如何写开场白(精选3篇)_开场白怎么写

如何写开场白（精选3篇）_开场白怎么写

如何写开场白（精选3篇）由作者整理，希望给你工作、学习、生活带来

方便。

第1篇：开场白怎么写

>

常见的八种开头法

开场白是否成功，在很大程度上影响着演讲的成败。对开场白的基本要求是

简洁而富有吸引力。

常见的开场白类型有以下8种。

1．故事式

故事式开场白是通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的

开头。这个故事或事件要有人物，有细节。

如四川周光宁《救救孩子》的演讲开场白：

去年5月24日的《新民晚报》披露了这样一个事实：一个四年级的小学生，

每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次，父母忘了给鸡蛋剥壳， 差

点憋坏了孩子，他对着鸡蛋左瞅右看，不知如何下口。结果只好原蛋带回。要问

他怎么不吃蛋，回答很简单：”没有缝，我怎么吃？”

周光宁通过小学生不会剥鸡蛋这样一则新闻报道开头，把听众带入他的演讲

主题：全社会要重视培养孩子们独立生活的能力和战胜困难的勇气。 故事式开

场白容易调动听众的注意力，对语言技巧的要求也比较简单，故初学演讲者特别

适合于选用故事式开场白。如湖南某大学的演讲课练习，演讲题为《当我走进大

学校 门的时候》，一位大学生这样开始他的演讲；

大家一定会记得这样一个传说吧：阿拉伯有个神奇的山洞，里面收藏了40

个大盗偷来的金银财宝和珍珠玛瑙。只要掌握了一句咒语，洞门就会自动打开。

有一天，一个叫阿里巴巴的人无意中知道了这句咒语，他打开了这个财宝之门，

成为巨富。

演讲者以人们熟知的阿拉伯传说作为开场白，把大学校门比做知识的财富之

门，获得了较好的演讲效果。

故事式的开场白要避免复杂的情节和冗长的语言。

2．开宗明义式

开门见山，用精炼的语言交代演讲意图或主题，然后在主体部分展开论证和

阐述。这种开场白方式可称之为开宗明义式。

开宗明义式开场白适合运用于较为正规、庄重的应用性演讲场合，它要求演

讲者具有较好的概括能力。著名羽毛球运动员韩健在他载誉归来的汇报演讲中就

采用了开宗明义式开场白：

尊敬的领导，亲爱的们：

我从17岁开始从事羽毛球运动，至今已经14年了。在这14年里，我有过

成功的经验．也有过失败的教训；有过当世界冠军的喜悦．也有过败北的痛苦。

今天，我不想炫耀自己如何”过五关斩六将”，而只打算认真地谈一谈”走

麦城”。

3．幽默式

幽默式是以幽默、诙谐的语言或事例作为演讲的开场白，它能使听众在轻松

愉快之中很快进人演讲接受者的角色。

1965年11月，美国友人安娜·路易斯·斯特朗女士在中国庆祝她的80寿辰，

周恩来总理特意在上海展览馆大厅举行了盛大的祝寿宴会。周总理的开场白是：

今天，我们为我们的好朋友、美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士庆贺

”40公岁”诞辰。（参加宴会的祝寿者为”40公岁”这个新名词感到纳闷不

解）在中国，”公”字是紧跟它的量词的两倍。40公斤等于80斤，40公岁就

等于80岁。

周总理巧妙的解释在几百位祝寿者中激起了一阵欢笑，斯特朗女士也高兴得

流下了眼泪。

幽默式开场白切忌低级庸俗的笑话或粗俗的语言。例如，一位基层干部给青

年工人做形势报告：

”今天，我给大家吹吹形势问题。形势怎么样？那是秃子头上的虱子--明

摆着的事情。哪个瞎了眼的狗日的敢说不好？可是，有些家伙就说不好。他成天

屁事不想干，光想往腰包里搂票子。猪肉都不想吃了，想吃个蛇呀、鱼呀、王八

蛋一类的东西。抽烟抽的是带屁股的，还要什么’三个五’呀（三五牌）、’万

个宝 ‘呀（万宝路牌）的。喝茶是龙井、虎井的，那狗井、猫井就不能喝呀？

还成天骂娘！你这端起碗吃肉，放下筷子骂娘的没有良心的家伙。”

