烁周期较短的信号表示个

位。如图11-3a所示，当显示完十位码，灯将关闭一会，再接着显示

个位码。一个故障码显示完毕，灯熄灭较长一段时间，再进行下一个

故障码显示。如此循环，直到人为结束故障码的读取过程。

2)相同的闪烁周期，中间用灯熄灭时间的长短来区分十位与个位。

3)闪烁周期相同，位与位之间灭灯时间较长，码与码之间用长时

间的亮灯分割。

2、用指针式万用表显示故障码

这种方法是将指针式万用表接到自诊断系统的信号输出端，通过

指针的摆动来确认故障码，其编码方式与前面基本一致。有些系统利

用指针的摆幅表示数码的个位与十位，如以电压表指针为5V表示十

位，用2、5V表示个位，码与码之间用较长的2、5V进行区分。

3、发光二极管显示故障码

有些自诊断系统的故障码是通过一只或一组发光二极管进行显

示。由于使用的发光二极管的数量不同，其显示的方法和意义也不相

同。

(1)用一只发光二极管显示故障码这种显示方法与报警灯显示法

相同，有的发光二极管装在电子控制装置上，有的则需要采用发光二

极管跨接自诊断系统的故障码输出接口，其接线方法有所不同，注意

不能接错线。

(2)用两只发光二极管显示故障码发光二极管装在电子控制装置

上或装在仪表板上，两只二极管采用不同的颜色，以区分数码位。红

色二极管表示十位数，绿色二极管表示个位数。

(3)用四只发光二极管显示故障码利用四只发光二极管组成一种

二进制编码，从左到右分别代表8、4、2、1，不亮的灯表示该位数

值为“0”。将每位亮灯所表示的值相加，即得到一个故障码。

4、用数码管显示故障码

在一些高级轿车上，故障码用较先进的数字式显示方法。当进行

调取故障码操作时，故障码将通过仪表显示器直接显示。这种显示方

法直观、简单明了。

5、用百分比表或闭合角表显示故障码

百分比(λ)表是用来检查空燃比的仪器，闭合角表是用来检查点火

闭合角的仪器。一些生产较早的欧洲车型利用这两种仪器进行故障诊

断。进行故障诊断时，将表的测量表笔按说明书接到故障诊断座规定

的插孔上，打开点火开关，通过读取表针指示的数值，对照故障码表，

可以进行故障分析。

(四)汽车故障修理完毕故障码的清除

消除故障码的方法是切断电子控制系统的电源。最一般的做法是：

①用解码器中的清除故障码程序清码;②取下电子控制系统的熔丝

约30s;③直接拆下蓄电池的负极搭铁线30s。但是，由于有些汽车上

还有其它的电子控制装置需要电源维持工作，若断开蓄电池负极，会

造成这部分装置出现问题或信息丢失。例如：汽车音响会由于断电而

锁机，不掌握密码则无法将该装置重新启动。因此，清除故障码时，

最好按照维修手册中所指示的方法进行。

清除故障码后，经过运行，如报警灯不再亮，则说明故障得到排

除。如运行后报警灯仍然点亮，说明故障没有被彻底排除或还存在其

它故障，需要重新调取故障码和排除故障。

总结：通过汽车电控技术的进一步学习，是我有深的了解，并深

知还有很多不足，需要更努力的学习汽车发动机电控和底盘电控。

▼汽车检测与维修专业实习工作总结三

这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员，而

且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。为了总结实习经验，

做好今后的实习工作，特作如下报告：

在过去的五周里，我们从事修理工作。作为生产一线的我们在老

师的带领下学到课本上无法学到的东西。也让我们从理论知识延伸到

自己动手!那么就让我介绍下我们所学到知识内容吧!

