报告的格式及范文

更新时间:2023-05-22 05:44:05 阅读: 评论:0

质量上乘-仰望的反义词是什么

报告的格式及范文
2023年5月22日发(作者:西安中考分数线)

报告的格式及范文

报告的格式及范文

基本格式

(1)标题:包括事由和公文名称。

(2)上款:收文机关或主管领导人。

(3)正文:结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况

的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意

见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省

去。从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使

用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部

分家二级标题或分条加序码。

(4)结尾:可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。

(5)打报告要注意做到:情况确凿,观点鲜明,想法明

确,口吻得体,不要夹带请示事项。

(6)注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,

请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。2 写作特

(1)内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业

务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己

的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。

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(2)语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述

做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体

会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建

议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像

请示那样采用祈使、请求等法。

(3)行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是

为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批

复,属于单项行文。

(4)成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,

向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。

(5)双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此

取得上级机关的支持 指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告

获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作

的依据。

专题报告 专题报告是指向上级反映本机关的某项工

作、某个问题或某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报

告。所写的报告要迅速、及时,一事一报。呈报、呈转要分清

写明。专题报告与调查报告有一些类似,都是主要针对某个事

实或论点而展开论述,不过专题报告没有调查报告要求的扩展

面更加广泛,论述的深度和广度要求较低。

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调查报告 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问

题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统

整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一

种文书;主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事

物类和社会情况类的调查报告。

例行报告 主要指日报、周报、月报、季报和年报等,

常见于工作生活中,用于工作直属下级对上级汇报制定时间段

的工作安排,报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和

结果之外,还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在

的问题和问题解决的办法,写作的方法一般采用记叙的方式,

要求要全面而言简意赅。

报告范文:

班级:

姓名:

学号:

实践时间:xxx1----xxx11

工作:同学小组的团队合作完成项目

实践单位:

目的:对自己这一年来的所学到计算机知识、所培养的能

力以实践的方式来检验,培养自己主动学习知识、分析问题、

解决问题的能力和团队合作精神与人协调处理事物的能力。

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引言:

xx10份开始学习计算机软件编程开始今年的7月份

大概有10月的时间,在这10月的学习中我完成了《Java

向对象程序设计》《javaweb

应用程序设计》《j2网络实战》《Oracle

SQLServer数据库开发》等课程,并具备了部分软件编程的能

力。在7月暑假的两周做项目就是把我们置身于标准的工作环

境中,完成boss(项目经理)布置的项目。完成这个项目所用

的知识大部分是自己学过的,但还是有部分是要通过自己找书

去学习并且快速地把自己学习所得运用于项目中。很有挑战

性。

实践过程:

实践第一天是项目经理分配任务:团队合作组建一个公司

网站。然后告诉我们提交这个项目的时间就走人。

然后我们直接和需要建设这个网站公司的公司负责人交

流,也就是通常所所的需求分析。主要问了一下的问题:

网站内容包含包含哪些类型?

希望网站信息采用那种表现形式方式如:文本、视频、图

片、表格、压缩包?

是否具有独立维护内容的能力?

网站信息是否允许下载和转载?

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是否支持在线打印、信息订阅、评论等?

然后是功能需求

功能是网站价值的体现。不同用户对网站功能的需求是不

同的,设计者应该根据实际情况灵活调整。我们问了如下的问

题:

通过网站,您希望获得怎样的品牌增值?

网站的受众群体是哪些?其特点是什么?(转载自,请保留

此标记。)

认为网站最受关注的是哪个方面?

竞争对手网站都有哪些功能?

你希望网站提供什么样的功能?

是否开通企业邮局?

是否开通论坛?

是否提供用户注册?

了解了如上问题后我们开始做一些具体的建站准备工作,

建站的准备工作概括起来包括如下内容:

网站的注册域名;

确定了网站的主机类型;

icp证书申请后备案;

确定建站的技术路线;

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然后就是具体的分工,比如整体的页面布局谁做,配色谁

做,各个小项目间的衔接谁做之类的,而我负责的是网站中的

留言板这一块,留言板是bbs的一个原型,其基本功能是让使

用者撰写留言或者查看别人的留言。一个功能完善的留言板也

有着比较复杂的功能,这种复杂性主要表现在留言板的管理权

限和留言丰富的表现形式两个方面。可与允许用户使用带丰富

格式的文档比如word文档,作者是文本和图片的组合,甚至

允许用户进行图片上传。而我想要编写的这个留言板相对比较

简单的,使用纯文本的留言板,并且任何使用者都可与查看所

有的留言。只有撰写者本人才能重新编辑自己所写的留言。某

个特定的账号可与删除留言。

留言板块主要包含以下几个小的模块。

撰写留言模块;

浏览留言列表模块;

阅读留言模块;

留言管理模块;

其中前三个内容我用了大概5天时间很快编写并通过测试

成功,但是最后一个从来没有写过也没有学习过,没有办法只

有先去书店买了个本相应的书看,jsp技术的书和数据库方面

的书,这些内容在学习的时候属于那种边缘知识,讲的时候也

是一扫而过的,基本知道有这个东东,具体就不知道了,第六

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天第七天第八天都是看书,基本上睡觉的时间很少了,现在想

想感觉都不可思议,用了三天是时间看完了两本很厚的书,并

且还要使用书中的知识做项目。

剩下的几天都是不停的编写代码然后测试,在编写代码在

测试,很枯燥一边又一边的修改编写测试然后在复,还要和前

三个功能衔接配合起来测试。

等到第11天的时候还是又许多漏洞,不过大的毛病没有

了,然后团队中的其他人相互求助,相互帮忙下才把我的人程

序写好。

下面就浅显地谈下我的感受吧。

1)感受到了公司中真是气氛。

我在编写程序的时候觉得其中一个地方要按我以为的怎样

怎样写,后来项目经理在测试的时候发现了问题,和其他程序

员的模块衔接出现了一些乱码,就是用全角的中文输入时会出

现乱码状况,项目经理就很气氛,把我给批了一顿。但是当时

感觉自己的想法没有错,却没有想到会出现乱码状况,才发现

自己学的还是不是很系统。项目经理的话或者说老板在公司中

就是头儿,服从,其实也是职员该做的事情。

2)学会了沟通和处理问题的能力。

和需求公司的人聊他们的需求的时候,那个人对网站的一

些术语不是很懂,就需要我们用最通俗的话去和他们沟通交

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流,在做项目的时候得学会和同事交流沟通,相互帮助相互的

发现彼此的问题,团队精神在尤其是做项目最后的时候得以体

现。同时明天沟通交流的重要性,比如我的程序中我没有用过

全角的(汉字输入测试过,但是项目经理就查出来了,如果让

其他同事帮我测试下,说不定就可与避免这种问题。毕竟一个

人的能力不可能样样都通。同时做事情一定要细心,遇到任何

事情都不要慌张。

3)我快速学习的能力也得以提升。

在学习中老师不肯能把所有的东西都教会你,在学校中老

师只是大概提了一些的东西甚至一点都没有提到的知识在做项

目的时候却用到了。就需要你快速的学习能力,接受能力,并

且把所学到的东西快速的运用到实践中去。

实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观

实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实

践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方

面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,

我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境

不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一

样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。

我通过这次为时半个月的实践,从另一个侧面检验了自己

的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题

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的能力和与人交往的能力;同时也发现一些了自己的不足,使

我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我

是“受益匪浅”。

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优秀员工推荐评语-舍生忘死的意思

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