这位干部的演讲立意没有错，也激起了听众一阵阵的大笑。但这种笑声恰恰

是听众对演讲者庸俗粗鄙的语言的嘲笑。这种所谓的”幽默”，不仅仅损坏了

演讲主题的价值，也贬低了演讲者在听众心目中的人格形象。

演讲开场白也可以直接引用别人的话语，为展开自己的演讲主题作必要的铺

垫和烘托。

例如，演讲题为《让生命在追求中闪光》的开场白是：

美国黑人教育家本杰明·梅斯有句耐人寻味的名言：”生活的悲剧不在于

没有达到目标，而在于没有想要达到的目标。”这话是极有道理的。

作为开场白的被引用材料，一般要具备两个基本条件：

第一，被引用的材料具有相当强的概括力、说服力和感染力。

第二，被引用的材料出自权威、名人或听众十分熟悉的人物，演讲者利用权

威效应或亲友效应唤起听众的注意。

某些情况下，演讲者甚至不必交代被引用材料的出处。曾获湖南省大学生演

讲比赛三等奖的题为《不忘国耻，振兴中华》的演讲，开场白就没有交代被引用

材料的出处：

记得有这样一句名言：”一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却

足以铭记千年。”

5．悬念式

悬念能激发听众的好奇心，能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。

一位老先生在演讲开始时首先向听众提问：”人从哪里老起？”（听众纷

纷作答，有的说人从脚老起，有的说人从脑子老起，全场气氛十分活跃）。老先

生 最后自我做答：”我看有的人从屁股老起。”全场哄堂大笑、老先生继尔

解释道：”某些干部不深入实际，整天泡在’会海’里，坐而论道，那屁股可

造孽了，又要 负担上身的重压，又要与板凳摩擦，够劳累的了。如此一来，岂

不是屁股先老么？”