(1)发动机是汽车的最主要组成之一，也是汽车的心脏。它的工作

过程包括进气行程、压缩行程、作功行程、排气行程。在进气行程中，

进气门开启，排气门关闭，曲轴带动活塞从上止点向下止点运动，活

塞上的气缸容积增大，从而气缸内压力降到大气压以下。即在气缸内

造成活塞吸力。可燃混合气便经进气管道和进气门被吸入气缸，为了

使吸入气缸内的可燃混合气迅速燃烧，放出更多的热量。从而使发动

机发出更大的功率。这样就必须的混合气燃烧之前进行压缩，使其容

积变小、温度升高。在进气终了时便进入压缩行程。在此过程中，进、

排气门均关闭。曲轴推动活塞定时由上止点移动一个行程，在压缩行

程终了时，火花塞产生电火花点燃混合气，此时进、排气门均关闭，

混合气迅速燃烧，使缸内气体的温度和压力迅速提高。推动活塞向下

止点运动，活塞下移使曲轴旋转运动，产生转矩而作功，当作功终了

时，排气门打开，进气门关闭废气排出，从而完成一个工作循环，接

着又开始了下一个新工作循环。

(2)我们还知道了汽车的维护周期，它可分为日常维护、一级维护、

二级维护当汽车行驶7500---1500公里时，应该对点火系曲轴前油面、

曲轴通风装置、转向器、离合器、制动系等进行检查。从而保证行驶

安全。当汽车行驶30000公里时应该对发动机功率、气缸压力、电控

燃油喷射系统、制动性能、车轮东平衡、操作稳定性等进行排查和更

换。

(3)当出现火花塞积炭严重;排气管冒黑烟或放炮;发动机加速不灵、

动力不足的现象时，诊断为燃油供给系统中混合气过浓，应该清洁或

更换空气滤清器滤芯，调低浮子室油平面，更换进油针阀。通常对汽

车不能起动、怠速不稳，动力不足，机油和燃油消耗增加的现象时，

诊断为汽缸压力过低，应该调低气门间隙并使其达到标准值为止。

(4)当出现发动机在正常工作温度和转速下，机油压力表的读数低

于规定值或冲压报警箱报警值应该诊断为润滑系机油压力过低，应清

洗或更换机油滤清器，按规定补充机油。

(5)汽车在起步过程中，缓放离合器踏板并轻踩加速踏板离合器接

合中出现抖振，汽车不能平顺起步并伴有冲撞，严重时车身明显抖动，

出现这种故障的原因为离合器接合不稳应予检查排除操作机制不畅，

当汽车出现转向盘左右转向困难，甚至不能转动，说明转向气压不足

或定位转向系统链中出现配合过紧或卡端而引起的摩擦阻力大，应调

整转向器主动盘上的分轴泵，防止过紧或从动部分配合太紧。

我们实习过程中有了质的飞跃，不在是只有理论知识无实践能力。

我们亲自动手，老师在旁边指导。我们收获的不仅仅是知识和技术。

还有更懂的了人与人的沟通及其在企业里生存靠的不仅仅是运气和

背景而靠的实力。

存在的不足：我对于发动机内部的修理还不够完全理解;对于汽

车整体电路不够完全理解。

由于发动机内的燃烧不充分就会导致冒黑烟;2)气压制动系的检

修：1缸盖与缸体等的结合面的平面度误差应不超过0、05mm2连杆

衬套与活塞销的配合间隙超过0、10mm时，应更换衬套。连杆有扭

曲、扭曲变形及裂纹，活塞环磨损严重或折断时，应更换新件。3进

排气阀们损坏，复位弹簧弹力减弱或折断，阀板出现磨痕时，应更换

新件。4各密封垫和油封经拆检后应更换。5空气滤清器芯应清洗或

更换。3)蓄电池的检修中要检查电解液的高低，液面要高出极板上沿

15mm,或者处于液面高度指示线规定范围中。4)了解到了变速器的常

见故障及其诊断方法，其故障：变速器换挡困难或挂不上挡，变速器

跳挡、乱挡、卡挡、漏油、变速器异响。等等

经验体会：经过这五周的学习，我知道了什么是苦，什么是累?

但在苦中有乐，累中有甜!苦的是每天都要早起上班，累的是每天都

要受到寒风的洗礼，受到那油污的浸泡;甜的是可以得到师傅们的指

点与教导，了解自己所不知道的，加深自己已经掌握过的，乐的是自

己在这五周都坚持了下来，塑造了就爱岗敬业的精神，也为将来的上

岗打下了一个坚实的基础。

总结：虽然我们这次实习的时间很短;但是我们的收获很不少;以

前我们只是在书本上学习汽车知识，从来也没接触过真正的汽车，这

次我们来到这里实习让我们学到很多东西。我们在这里学到书本上根

本学不到的东西，来这里我们的动手能力增强了，让我们在以后的检

测与维修汽车方面是不可缺少经验知识。来这里更加培养我们以后在

新型的汽车中怎样解决实际问题。