这位老先生在抨击官僚主义之前，先利用一个提问制造了第一个悬念，调动

了全场听众的兴趣；然后利用一个顺乎听众意料之外的自答制造了第二个悬念，

使听众在笑声中等待解开悬念，从而有效地控制了听众的思想和情绪。

实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。一位日本教授在给大学生做演讲前，

面对台下叽叽喳喳、谈论不休的大学生们，他没有急于宣布他的演讲主题，而是

从口袋里摸出一块黑乎乎的石头，”在日本，只有我才有这一块。”当同学们

都伸长脖子想看个究竟的时候，这位教授才说明，这块石头是他从南极探险带回

来的， 并开始了他的南极探险演讲。

运用悬念式开场白要注意两点：一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转

换成悬念；二是不要故意吊听众的”胃口”。这都可能激起听众对演讲者的反

感。

6．强力式

强力或开场白是把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度

予以渲染，以引起听众的高度重视。

美国一家广播公司在宣传无线电作用的科普演讲中这样开头：”各位可知

道，一只苍蝇在纽约一个玻璃窗上行走的微细的声音，可以用无线电传播到中非

洲，而且还能使它扩大成像尼亚加拉大瀑布般惊人的声响。”这则广播演讲选

择普通人难以想像也不会去付诸实践的角度宣传无线电的特殊效能，构成了强力

式开场 白。

生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的现象往往可以成为强力式开场

白的好素材。如某医学研究生的一次演讲：

同学们：

你们听到过这样一则消息吗？在我国产生并发展运用的中医中药流传到日

本之后，经过他们的研究，在某些方面已超过中国！有的日本学者更表示，一旦

他 们在这方面完全超过中国，就将把”汉医汉药”改称”东洋医学”。听

到这则消息，你们有何感想呢？你们不感到惊讶吗？不感到焦急吗？不感到我们

的”国宝”正 面临着严重的挑战吗？

第2篇：怎么写开场白;介绍几篇开场白

怎么写开场白；介绍几篇开场白内容

1．开宗明义式

开门见山，用精炼的语言交代演讲意图或主题，然后在主体部分展开论证和

阐述。这种开场白方式可称之为开宗明义式。 开宗明义式开场白适合运用于较

为正规、庄重的应用性演讲场合，它要求演讲者具有较好的概括能力。著名羽毛

球运动员韩健在他载誉归来的汇报演讲中就采用了开宗明义式开场白： 尊敬的

领导，亲爱的们：

我从17岁开始从事羽毛球运动，至今已经14年了。在这14年里，我有过

成功的经验．也有过失败的教训；有过当世界冠军的喜悦．也有过败北的痛苦。

今天，我不想炫耀自己如何过五关斩六将，而只打算认真地谈一谈走麦城。 2．故

事式

故事式开场白是通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的

开头。这个故事或事件要有人物，有细节。 如四川周光宁《救救孩子》的演讲

开场白：

去年5月24日的《新民晚报》披露了这样一个事实：一个四年级的小学生，

每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次，父母忘了给鸡蛋剥壳， 差

点憋坏了孩子，他对着鸡蛋左瞅右看，不知如何下口。结果只好原蛋带回。要问

他怎么不吃蛋，回答很简单：没有缝，我怎么吃？

周光宁通过小学生不会剥鸡蛋这样一则新闻报道开头，把听众带

入他的演讲主题：全社会要重视培养孩子们独立生活的能力和战胜困难的勇

气。 故事式开 场白容易调动听众的注意力，对语言技巧的要求也比较简单，故

初学演讲者特别适合于选用故事式开场白。如湖南某大学的演讲课练习，演讲题

为《当我走进大学校 门的时候》，一位大学生这样开始他的演讲；

大家一定会记得这样一个传说吧：阿拉伯有个神奇的山洞，里面收藏了40

个大盗偷来的金银财宝和珍珠玛瑙。只要掌握了一句咒语，洞门就会自动打开。

有一天，一个叫阿里巴巴的人无意中知道了这句咒语，他打开了这个财宝之门，

成为巨富。 演讲者以人们熟知的阿拉伯传说作为开场白，把大学校门比做知识

的财富之门，获得了较好的演讲效果。 故事式的开场白要避免复杂的情节和冗

长的语言。 3．幽默式

幽默式是以幽默、诙谐的语言或事例作为演讲的开场白，它能使听众在轻松

愉快之中很快进人演讲接受者的角色。

1965年11月，美国友人安娜路易斯斯特朗女士在中国庆祝她的80寿辰，周

恩来总理特意在上海展览馆大厅举行了盛大的祝寿宴会。周总理的开场白是：

今天，我们为我们的好朋友、美国女作家安娜路易斯斯特朗女士庆贺40公

岁诞辰。（参加宴会的祝寿者为40公岁这个新名词感到纳闷不解）在中国，公字

是紧跟它的量词的两倍。40公斤等于80斤，40公岁就等于80岁。

周总理巧妙的解释在几百位祝寿者中激起了一阵欢笑，斯特朗女士也高兴得

流下了眼泪。

幽默式开场白切忌低级庸俗的笑话或粗俗的语言。例如，一位基层干部给青

年工人做形势报告：

今天，我给大家吹吹形势问题。形势怎么样？那是秃子头上的虱子--明摆着

的事情。哪个瞎了眼的狗日的敢说不好？可是，有些家伙就说不好。他成天 屁

事不想干，光想往腰包里搂票子。猪肉都不想吃了，想吃个蛇呀、鱼呀、王八蛋

一类的东西。抽烟抽的是带屁股的，还要什么’三个五’呀（三五牌）、’万个

宝 ‘呀（万宝路牌）的。喝茶是龙井、虎井的，那狗井、猫井就不能喝呀？还

成天骂娘！你这端起碗吃肉，放下筷子骂娘的没有良心的家伙。 这位干部的演

讲立意没有错，也激起了听众一阵阵的大笑。但这种笑声恰恰是听众对演讲者庸

俗粗鄙的语言的嘲笑。这种所谓的幽默，不仅仅损坏了演讲主题的价值，也贬低

了演讲者在听众心目中的人格形象。

演讲开场白也可以直接引用别人的话语，为展开自己的演讲主题作必要的铺

垫和烘托。 例如，

演讲题为《让生命在追求中闪光》的开场白是：

美国黑人教育家本杰明梅斯有句耐人寻味的名言：生活的悲剧不在于没有达

到目标，而在于没有想要达到的目标。这话是极有道

理的。

作为开场白的被引用材料，一般要具备两个基本条件： 第一，被引用的材

料具有相当强的概括力、说服力和感染力。 第二，被引用的材料出自权威、名

人或听众十分熟悉的人物，演讲者利用权威效应或亲友效应唤起听众的注意。

某些情况下，演讲者甚至不必交代被引用材料的出处。曾获湖南省大学生演

讲比赛三等奖的题为《不忘国耻，振兴中华》的演讲，开场白就没有交代被引用

材料的出处：

记得有这样一句名言：一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以

铭记千年。 5．悬念式

悬念能激发听众的好奇心，能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。

一位老先生在演讲开始时首先向听众提问：人从哪里老起？（听众纷纷作答，

有的说人从脚老起，有的说人从脑子老起，全场气氛十分活跃）。老先生 最后自

我做答：我看有的人从屁股老起。全场哄堂大笑、老先生继尔解释道：某些干部

不深入实际，整天泡在’会海’里，坐而论道，那屁股可造孽了，又要 负担上

身的重压，又要与板凳摩擦，够劳累的了。如此一来，岂不是屁股先老么？

这位老先生在抨击官僚主义之前，先利用一个提问制造了第一个悬念，调动

了全场听众的兴趣；然后利用一个顺乎听众意料之外

的自答制造了第二个悬念，使听众在笑声中等待解开悬念，从而有效地控制

了听众的思想和情绪。

实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。一位日本教授在给大学生做演讲前，

面对台下叽叽喳喳、谈论不休的大学生们，他没有急于宣布他的演讲主题，而是

从口袋里摸出一块黑乎乎的石头，在日本，只有我才有这一块。当同学们都伸长

脖子想看个究竟的时候，这位教授才说明，这块石头是他从南极探险带回来的，

并开始了他的南极探险演讲。

运用悬念式开场白要注意两点：一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转

换成悬念；二是不要故意吊听众的胃口。这都可能激起听众对演讲者的反感。

6．强力式

强力或开场白是把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度

予以渲染，以引起听众的高度重视。

美国一家广播公司在宣传无线电作用的科普演讲中这样开头：各位可知道，

一只苍蝇在纽约一个玻璃窗上行走的微细的声音，可以用无线电传播到中非 洲，

而且还能使它扩大成像尼亚加拉大瀑布般惊人的声响。这则广播演讲选择普通人

难以想像也不会去付诸实践的角度宣传无线电的特殊效能，构成了强力式开场

白。 生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的现象往往可以成为强力式开场

白的好素材。如某医学研究生的一次演讲： 同学们：

你们听到过这样一则消息吗？在我国产生并发展运用的中医中药流传到日

本之后，经过他们的研究，在某些方面已超过中国！有的日本学者更表示，一旦

他 们在这方面完全超过中国，就将把汉医汉药改称东洋医学。听到这则消息，

你们有何感想呢？你们不感到惊讶吗？不感到焦急吗？不感到我们的国宝正 面

临着严重的挑战吗？

第3篇：演讲开场白怎么写

演讲开场白怎么写

本文是关于演讲开场白怎么写，仅供参考，希望对您有所帮助，。

动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热

列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的

面可能是什么形状?”

悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一

个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个

位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你

也会算了”。……

故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中

的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一

个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么

办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长

70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，

羊圈面积就有2500平方米”。

诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开

场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提

出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。

演讲开场白内容篇2：陈安之精彩开场白

这边的掌声我听不到 (东、南、西、北、边指方向边说掌声我听不到)想成

功致富、以及超越自我的伙伴，早上好

现在趁演讲开始之前呢，我们可不可以做一个小小的活动 可以吗?

请把你们的双手伸出来好不好、有没有手吗?OK 等一下呢 我数到 3 的时

候，请你把你的手合起来 然后合着不要动 这样不好不好 1 2 3 合紧一点 合紧

一点 仔细看一下，右手的大拇指在左手上的请举手

演讲开场白内容篇3

各位亲爱的伙伴，大家好!生命的每一次重逢绝非偶然，我做梦都没有想到

今

天能与大家在此相逢，这是我们几千年来有约而今天的相识、相逢。让我们

为这种相逢、这种缘分给一个热烈的掌声。人与人之间，随缘而聚，缘尽而散。

聚时尽其在我，散时尽其在人。既是相识，既是相逢，有恩便无怨，有爱便无恨。

得与失，获得与付出，求心之所安。存有随缘之心，完美故可喜，缺陷也是美，

纵使一刹那也是永恒!上下几千年，人口近百亿，你我能相识，相聚在一起，你

说珍奇不珍奇。所以想你应该，爱你应该，祝福你更应该!(自觉热烈的长时间鼓

掌)。其实两三天的课程没有状元老师只有状元学生，两三天对于人的一生是

短暂的，但是，这两三天是我的生命，也是在座的各位的生命，我会用我的

生命来与各位分享，与各位见证，与各位共同达成。同时，也希望各位用生命投

入这两三天。

尊敬的各位企业家朋友：

大家下午好!

很高兴有这样一个机会，和大家相聚在美丽的清华园。前几天我看到一篇文

章，文章中说：“企业家是中国最优秀的群体。”对这句话我深有感触。由于工

作的关系，我接触过许多企业家，他们“志存高远”、“执着奋进”、“百折不

挠”、“勇担责任”的确令人十分钦佩。企业家们在奋斗的历程中，在为社会创

造物质财富的同时，更留下了一笔最宝贵的精神财富，所以，在一次演讲中我曾

经指出，中国的企业家，特别是改革开放以来迅速崛起的民营企业家是我们国家

一道最靓丽的风景，也是一处最动人的坐标!在这里，请大家接受我最真诚的敬

意! 文若河老师在清华大学总裁班演讲的开场白

好，“吹捧”的话讲完了，下面该说点“不中听”的话了，这叫先礼后兵。

说什么“不中听”的话呢?我认为啊，目前咱们中国的企业家，论智慧，有!论胆

识，有!论魄力，有!论管理，在行!论用人，在行!论竞争，在行!企业家们有着

这样那样的优势，但独缺一种理念，这个理念概括起来仅有十三个字，那就是“演

讲力是企业家的核心竞争力”，所以，今天我想用一个多小时的时间和大家探讨

一下这个问题。